лень и математика или все открытия от великой лени

дети любят играть в игру, где бросаешь кубик и ходишь. на мою беду нам подарили пару игр, где число ходов под сотню и более.

позавчера я решила сократить время и достала второй кубик рассудив, что если я детям обещала три игры, то с двумя кубиками времени в два раза уйдет меньше.

Количество точечек суммируется и прибавляется к заданному. Скажем, я стою на цифре 18, на кубиках выпадет 3+4. Я должна для хода к 18 прибавить 7 )))

лучше всего считает мой сын (олигофрения) ))). потом я. На третьем месте Ленка. И времени уходит на игру примерно столько же, сколько с одним - Тяжело складывать двузначные с переходом через десяток - донька бегает в коридор и на доске маркером в солбик считает. Особенно клинит, когда возникают круглые десятки.

Дочь ждет вечера, чтобы играть. А у меня закралась мысль: а что если три кубика ввести? :))))) Но этого я делать не буду. мозг у меня лопнет.

вот поразительно, почему мне это простое решение ранее в голову не приходило? Это же элементарно! Числовой ряд от единицы до пятидесяти и более, к которому надо прибавлять числа от двух до 12.