Дочка учит в школе английский по Биболетовой «Enjoy English”. Первый год обучения. Я никак не могу понять что же в этой методике плохого. Неоднократно слышала отрицательные отзывы, но всегда не конкретно, а только общие слова. Хотелось бы обратить внимание на слабые места, может быть использовать дополнительный материал.
Пользуются учебником, буквы пишут в прописи, со второго полугодия будет рабочая тетрадь. Дома слушаем диск, все уроки совпадают с учебником. Еще я купила два компьютерных диска к этому учебнику.
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Образование, развитие
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Я не понимаю, как по нему заниматься дома. С учетом специфики нашей учительницы - полный ступор. И зачем нужны прописи с печатными буквами? Это же не 1 класс, дети уже освоили русские прописные буквы, можно переходить к латинице.
07.12.2009 09:29:25, starka
Мой занимался первый год по нему, а потом перешли на Верещагину (к другому учителю). Пришлось детом заниматься дополнительно.
Так что минус есть - поверхностно все. И нет нарабатывания. После Верещагиной мой свободно болтает на английском, слушает видео на английском (например, всякие компьютерные конференции) - все понимает, хорошо говорит. Переводит на раз.
Те дети, которые остались по Биболетовой в другой группе, через 5 лет на порядок хуже владеют языком.
Мой сейчас перешел в школу, где английский по Кауфман & Кауфман - ему очень просто. Вообще не напрягается. В классе не самый плохой, а по болтовне, аудированию и всему, что надо делать устно - вообще первый.
Сильно сомневаюсь, что он был бы на таком уровне, останься он в той группе с Биболетовой, так что я не жалею, что перевела его в свое время вдругую группу (в Верещагину - старое издание, для спецшкол которое) 05.12.2009 02:28:43, Natem
Так что минус есть - поверхностно все. И нет нарабатывания. После Верещагиной мой свободно болтает на английском, слушает видео на английском (например, всякие компьютерные конференции) - все понимает, хорошо говорит. Переводит на раз.
Те дети, которые остались по Биболетовой в другой группе, через 5 лет на порядок хуже владеют языком.
Мой сейчас перешел в школу, где английский по Кауфман & Кауфман - ему очень просто. Вообще не напрягается. В классе не самый плохой, а по болтовне, аудированию и всему, что надо делать устно - вообще первый.
Сильно сомневаюсь, что он был бы на таком уровне, останься он в той группе с Биболетовой, так что я не жалею, что перевела его в свое время вдругую группу (в Верещагину - старое издание, для спецшкол которое) 05.12.2009 02:28:43, Natem
У нас тоже Биболетова, и тоже 1-й год обучения. Мне оч. не нравятся схемы предложений (возможно это лично мой загруз), мне кажется, что детям еще сложно сразу грамматику давать, пусть даже и графически.
А вот диска к учебнику у нас нет. Не подскажите, где покупали? Все близлежащие магазины обошла, в инете искала. Пленка есть для магнитофона, а дисков нет. 04.12.2009 22:33:09, Елочка зеленая
А вот диска к учебнику у нас нет. Не подскажите, где покупали? Все близлежащие магазины обошла, в инете искала. Пленка есть для магнитофона, а дисков нет. 04.12.2009 22:33:09, Елочка зеленая
А по русскому Вас схемы предложений и особенно слов не смущают, в 1 классе? У моего за них одни 2 были, а со 2-го кл как только исчезли схемы, волшебным образом исчезли двойки. Насчет Биболетовой и всего этого курса. Старшая дочь учится по нему с 3 кл, сейчас в 9-м, хотя англ у нее 2-й язык,т.е. всего 2 раза в неделю. Первые годы я туда и не заглядывала, так что мне схемы не мешали - уровень дочери был гораздо выше, она начала заниматься до школы. А вот к старшим классам все выровнялось - нормальный такой учебник с хорошими интересными текстами, лексикой и грамматикой, хотя дочь все равно занимается дополнительно - хобби у нее такое. Так что я хвалю этот курс в средне-старшей школе.
04.12.2009 23:07:41, hanhi
спасибо, успокоили ))) (это я про английский).
а по русскому в 1-м классе что-то я не помню, чтобы дети схемы предожений писали. было что-то вроде таких черточек по кол-ву слов в предложении, а если слово с больш. буквы, то рисовали что-то наподобе прямого угла ))) 04.12.2009 23:38:25, Елочка зеленая
а по русскому в 1-м классе что-то я не помню, чтобы дети схемы предожений писали. было что-то вроде таких черточек по кол-ву слов в предложении, а если слово с больш. буквы, то рисовали что-то наподобе прямого угла ))) 04.12.2009 23:38:25, Елочка зеленая
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
