Нужен совет-нужно ли вмешиваться?

Забирали сегодня детей после школы (1 класс), разговариваем с бабушкой нашей подружки.
Бабушка спрашивает:" Вы стихи на празднике (который в честь окончания учёбы) читаете?"
-Читаем, только не стихи, а загадки.
- А нашей дали частушки, про Катю и Олю.
Я сначала не поняла, в чём проблема. А бабушка объяснила, что не про абстрактных Катю и Олю, а про наших , из класса. Причём частушки такие, что ей кажется, что девочки обидятся.
Обе девочки слабо учатся, медлительные. Вот в частушках что-то про это и сказано (бабушка точно не запомнила, но ей показалось достаточно обидно).
И ещё вот что. Про Олю ничего мы сказать не можем, а с бабушкой Кати каждый день ждём девочек после уроков. И она рассказывает, сколько они занимаются, и как до школы внучка очень хотела в школу, и сколько она лепит, рисует и т.д. А пошли в школу- и никак она не адаптируется что-ли, боится себя показать может быть. Очень бабушка за неё переживает.
Вот мы и подумали, каково это будет, когда Катя придёт домой после праздника и расскажет, какие про неё частушки пели.
Может быть стоит подойти к учительнице и поговорить об этом? Учительница у нас очень опытная, 59 лет, никогда детей на собраниях не обсуждает, только конкретно с родителями. Но частушки, получается, она сама придумала. Причём частушки только про тех, кто плохо учится или часто хулиганит(есть парочка таких мальчиков). Насколько адекватно учительница воспримет критику, так сказать, в свой адрес?
Бабушку девочки, которая эти частушки петь будет, также волнует, чтобы Катя конкретно на неё (на девочку) не обиделась.
Вот как лучше поступить?