Больше не могу. Пришла к вам за советом.
Имеется ребенок 3,5 лет . Постоянные затяжные насморки. Чуть какая болезнь о5 нос подключается. Но такого как сейчас не было...
Переболели бронхитом (с соплями есессьно) две недели. Пропили курс аугментина 7 дней (4 дня как закончили), противоалергические припараты давала. Пять дней ксимилин капали (уже дней 10-13 не используем), НО отек так и не пролходит. Постоянно пытается вытолкнуть и продуть нос. Заснуть подолгу не может. Пробовала дать кларитин, не помогает. И аквалором промывала - тоже бесполезно. Может подскажете чего делать?
Заранее всем спасибо за участие.
Конференция "Ребенок от 3 до 7""Ребенок от 3 до 7"
Раздел: Болезни
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Надо к лору, это могут быть аденойды, полипы, аллергия, гайморит и т.д. До понедельника стоит подавать супрастин, тавегил, или попробовать зиртек. Продолжать промывать нос 3-4 раза в день. Чтобы снять заложенность в носу и дать ребенку дышать смените капли от насморка виброцил, називин, санорин, они хорошо снимают отеки.
15.12.2007 13:04:10, Taika
Аллергия у нас и так есть.. сезонная, все лето с соплями на растения различные, гайморит исключается - соплей нет как таковых, аденоиды вполне возможно - уж больно похоже,
к лору пойдем, но терпеть больше просто нет сил.. измучился он весь.. 15.12.2007 14:58:29, Маманя ПеФедиков
к лору пойдем, но терпеть больше просто нет сил.. измучился он весь.. 15.12.2007 14:58:29, Маманя ПеФедиков
Читайте также
Татьянин день: традиции, приметы и студенческие ритуалы удачи
Татьянин день издавна считался особой датой: по погоде 25 января судили о весне и урожае, а студенты верили, что в этот день можно договориться с удачей. Народные приметы, университетские суеверия и традиции, которые до сих пор живут в студенческой среде.
Позитивное мышление: почему одни видят хорошее, а другие – нет
Почему одним людям легко видеть хорошее, а другим – нет? Позитивное мышление – это не врождённый дар, а навык, который можно развивать. Разбираем психологические причины, научные объяснения и то, как внимание формирует ощущение счастья.
