Про нас, про дочку. Не хочет заниматься, нет усидчивости и вообще. Помогите.

Хочу немножечко рассказать о себе и нужно пару советов. Если кто помнит 9 месяцев назад мы взяли в нашу семью еще одну доченьку. Девочки адаптировались, очень радует, что стали играть вместе, обнимаются,целуются и бесятся))))Ревность, конечно, еще остается,сначала младшая очень ревновала, сейчас смотрю старшая стала больше ревновать. Моя адаптация начилась чуть позже, чем я думала, но прошла легче, чем в первый раз. Ситуация усугубилась тем, что старшая тоже практически все время была дома, частые болезни привели к аденоидам 2-3 ст + ушки стали плохо слышать, пытались лечит, но пришлось месяц назад удалить, и шунты в ушко поставили, так что пока дома сидит.
Без проблем тоже, конечно никак. Пока спрошу про старшую: ребенок с детства гиперактивный, не скажу,что прям очень, но усидчивости нет. Ранее меня это не очень беспокоило, активный,носиться, ну и пусть носиться, отставания в развитии не было, у невролога на учете до двух лет стояли, но никакого лечения нам не прописывали. Беспокоит стало только сейчас, когда ребенок подрос: не хочет заниматься, ни дома, ни в садике. Нет никакого желания, одна математика более менее дается, считает до 10 хорошо, с помощью взрослого до 20, до 5 может написать, буквы вообще учить не хочет, на мышление более менее может сделать задание, купили энциклопедию, про животных, про птиц и тд. Вообще неинтересно, не хочет даже слушать,даже когда сама без книжки рассказываю. В садике с ее слов у нее ничего не получается, она не умеет и не хочет. Воспитатель тоже жалуется, что ребенок не хочет заниматься, она и в садик из-за этого ходить не хочет. Дома побольше играйте в игры где нужно сидеть и сосредоточиться, как посадишь ребенка если он не хочет? Не скажу, что ребенок глупый, она умная, иногда может выдать такое)))) но есть, что-то, не могу объяснить, например, тяжело понимает правила той или иной игры, просто встает в ступор, такое ощущение, что до нее долго доходит, тяжело объясняет сама, хотя разговаривать начала очень рано. Туговата что ли, хотя сообразительна. Я уже боюсь школы, сходили к неврологу, прописала винпоцетин, пирацетам, магний В6, кортекцин. Лечение только начали. Поймите меня правильно, я не хочу воспитывать какого-то вундеркинда, просто хочу что бы ребенку и мне в школе было легче (у меня у двоюродной сестры на глазах растет такой ребенок, ему 13 лет, у мамы от слов школа и уроки волосы встают дыбом, жалеет что раньше не подняла тревогу)). Как пробудить желание ребенка к знаниям, к занятиям? Но при этом не пробудит отвращение к школе. Или это приговор и ничего не сделать, так и будет?А может она еще маленькая и я от нее слишком много хочу, просто я сравниваю с другими детьми и понимаю, что у нас что-то не то (((( Может занятия какие, книги или личный опыт. Таблетки то пропьем, но желания то от этого не появятся. У нас еще год садика впереди, как раз в подготовительную группу пойдет. Хочу хоть как-то адаптировать ребенка к школе.
Второй вопрос: у дочки появились такие слова как: Я хочу одна быть самой красивой, а все не красивые или я хочу чтобы я одна была большая, а все маленькие или я хочу что бы у меня только были игрушки и у других не было,Я самая главная, Я самая сильная ну и тд. Откуда растут "эти ноги"? Не знаю как реагировать. Нехватка внимания или же наоборот, перехвалили и тд.? Она у меня любит быть лидером, везде и всегда во главе идет Я. Тяжело принимает любые проигрыши. Ох, написала, как то разошлась прям. Простите за много букв, помогите пожалуйста.