2 white-dove - спасибо

спасибо вам за интересную ссылку, прочитала на одном дыхании.
хотя лично для меня сама постановка вопроса -- мы имеем право надеяться и верить, что правильное поведение сформирует в конечном итоге правильный характер, а тот, согласно поговорке, правильную судьбу -- достаточно спорна. и пока младшая спит, а старшая с папой гуляет, мне от прочитанного захотелось пофилософствовать))
кто определяет правильность в отношении поведения?? ведь чаще всего получается так, что правильность поведения ребенка = предсказуемость и удобность этого самого поведения для родителей и окружающих.
что есть правильная судьба - ребенок рос здоровым и послушным, хорошо учился, нашел хорошую работу, вовремя женился и обзавелся детьми, посадил дерево и построил дом, дожил до старости и умер?? заметьте, я не говорю что это плохо и банально - я описываю понятие правильной судьбы с позиции среднестатистической мамы.меня в свое время зацепила статья Архимандрита Платона, в последних абзацах про потребности ребенка и потребности взрослого
[ссылка-1]
ведь очень просто и не пространно описано, что ребенок не в состоянии оценить последствия своих поступков. и задача родителя, имхо, не в том, чтобы добиваться любыми средствами предсказуемо-правильных поступков ребенка, или пытаться все сделать ПРАВИЛЬНО вместо своего ребенка - об этом пишет Эрикссон

[ссылка-2]

для меня близка поговорка - Посеешь поступок — пожнешь привычку, посеешь привычку — пожнешь характер, посеешь характер — пожнешь судьбу. и когда я писала, что что-то требую от своих детей - я не имела в иду тотальной дисциплины и покорности, отнюдь, просто все поступки наших детей имеют свои корни. дети не рождаются с генетической предрасположенность к чтению или чистоте, например. все, что они делают - результат того, что они видят вокруг себя, того, что их родители/окружающие делают каждый день и того, что эти родители хотят от них - это я про детей 2-3 лет. взять, например, привычку проситься на горшок - кто-то с 6 месяцев высаживает дитеныша каждые 40 минут, кто-то не заморачивается и ребенок до 5 лет ходит в памперсах, кто-то периодически создает такую ситуацию, что ребенку становится понятно, что если не сесть на горшок - будет мокро/грязно/некрасиво. в результате любого способа воздействия ребенок рано или поздно начинает справлять нужду привычным нам способом. но вот модель ПРАВИЛЬНОГО способа выработки такой привычки каждый родитель определяет для себя сам.
так и во всем остальном, имхо - дети не рождаются с потребностью вышивать/вязать/качать пресс каждый день и проч., и даже если вокруг все семейство, включая папу и дедушку, сидит за пяльцами/занимаются спортом - это не гарантия, что ребенок будет это делать. требовательность родителя по отношению к себе - для меня это первично, если у меня не будет потребности самосовершенствования и саморазвития - будет очень грустно, мне самой, что я не оправдала собственных ожиданий. понятное дело, что можно забить и не париться от того, что, например, я вряд ли буду моделью 42 размера. я и не буду - мне комфортно в параметрах 98-70-98)) но поддерживать свое тело и свой разум в том состоянии, которое лично мне кажется идеальным - это моя обязанность и повод для гордости самой собой.(гордость и самолюбование - разные вещи для меня, уточняю на всякий пожарный))
также и по отношению к детям - их поступки определяются потребностями и требованиями - собственными, родительскими или общественными, и эта совокупность рождает в итоге характер.
вот как-то такие у меня мысли