а я сегодня прошла обучение и получила даже сертификат. "Обучение детей математике 4-6 лет по авторской методке Е.Кац"
узнала кучу интересного, подтвердила свои мысли и догадки по поводу восприятия детьми математики.
эх, вот бы сложилось все, так хочется с ними заниматься, но пока не знаю, как и к чему подступиться.
Конференция "Ребенок от 3 до 7""Ребенок от 3 до 7"
Раздел: -- посиделки
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Наташа, очень советую съездить на Слет туристят к Жене Кац (и если позволят финансы, то в летний семейный лагерь)! Очень многое становится понятно, и "подступиться" к занятиям легче.
08.12.2014 20:44:23, Viola da Gamba
я про них знаю. но не была, спасибо. думала только, что хорошо бы попасть.
08.12.2014 22:41:30, Хрустальный Фреш
Вот, мнение есть про любителей раннего развития [ссылка-1]. 08.12.2014 18:27:14, Celesta
Маленьким детям очень важны игры, в которых они осваивают пространство вокруг себя, и возможности своего собственного тела. Есть дети, которые в младенчестве не ползали, и сразу начали ходить, и нередко у таких детей оказывается недостаточно освоен большой спектр движений. Впрочем, не только дошкольники, но даже дети из начальной и средней школы с удовольствием ползают, качаются в гамаке, прыгают на батуте — если у них есть такая возможность.
Предложите детям проползти под всеми стульями и табуретками, придумайте для них полосу препятствий в комнате или на улице! Если есть длинный коридор или большая комната, можно устроить целое цирковое представление или игру: кто больше придумает способов ползанья! А кто может повторить за ребёнком какой-нибудь экзотический способ перемещения? Придумывайте вместе, фотографируйте, снимайте на видео ваши игры!
А теперь — другая игра. Поймай моё касание! Попросите ребёнка закрыть глаза, и прикоснитесь к щеке, плечу или колену ребёнка — а потом попросите ребёнка накрыть ладошкой то место, которое вы погладили. А потом поменяйтесь ролями: теперь пусть он до вас дотронется, и вы отгадывайте.
Игры на горках. Если вы замечали, многие дети на детской площадке стараются не только скатываться с горок, но и взбегать снизу вверх, прыгать по горке вверх и вниз, ползать по горке разными способами. Если есть возможность, всячески поощряйте и разнообразьте эти игры, ищите склоны и овраги, бегайте и прыгайте вверх и вниз!
Игры со скольжением. Зимой можно скользить по снегу — на санках, на лыжах, на ледянках, на куске картона или линолеума. Но не все дети любят это ощущение — поскольку для скольжения нужна очень хорошая работа вестибулярного аппарата. Для детей осторожных и не очень ловких, а также для самых маленьких, можно придумать подобные игры дома на полу. Для игры ребёнку понадобится одеяло или коврик, который легко скользит по полу. Пусть это будет лодка или санки. А теперь придумайте как можно больше способов пересечь комнату от стены до стены, касаясь пола только лодкой — и ладошками. Или лодкой — и пятками. Одной рукой и одной ногой.
Ловкие обезьянки умеют поднимать предметы не только руками, но и ногами. А вы сможете поднять пальцами ног карандаш с пола? А можете собрать платок в комок при помощи ноги? А мячик катать можете? Может быть, вы и круг можете ногой нарисовать? А теперь сядьте на пол, и похлопайте в ладоши — ногами! Поздоровайтесь пятками и пальчиками ног!
Игры с движениями помогают детям составить карту своего тела, помогают им ощутить самые разные мышцы и суставы, и доставляют массу радости! Двигайтесь вместе с детьми!" Женя Кац.
Вот чем может навредить такая методика раннего развития? Здесь "раннее" обозначает только возраст, а не ускоренность. 09.12.2014 08:50:54, spravedlivaya
Как здорово! Поздравляю! Успехов тебе!
08.12.2014 11:06:39, вернаяжена1
Спасибо. Было бы лето или начало осени, я бы попробовала бы в эту сторону двинутся. А так- сейчас декбрь, потом январь, в феврале нет смысл что-то начинаь. Но останавливаться все равно не хочу. Вдруг сложится.
08.12.2014 12:11:32, Хрустальный Фреш
А расскажи по-подробнее про обучение. Где, сколько по времени, впечатления. Можно в личку. 08.12.2014 04:39:57, spravedlivaya
да, мне самой очень понятна логика занятий+ простор для полета) и Саше намного интереснее, у нас есть ломоносовская школа и эти пособия - она выбирает пособия. А учебник купила вчера 1-4 классы, та самой интересно мозги включать 08.12.2014 12:12:46, Хрустальный Фреш
Если Вы увлечены этой темой, посмотрите книгу "Малыши и математика". Автор - Звонкин. Это чудесная книга и своего рода оченьоригинальная методичка. Не оставит равнодушной)). Я зачитывались прям. Хотя где я и где математика)))).
Поздравляю с сертификатом. Как планируете знания использовать? 08.12.2014 01:19:16, Lancel
Спасибо), да, Звонкина читала, книжка есть. Еще интересно книжка Дети и графы, не помню автора.
Хотела бы организовать занятия с детьми, но пока думаю...Возможно пока буду опыт набирать, а там если судьба, то сложится. 08.12.2014 12:14:58, Хрустальный Фреш
А вам на самих курсах не предлагали трудоустройство?я когда- то давно заканчивала курсы монтессори и нас вносили в базу, мне звонили постоянно и приглашали. Но не моё , как оказалось...
08.12.2014 12:25:54, Снеженика
нет. тут такого не было. но одна идея, благодаря Вам появилась ещё)
08.12.2014 22:46:41, Хрустальный Фреш
Поздравляю с сертификатом. Как планируете знания использовать? 08.12.2014 01:19:16, Lancel
Хотела бы организовать занятия с детьми, но пока думаю...Возможно пока буду опыт набирать, а там если судьба, то сложится. 08.12.2014 12:14:58, Хрустальный Фреш
Читайте также
Выращиваем королеву сада: все о посадке, обрезке и зимовке роз
Хотите роскошные розы в своем саду? Узнайте все секреты успешного выращивания: от правильной посадки и выбора удобрений до тонкостей обрезки и надежной защиты от зимних морозов. В статье — подробные инструкции и ценные советы
Почему важно вовремя диагностировать и лечить скрытые родовые травмы у детей
Проблемы со сном, аппетитом или поведением могут быть следствием травмы, которую малыш получил при рождении. В статье расскажем, как распознать такие нарушения и почему важно вовремя их корректировать.
