Девочки,В 15 часов позвонила Алисина классная на мобильный.Сказала дословно:Алиса разбила девочке голову.Девочка-одноклассница.Учатся вместе 4,5 года...такие школьные подружки.Девочка мне очень нравилась.Она очень ласковая,нежная,я прихожу забирать Алиску,она бежит обниматься.Мне всегда её было жалко,потому что она уже больше 4-х лет живет в интернате.Есть папа и мама,непьющие,живут в 20 пеших минутах от интерната.Есть еще Полинин брат,он тоже в интернате.Забирают их только на выходной,иногда они и в выходные там.Мне всегда казалось,что она очень скучает,часто видела её заплаканной.Почему не живет дома-не знаю.Вернее пыталась узнать,но так ничего и не поняла.Мама и папа работают в этом же городе.Без ночных смен.
Пару раз брали Эту девочку(Полину) с собой "гулять" в Мегу,в театр и один раз (этой осенью) в гости с ночёвкой,потому что она очень просилась.Конфликтов между ней и Алисой не замечала.
Теперь к делу.
Алиса разбила Полине голову.
Спрашиваю учительницу,как это произошло?Она начинает тарахтеть,что все дети против Алисы,она такая-сякая.
Дальше я задаю вопрос:Она при вас Полину избивала?
Нееееет...ни учителя,ни воспитателя в этот момент в классе не было.Больше она мне ничего не сказала.Еду в школу.
Стоит заплаканная Алиска.Полину забрал отец,травму обозреть не удалось.Увожу её на диванчик в холле и начинаю расспрашивать.По существу рассказывает следущее:
В.Н.классная воспитательница,ушла на совещание.Они остались одни в классе.Алиса стала мелом рисовать на доске Жозефа и Сережу.Нарисовала естественно каляки-маляки.Им не понравилось.Жозеф стал выламывать ей руку,чтоб отобрать мелок.Жозеф мальчик темнокожий и когда он заломал ей руку якобы она назвала его черным.(Алиска не подтверждает,но это я еще разберусь).А он еще перед её рисунком назвал её волосатой обезьяной.Она вырывалась и орала.Чем крепче держал,тем сильнее она вырывалась.Между рядами на корточках сидела Полина и собирала книжки в портфель.Алиска все-таки вырвалась и в своем порыве толкнула Полину.Та ударилась об угол парты виском до крови.Пришел Полинин папа.Алису заставили просить у него и Полины прощения,она плакала и говорила,что она случайно.Как подтвердили в последствии дети,конфликта или словесной перепалки между ними не было.Т.е. действительно случайность.Дальше пришел Полинин брат и сказал,что сейчас разобьет Алисе лицо.Его держали.
Мне вот реально страшно,а если бы травма у Полины была более серьезная?!Ведь 11 летний ребенок не несет ответственности...Они переваливают всю ответственность на меня и на неё.
Перед папиным приходом все дети орали:"Твою мать заберут в милицию,а ты поедешь ( ВНИМАНИЕ!!! ) к себе в детский дом.Алиска сидит плачет и говорит:мама,разве я детдомовская?Я ведь там совсем мало была...
Дальше...Меня говорит все дразнят-припевая:Оля из детдома-Оля из детдома...У моего ребенка было другое имя в СоРе.
Тут конечно меня накрыло,я ломанулась в класс,одноклассница Алена стала верещать:Простите нас мы так больше не будем.
Короче,завтра я иду к директору.Сегодня её уже не было.
Хочу чтобы все-таки выявили зачинщика,виновных,виновных учителей,которые бросили класс и еще хочу выяснить откуда Алисины одноклассники в курсе про ДД,они что,её личное дело читали?
Девочки,нужны советы,что еще можно добавить,что написать.
Я еще хочу чтоб вызвали инспектора ПДН,раз взрослые люди педагоги не могут выяснить причину конфликта.
Недавно звонила мать Полины,я сказала,чтобы они обратились в травмпункт,мало ли какие последствия могут быть,чтобы взяли справку.Она как я поняла-не хочет.
Конференция "Усыновление""Усыновление"
Раздел: Усыновление
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Я в одном уверена - что "классная воспитательница ушла на совещание, дети остались одни в классе" - нарушение, за ктр много голов полетят, если "нажаловаться куда надо".
ПОсему школа будет усиленно на вас давить, чтоб вы чувствовали виноватыми себя, а не жаловались на них.
По последней фразе - а , может, она не "не хочет", а уже "не из за чего"? Такая маленькая травма была, что просто не из за чего обращаться?
"Потекла кровь" означает "содрали кожу". Но кожу можно содрать, расчесывая комариный укус, например, но вы видели людей, ктр с этом идут в трамву?
По хорошему, надо: перезвонить маме ПОлины, спросить "у вас к нам претензии есть? а к школе?" 08.02.2013 01:35:12, Natalya d'Etretat
ПОсему школа будет усиленно на вас давить, чтоб вы чувствовали виноватыми себя, а не жаловались на них.
По последней фразе - а , может, она не "не хочет", а уже "не из за чего"? Такая маленькая травма была, что просто не из за чего обращаться?
"Потекла кровь" означает "содрали кожу". Но кожу можно содрать, расчесывая комариный укус, например, но вы видели людей, ктр с этом идут в трамву?
По хорошему, надо: перезвонить маме ПОлины, спросить "у вас к нам претензии есть? а к школе?" 08.02.2013 01:35:12, Natalya d'Etretat
Я всю ветку не осилила, так что м.б. повторюсь. Не мучайте Вы ребенка, переведите Алису на домашнее обучение, найдите ей в помощь 2-3 пенсионерок-учительниц. Если она любит учиться "один на один", дайте ей такую возможность - проку будет больше. На фига ей школа с таким отношением детей и такой
"социализацией". Я не помню, в каком Алиса классе, но наверняка хорошая учительница русского языка/ литературы и историю поучить с ней может. Те, кто преподает математику, обычно и физику в пределах школьной программы знают. Есть много возможностей для самостоятельного обучения, в том числе и таких, где надо отсылать выполненные здания и получать отметки, то есть с возможностью реально оценивать свои результаты. При раскладе, описанном Вами, хождение в школу обходится всем много дороже - и нервно, и дорого, и проку мало. 08.02.2013 00:49:32, Lena Eselson
"социализацией". Я не помню, в каком Алиса классе, но наверняка хорошая учительница русского языка/ литературы и историю поучить с ней может. Те, кто преподает математику, обычно и физику в пределах школьной программы знают. Есть много возможностей для самостоятельного обучения, в том числе и таких, где надо отсылать выполненные здания и получать отметки, то есть с возможностью реально оценивать свои результаты. При раскладе, описанном Вами, хождение в школу обходится всем много дороже - и нервно, и дорого, и проку мало. 08.02.2013 00:49:32, Lena Eselson
Ларис, я хочу предупредить об одном подводном камне. Ток без обид ;-)
У меня сынуля в этом возрасте был ну натурально - буйный. Сейчас, наверно, ему бы диагностировали СДВГ, тогда-то о таком диагнозе не слыхивали. Правда, дефицита внимания у него никогда не было. Видимо, пресловутой гиперактивности хватало и на то, чтобы внимать :-) С этой самой гиперактивностью был настоящий ппц... ну жесть, жесть. Говорю же, натурально буйный был парниша. Понятно, что и неприятностей вечно была большая куча с маленькой тележкой. Ну, а я, понятно, всегда бросалась на его защиту аки тигрица, это уж как водится.
Я на самом деле верила в его невиновность. Этого он сделать не мог, того не мог начать первым, а тут вообще ежику понятно, что он ни при чем. Всегда, всегда доверяла именно сыновьей версии, никаких сомнений в его правоте и правдивости не возникало.
И в результате деть просто-напросто привык, что его всегда отмажут и защитят. И где-то вот как раз лет в 9-10 сотворил прямо настоящую подлючесть: спер у одной девочки куколку и подложил ее своему врагу :-)
Ну, чтобы все подумали, что тот ворюга.
А двое одноклассников это видели - так все и выплыло.
Ойййй... ой КАКОЙ разнос я устроила тогда.......
стены тряслись - это мяххко сказано.....
дома, конечно, а не в школе.........
а он к такому не привык, он привык, что я всегда на его стороне.
Вот и пошел в отвяз.
Ну, что сказать... С тех пор я уже никогда не верила ему безоговорочно. Всегда проводила собственное расследование. Если сыновья версия не подтверждалась, то в школе я все равно вставала на его сторону - но дома устраивала грандиозные разборки с угрозами самолично отвести за руку в милицию, отдать на целую четверть в интернат для малолетних преступников, в следующий раз не заступаться за него в школе и прочее. В зависимости от тяжести содеянного.
Разумеется, я не призываю грозить приемному ребенку интернатом. Я просто хочу сказать, что когда безоговорочно встаешь на их сторону, они наглеют. Скорректирую: некоторые из них. И повторю: я просто хочу предупредить о подводном камне. 07.02.2013 17:44:40, Харибда
У меня сынуля в этом возрасте был ну натурально - буйный. Сейчас, наверно, ему бы диагностировали СДВГ, тогда-то о таком диагнозе не слыхивали. Правда, дефицита внимания у него никогда не было. Видимо, пресловутой гиперактивности хватало и на то, чтобы внимать :-) С этой самой гиперактивностью был настоящий ппц... ну жесть, жесть. Говорю же, натурально буйный был парниша. Понятно, что и неприятностей вечно была большая куча с маленькой тележкой. Ну, а я, понятно, всегда бросалась на его защиту аки тигрица, это уж как водится.
Я на самом деле верила в его невиновность. Этого он сделать не мог, того не мог начать первым, а тут вообще ежику понятно, что он ни при чем. Всегда, всегда доверяла именно сыновьей версии, никаких сомнений в его правоте и правдивости не возникало.
И в результате деть просто-напросто привык, что его всегда отмажут и защитят. И где-то вот как раз лет в 9-10 сотворил прямо настоящую подлючесть: спер у одной девочки куколку и подложил ее своему врагу :-)
Ну, чтобы все подумали, что тот ворюга.
А двое одноклассников это видели - так все и выплыло.
Ойййй... ой КАКОЙ разнос я устроила тогда.......
стены тряслись - это мяххко сказано.....
дома, конечно, а не в школе.........
а он к такому не привык, он привык, что я всегда на его стороне.
Вот и пошел в отвяз.
Ну, что сказать... С тех пор я уже никогда не верила ему безоговорочно. Всегда проводила собственное расследование. Если сыновья версия не подтверждалась, то в школе я все равно вставала на его сторону - но дома устраивала грандиозные разборки с угрозами самолично отвести за руку в милицию, отдать на целую четверть в интернат для малолетних преступников, в следующий раз не заступаться за него в школе и прочее. В зависимости от тяжести содеянного.
Разумеется, я не призываю грозить приемному ребенку интернатом. Я просто хочу сказать, что когда безоговорочно встаешь на их сторону, они наглеют. Скорректирую: некоторые из них. И повторю: я просто хочу предупредить о подводном камне. 07.02.2013 17:44:40, Харибда
Маш,да я понимаю...Я ведь на слово не особо верю.Только когда есть несколько фактов подтверждения её невиновности.
Обычно это подтверждают другие дети или виновник сам сознается.А уж если виновата-то естественно я не спускаю на тормозах.Наказание неотвратимо)))Не наказываю вообще только в случае если САМА рассказала мне правду.И она простодырая (как моя бабуля говорила)
А Лиза у меня как ты описываешь.Брехунья невозможная и подставщица,аферюга и провокаторша)))
Хитрож...я ((((((Может например начеркать себе в тетради,что-то порвать,или сломать свою же любимую игрушку,потом с воплем кинуться ко мне и сказать,что это Коля и Алиса так ей подгадили(((((
Ну что делать,много разговариваю,объясняю.Пока мимо,надеюсь повзрослеет - поймет. 07.02.2013 19:12:26, Вилюйская
Обычно это подтверждают другие дети или виновник сам сознается.А уж если виновата-то естественно я не спускаю на тормозах.Наказание неотвратимо)))Не наказываю вообще только в случае если САМА рассказала мне правду.И она простодырая (как моя бабуля говорила)
А Лиза у меня как ты описываешь.Брехунья невозможная и подставщица,аферюга и провокаторша)))
Хитрож...я ((((((Может например начеркать себе в тетради,что-то порвать,или сломать свою же любимую игрушку,потом с воплем кинуться ко мне и сказать,что это Коля и Алиса так ей подгадили(((((
Ну что делать,много разговариваю,объясняю.Пока мимо,надеюсь повзрослеет - поймет. 07.02.2013 19:12:26, Вилюйская
Да ну, конечно, перерастет и поймет :-)
Моя кузина тоже специально пакостничала и немедленно доносила на родного старшего брата. И даже еще круче: просила его сделать что-нибудь, ну, например, вылить кастрюлю с супом. Мама, де, велела, сказала, суп старый, киснуть начал! И тут же мчалась к маме: мама! а он суп вылил! а до обеда всего полчаса - что же мы есть будем? я супу хочууууу!!!
А уж если брат и вправду сам провинился - ууу, туши свет :-)))
Ларис, вот честно, сейчас она человек исключительной порядочности и щепетильности. И не то что не ябеда, а из нее вообще слова не вытянешь, даже если и знает что про кого.
Да и сын мой вырос, как мне кажется, с ПРАВИЛЬНЫМИ понятиями :-)
Конечно, и Лизка перерастет.
Я просто улавливаю, в том числе и в этой ветке, этот вот общий настрой конфы: бедные наши сиротки, надо срочно всем горлЫ за них поперегрызать... в целях профилактики :-)
Мне это не совсем правильным кажется. Поэтому и рассказала про свой опыт. 07.02.2013 22:13:24, Харибда
Моя кузина тоже специально пакостничала и немедленно доносила на родного старшего брата. И даже еще круче: просила его сделать что-нибудь, ну, например, вылить кастрюлю с супом. Мама, де, велела, сказала, суп старый, киснуть начал! И тут же мчалась к маме: мама! а он суп вылил! а до обеда всего полчаса - что же мы есть будем? я супу хочууууу!!!
А уж если брат и вправду сам провинился - ууу, туши свет :-)))
Ларис, вот честно, сейчас она человек исключительной порядочности и щепетильности. И не то что не ябеда, а из нее вообще слова не вытянешь, даже если и знает что про кого.
Да и сын мой вырос, как мне кажется, с ПРАВИЛЬНЫМИ понятиями :-)
Конечно, и Лизка перерастет.
Я просто улавливаю, в том числе и в этой ветке, этот вот общий настрой конфы: бедные наши сиротки, надо срочно всем горлЫ за них поперегрызать... в целях профилактики :-)
Мне это не совсем правильным кажется. Поэтому и рассказала про свой опыт. 07.02.2013 22:13:24, Харибда
Вот если бы у меня не было приемного сына, который сейчас только вливается в коллектив и уже получил прозвище плакса, я бы согласилась с Офигенией. Но приемным детям реально тяжело влиться в коллектив. Они не простые. Мне по жизни повезло, меня знакомая девочка переманила в другую школа. Я зимой (мне было 10 лет) попросила родителей перевести меня в другую школу. Объяснила тем, что сейчас учусь в 8-летке рядом с домом, а хочу учиться в 10-летке через дорогу и буду ходить с подругой. Если бы не это, я бы была изгоем и гонимой в классе с подачи учительницы. Дело было в 4 классе, когда появились разные учителя. Чем то я ей не приглянулась. В новой школе стала лидером, председателем каким-то, уж не помню каким. Учителя реально могут повлиять на ситуацию. К сожалению, чаще всего они влияют в негативную сторону, гнобят кого-то. После того как я ушла, та учительница принялась гнобить другую девочку. А на самом деле учителя должны сплачивать класс, если в классе есть девочки или мальчики с которыми не дружат, то они должны настроить позитивно на этих детей, помочь ребенку влиться в коллектив. И я знаю таких учителей. Они может не супер престижные, но в их классе нет изгоев.
Проблема есть, решить ее очень сложно, но то что в коллективе есть изгой, это недоработка учителей. А моя дочь дружит, только с девочкой из паралельного класса и аж тремя мальчиками из своего, и у нее очень высокая самооценка, чтобы заморачиваться на тему дружбы в классе. Учительница к ней относится прекрасно, так что за дочь я не переживаю. А вот сынуля вполне может стать в группе риска. 07.02.2013 17:00:29, Ёжик горделивый
Проблема есть, решить ее очень сложно, но то что в коллективе есть изгой, это недоработка учителей. А моя дочь дружит, только с девочкой из паралельного класса и аж тремя мальчиками из своего, и у нее очень высокая самооценка, чтобы заморачиваться на тему дружбы в классе. Учительница к ней относится прекрасно, так что за дочь я не переживаю. А вот сынуля вполне может стать в группе риска. 07.02.2013 17:00:29, Ёжик горделивый
Набираю второй раз,видно с инетом не только у Яхонтовой беда.
Написала такое заявление:
Прошу провести внутреннее расследование по факту произошедшего 6/02/2013 инцендента.
По факту сообщаю следующее:
6/02/2013 в 5 классе "Б" произошел несчастный случай с приченением вреда здоровью ученицы И.П.,который по словам взрослых(которых кстати не было в классе)нанесла моя дочь А.В.
В сути конфликта никто не разбирался,но дети (одноклассники)подтвердили,что ни скандала,ни словесной перепалки между девочками не было.
Вместо того,чтобы решить проблему совместно с детьми и родителями пострадавшего и "виновного" ребенка,учитель вызвала отца девочки.
Алиса,которая и так испугалась всего происходящего,пререживала из-за нанесенной подруге травмы,видела кровь,слышала оскорбления одноклассников,еще вынуждена была услышать крики и угрозы взрослого мужчины.
Ребенок плакал,она говорила,что это произошло случайно,но ей никто не верил и её заставили попросить прощение у отца ребенка и у самой девочки.
После конфликта в класс пришел старший брат П.и угрожал что "счас разобьет А.лицо и даст в глаз".
В разговоре с учителем и позже в телефонном разговоре с мамой П.я предложила съездить в травмпункт для освидетельствования и оказания помощи ребенку,а так же для того,чтобы убедиться,что с ребенком все в порядке.Т.е.нет гематом и прочего.Родители отказались,объясняя это тем,что там небольшая ссадина.
Кроме того,находясь в школе,я предложила вызвать инспектора ПДН для восстановления картины произошедшего и выявлению зачинщика.
В настоящее время ребенок напуган и подавлен еще и тем,что в конце травли дети дружно стали кричать,что "твою мать отправят в тюрьму,а ты поедешь в свой детский дом.
В связи с вышеизложенным прошу ответить на следующие вопросы:
1.Согласно ст.1068 ГК РФ родители потерпевшего ребенка должны были предъявить претензии администрации школы и написать на имя директора жалобу на дежурного учителя или другое ответственное лицо,для проведения в отношении его дисциплинарного,служебного расследования.
Почему это не было сделано?Почему учителя допустили выяснение отношений между взрослым мужчиной и 11-летней девочкой,без присутствия второго родитея.т.е меня?
2.Почему дети находились в классе без присмотра взрослых?
3.На каком основании школа распространяет персональные данные моего ребенка?
Кроме того,ставлю вас в известность о плохом моральном климате в классе.Дети не дружны,постоянно происходят конфликты,драки,оскорбления.Вчера моя дочь призналась,что в классе её дразнят детдомовкой.
Дети в классе этот факт подтверждают.
Ну там еще немного воды по теме и в конце:
Прошу вашего вмешательства в сложившуюся ситуацию и объективного подхода к ребенку.Так же прошу принять меры по нормализации отношений между одноклассниками и дать право моему ребенку развиваться и получать знания в нормальной обстановке.
Ну ответ прошу выслать на адрес...зарегистрировала,сделала ксерокопии и отдала секретарю.Директора не было.Сказали будет после обеда,вот жду с минуты на минуту что сейчас начнется.........
Баюся((( 07.02.2013 13:39:00, Вилюйская
Написала такое заявление:
Прошу провести внутреннее расследование по факту произошедшего 6/02/2013 инцендента.
По факту сообщаю следующее:
6/02/2013 в 5 классе "Б" произошел несчастный случай с приченением вреда здоровью ученицы И.П.,который по словам взрослых(которых кстати не было в классе)нанесла моя дочь А.В.
В сути конфликта никто не разбирался,но дети (одноклассники)подтвердили,что ни скандала,ни словесной перепалки между девочками не было.
Вместо того,чтобы решить проблему совместно с детьми и родителями пострадавшего и "виновного" ребенка,учитель вызвала отца девочки.
Алиса,которая и так испугалась всего происходящего,пререживала из-за нанесенной подруге травмы,видела кровь,слышала оскорбления одноклассников,еще вынуждена была услышать крики и угрозы взрослого мужчины.
Ребенок плакал,она говорила,что это произошло случайно,но ей никто не верил и её заставили попросить прощение у отца ребенка и у самой девочки.
После конфликта в класс пришел старший брат П.и угрожал что "счас разобьет А.лицо и даст в глаз".
В разговоре с учителем и позже в телефонном разговоре с мамой П.я предложила съездить в травмпункт для освидетельствования и оказания помощи ребенку,а так же для того,чтобы убедиться,что с ребенком все в порядке.Т.е.нет гематом и прочего.Родители отказались,объясняя это тем,что там небольшая ссадина.
Кроме того,находясь в школе,я предложила вызвать инспектора ПДН для восстановления картины произошедшего и выявлению зачинщика.
В настоящее время ребенок напуган и подавлен еще и тем,что в конце травли дети дружно стали кричать,что "твою мать отправят в тюрьму,а ты поедешь в свой детский дом.
В связи с вышеизложенным прошу ответить на следующие вопросы:
1.Согласно ст.1068 ГК РФ родители потерпевшего ребенка должны были предъявить претензии администрации школы и написать на имя директора жалобу на дежурного учителя или другое ответственное лицо,для проведения в отношении его дисциплинарного,служебного расследования.
Почему это не было сделано?Почему учителя допустили выяснение отношений между взрослым мужчиной и 11-летней девочкой,без присутствия второго родитея.т.е меня?
2.Почему дети находились в классе без присмотра взрослых?
3.На каком основании школа распространяет персональные данные моего ребенка?
Кроме того,ставлю вас в известность о плохом моральном климате в классе.Дети не дружны,постоянно происходят конфликты,драки,оскорбления.Вчера моя дочь призналась,что в классе её дразнят детдомовкой.
Дети в классе этот факт подтверждают.
Ну там еще немного воды по теме и в конце:
Прошу вашего вмешательства в сложившуюся ситуацию и объективного подхода к ребенку.Так же прошу принять меры по нормализации отношений между одноклассниками и дать право моему ребенку развиваться и получать знания в нормальной обстановке.
Ну ответ прошу выслать на адрес...зарегистрировала,сделала ксерокопии и отдала секретарю.Директора не было.Сказали будет после обеда,вот жду с минуты на минуту что сейчас начнется.........
Баюся((( 07.02.2013 13:39:00, Вилюйская
Не бойтесь. Для ответа на обращение граждан у школы есть целый месяц )) На мой взгляд, требовать объективного подхода не стоит. Может, объективно определится, что ребенок должен сидеть дома и обучаться индивидуально. Или это в ваших интересах?
07.02.2013 14:52:19, Офигения
Для индивидуального обучения есть исчерпывающий перечень медицинских показаний. Это не так просто как кажется
07.02.2013 17:04:55, Яхонтовая
Она на учете у психоневролога.Я туда хожу как на работу,раз в 2-3 месяца.Всегда все рассказываю,как на исповеди.Врач нас очень хорошо знает и всегда пойдет на встречу.И показания есть.Она очень любит учиться,может несколько часов заниматься не прерываясь,лишь бы с ней кто-то сидел и занимался.Только с ней одной.Я как-то писала,как я прошлым летом занималась с ней каждый день,купив роскошный учебный материал-"Домашний репетитор".ЬТакой кайф даже мне взрослому человеку было заниматься по этим пособиям!!!Но если домашнее-тогда надо будет бросать работу,а я пока не могу....
07.02.2013 19:17:13, Вилюйская
Нет ни каких показаний для индивидуалки, рекомендация ПМПК и все
07.02.2013 19:00:56, Караул
Акты старые,но во всех документах ссылки на них. И в поликлинике я сегодня уточняла ровно по этому вопросу
ПЕРЕЧЕНЬ ЗАБОЛЕВАНИЙ, ПО ПОВОДУ КОТОРЫХ ДЕТИ НУЖДАЮТСЯ В ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ НА ДОМУ И ОСВОБОЖДАЮТСЯ ОТ ПОСЕЩЕНИЯ МАССОВОЙ ШКОЛЫ
Соматические заболевания
1.Ревматизм в активной фазе с непрерывно рецидивирующим течением.
2.Панкардит (после выписки из стационара или санатория дети нуждаются в индивидуальных занятиях в течение года и более).
3.Врожденные пороки сердца в стадии субкомпенсации и декомпенсации.
4.Тетрада Фалло тяжелой степени с частыми одышечно-цианотическими приступами.
5.Хроническая пневмония III стадии при распространенном процессе и наличии выраженной интоксикации.
6.Бронхиальная астма с частыми тяжелыми приступами или длительным астматическим состоянием.
7.Хронический нефрит с нефротическим синдромом.
8.Хронический диффузный гломерулонефрит с симптомами почечной недостаточности.
9.Хронический пиелонефрит с рецидивирующим течением и симптомами почечной недостаточности.
10.Тяжелые формы муковисцидоза.
11.Хронический гепатит и цирроз печени с явлениями асцита.
12.Злокачественные новообразования различных органов.
13.Нарушение свертываемости крови в случаях затруднения передвижения (тяжелая форма гемофилии).
Неврологические заболевания
1.Миопатия, нарушение функций опорно-двигательного аппарата при торзионной дистонии и других стойких гиперкинетических синдромах врожденной и наследственной природы.
2.Тяжелые нарушения опорно-двигательного аппарата после перенесения полиомиелита.
3.Тяжелые остаточные явления после перенесенного энцефаломиелита и полирадикулоневрита.
Хирургические заболевания
1.Спинномозговая грыжа с параличом нижних конечностей и расстройством функции тазовых органов.
2.Дневное недержание мочи различной этиологии (эктопия мочевого пузыря, тотальная эписпадия, атония мочевых путей - декомпенсированная форма).
3.Атрезия заднего прохода с недержанием кала.
4.Параличи нижних конечностей при различных заболеваниях.
5.Хронические заболевания опорно-двигательного аппарата в момент нахождения в кокситной гипсовой повязке (хронический остеомиелит, костно-суставной туберкулез).
6.Состояние после операции на опорно-двигательном аппарате по поводу врожденных заболеваний или травм в случае затруднения передвижения до окончания лечения.
7.Нарушение опорно-двигательного аппарата с невозможностью передвижения.
Кожные заболевания
1.Экземы, распространенные в состоянии обострения.
2.Диффузные нейродермиты в состоянии обострения.
3.Псориатические эритродермии.
4.Артропатический псориаз.
5.Пруриго Гебра.
6.Дерматит Дюринга (в период обострения).
7.Ихтиозоформная эритродермия.
8.Эпидермолизис буллеза (тяжелые формы).
9.Акродерматит энтерпатика (тяжелые формы).
10.Острая красная волчанка.
11.Прогрессирующая распространенная склеродермия.
Психоневрологические заболевания
1.Душевные заболевания (шизофрения, психозы различной этиологии) в стадии обострения.
2.Эпилепсия в стадии обострения.
3.Неврозы, реактивные состояния, неврозоподобные состояния, в том числе энкопрез, стойкий дневной энурез, тяжелое заикание в стадии декомпенсации.
4.Выраженные энцефалоастенические проявления различной этиологии (травматической, инфекционной, соматической).
5.Психопатии, психопатоподобные состояния в стадии декомпенсации.
Примечание. Не дается право на индивидуальное обучение детям со слабоумием в степени имбецильности.
Показания для индивидуального обучения детей на дому по программе вспомогательной школы
1.Олигофрения в степени дебильности, осложненная следующими синдромами:
а) развернутыми дневными эпилептическими припадками;
б) нарушениями опорно-двигательного аппарата;
в) выраженным энцефалоастеническим состоянием;
г) синдромом двигательной расторможенности;
д) энкопрезом и дневным энурезом;
е) реактивным состоянием.
2.Эпилепсия со слабоумием (развернутые дневные припадки).
3.Шизофрения, дефектное состояние в стадии декомпенсации.
4.Травматическое и эндокринологическое слабоумие в стадии декомпенсации.
5.Текущие органические процессы в состоянии обострения.
Показания для освобождения от обучения на длительное время (полный учебный год) учащихся, страдающих психоневрологическими заболеваниями
По общеобразовательным школам
1.Душевные заболевания (шизофрения, психозы различной этиологии в острой фазе).
2.Эпилепсия с частыми развернутыми судорожными припадками.
3.Операция на мозге.
4.Резко выраженные энцефалоастенические состояния после тяжелых травм черепа и тяжело протекавших инфекций.
5.Тяжелые неврозы (неврастении, психастении).
По вспомогательным школам
1.Душевные заболевания (шизофрения, психозы различной этиологии) в острой фазе.
2.Эпилепсия с частыми развернутыми судорожными припадками.
3.Операция на мозге.
4.Резко выраженные энцефалоастенические состояния после тяжелых травм черепа и тяжело протекавших инфекций.
Показания для создания облегченного режима учащимся, страдающим соматическими, психоневрологическими заболеваниями (дополнительный выходной день, освобождение от некоторых уроков, неполный перевод на индивидуальное обучение)
По общеобразовательным школам
Соматические заболевания
1.Врожденная сфероцитарная анемия (форма средней тяжести и тяжелая).
2.Гемофилия.
3.Гипопластическая анемия.
Психоневрологические заболевания
1.Душевные заболевания (шизофрения, психозы различной этиологии) в стадии неполной компенсации.
2.Эпилепсия в стадии обострения (учащение приступов, наличие дисфорий).
3.Церебральная недостаточность на отдаленных этапах после операций на мозге.
4.Выраженные энцефалоастенические состояния после тяжелых травм черепа и тяжелых инфекционных заболеваний.
Организация индивидуального обучения учащихся на дому должна проводиться на основании заключения лечебного учреждения (больницы, поликлиники, диспансера) и с разрешения, в каждом отдельном случае, районного (городского) отдела народного образования.
Далее КЭК выносит свое решение по вопросу необходимости обучения ребенка на дому и выдает родителям на руки справку, в которой указывается диагноз ребенка и срок рекомендуемого домашнего обучения. Справка заверяется тремя подписями: лечащий врач, зав. поликлиникой и главный врач, и круглой печатью поликлиники.
Справка может выдаваться на длительный срок, (максимально на 1 учебный год) и на короткий срок (от 1 месяца при травмах и после операций).
07.02.2013 19:23:02, Яхонтовая
ПЕРЕЧЕНЬ ЗАБОЛЕВАНИЙ, ПО ПОВОДУ КОТОРЫХ ДЕТИ НУЖДАЮТСЯ В ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ НА ДОМУ И ОСВОБОЖДАЮТСЯ ОТ ПОСЕЩЕНИЯ МАССОВОЙ ШКОЛЫ
Соматические заболевания
1.Ревматизм в активной фазе с непрерывно рецидивирующим течением.
2.Панкардит (после выписки из стационара или санатория дети нуждаются в индивидуальных занятиях в течение года и более).
3.Врожденные пороки сердца в стадии субкомпенсации и декомпенсации.
4.Тетрада Фалло тяжелой степени с частыми одышечно-цианотическими приступами.
5.Хроническая пневмония III стадии при распространенном процессе и наличии выраженной интоксикации.
6.Бронхиальная астма с частыми тяжелыми приступами или длительным астматическим состоянием.
7.Хронический нефрит с нефротическим синдромом.
8.Хронический диффузный гломерулонефрит с симптомами почечной недостаточности.
9.Хронический пиелонефрит с рецидивирующим течением и симптомами почечной недостаточности.
10.Тяжелые формы муковисцидоза.
11.Хронический гепатит и цирроз печени с явлениями асцита.
12.Злокачественные новообразования различных органов.
13.Нарушение свертываемости крови в случаях затруднения передвижения (тяжелая форма гемофилии).
Неврологические заболевания
1.Миопатия, нарушение функций опорно-двигательного аппарата при торзионной дистонии и других стойких гиперкинетических синдромах врожденной и наследственной природы.
2.Тяжелые нарушения опорно-двигательного аппарата после перенесения полиомиелита.
3.Тяжелые остаточные явления после перенесенного энцефаломиелита и полирадикулоневрита.
Хирургические заболевания
1.Спинномозговая грыжа с параличом нижних конечностей и расстройством функции тазовых органов.
2.Дневное недержание мочи различной этиологии (эктопия мочевого пузыря, тотальная эписпадия, атония мочевых путей - декомпенсированная форма).
3.Атрезия заднего прохода с недержанием кала.
4.Параличи нижних конечностей при различных заболеваниях.
5.Хронические заболевания опорно-двигательного аппарата в момент нахождения в кокситной гипсовой повязке (хронический остеомиелит, костно-суставной туберкулез).
6.Состояние после операции на опорно-двигательном аппарате по поводу врожденных заболеваний или травм в случае затруднения передвижения до окончания лечения.
7.Нарушение опорно-двигательного аппарата с невозможностью передвижения.
Кожные заболевания
1.Экземы, распространенные в состоянии обострения.
2.Диффузные нейродермиты в состоянии обострения.
3.Псориатические эритродермии.
4.Артропатический псориаз.
5.Пруриго Гебра.
6.Дерматит Дюринга (в период обострения).
7.Ихтиозоформная эритродермия.
8.Эпидермолизис буллеза (тяжелые формы).
9.Акродерматит энтерпатика (тяжелые формы).
10.Острая красная волчанка.
11.Прогрессирующая распространенная склеродермия.
Психоневрологические заболевания
1.Душевные заболевания (шизофрения, психозы различной этиологии) в стадии обострения.
2.Эпилепсия в стадии обострения.
3.Неврозы, реактивные состояния, неврозоподобные состояния, в том числе энкопрез, стойкий дневной энурез, тяжелое заикание в стадии декомпенсации.
4.Выраженные энцефалоастенические проявления различной этиологии (травматической, инфекционной, соматической).
5.Психопатии, психопатоподобные состояния в стадии декомпенсации.
Примечание. Не дается право на индивидуальное обучение детям со слабоумием в степени имбецильности.
Показания для индивидуального обучения детей на дому по программе вспомогательной школы
1.Олигофрения в степени дебильности, осложненная следующими синдромами:
а) развернутыми дневными эпилептическими припадками;
б) нарушениями опорно-двигательного аппарата;
в) выраженным энцефалоастеническим состоянием;
г) синдромом двигательной расторможенности;
д) энкопрезом и дневным энурезом;
е) реактивным состоянием.
2.Эпилепсия со слабоумием (развернутые дневные припадки).
3.Шизофрения, дефектное состояние в стадии декомпенсации.
4.Травматическое и эндокринологическое слабоумие в стадии декомпенсации.
5.Текущие органические процессы в состоянии обострения.
Показания для освобождения от обучения на длительное время (полный учебный год) учащихся, страдающих психоневрологическими заболеваниями
По общеобразовательным школам
1.Душевные заболевания (шизофрения, психозы различной этиологии в острой фазе).
2.Эпилепсия с частыми развернутыми судорожными припадками.
3.Операция на мозге.
4.Резко выраженные энцефалоастенические состояния после тяжелых травм черепа и тяжело протекавших инфекций.
5.Тяжелые неврозы (неврастении, психастении).
По вспомогательным школам
1.Душевные заболевания (шизофрения, психозы различной этиологии) в острой фазе.
2.Эпилепсия с частыми развернутыми судорожными припадками.
3.Операция на мозге.
4.Резко выраженные энцефалоастенические состояния после тяжелых травм черепа и тяжело протекавших инфекций.
Показания для создания облегченного режима учащимся, страдающим соматическими, психоневрологическими заболеваниями (дополнительный выходной день, освобождение от некоторых уроков, неполный перевод на индивидуальное обучение)
По общеобразовательным школам
Соматические заболевания
1.Врожденная сфероцитарная анемия (форма средней тяжести и тяжелая).
2.Гемофилия.
3.Гипопластическая анемия.
Психоневрологические заболевания
1.Душевные заболевания (шизофрения, психозы различной этиологии) в стадии неполной компенсации.
2.Эпилепсия в стадии обострения (учащение приступов, наличие дисфорий).
3.Церебральная недостаточность на отдаленных этапах после операций на мозге.
4.Выраженные энцефалоастенические состояния после тяжелых травм черепа и тяжелых инфекционных заболеваний.
Организация индивидуального обучения учащихся на дому должна проводиться на основании заключения лечебного учреждения (больницы, поликлиники, диспансера) и с разрешения, в каждом отдельном случае, районного (городского) отдела народного образования.
Далее КЭК выносит свое решение по вопросу необходимости обучения ребенка на дому и выдает родителям на руки справку, в которой указывается диагноз ребенка и срок рекомендуемого домашнего обучения. Справка заверяется тремя подписями: лечащий врач, зав. поликлиникой и главный врач, и круглой печатью поликлиники.
Справка может выдаваться на длительный срок, (максимально на 1 учебный год) и на короткий срок (от 1 месяца при травмах и после операций).
07.02.2013 19:23:02, Яхонтовая
ну, вот. Индивидуалка,это не надомное. Это ребенок ходящий в школу. Занимается индивидуально с учителем, по договоренности со школой, может какие-то предметы посещать с классом.
Я сейчас сильно в теме. 07.02.2013 22:27:45, Караул
Я сейчас сильно в теме. 07.02.2013 22:27:45, Караул
Я ее и имела ввиду. Потому как домашнее обучение - это исключительно придурь родителей, снимающая со школы какую-либо ответственность. Вот его точно не надо советовать людям. На это не все способны подписаться.
08.02.2013 08:10:40, Яхонтовая
Есть надомное, по болезни, есть семейное-по желанию родителей, есть экстернат. Есть индивидуальное, по рекомендации ПМПК, я сейчас этим занимаюсь. Ни кких списочных диагнозов, для индивидуально не требуется.
08.02.2013 08:41:53, КАраул
Нет.Не в моих.Я же работаю...
Но если бы была возможность сидеть дома,я бы с удовольствием перевела ребенка на домашнее. 07.02.2013 14:58:57, Вилюйская
Но если бы была возможность сидеть дома,я бы с удовольствием перевела ребенка на домашнее. 07.02.2013 14:58:57, Вилюйская
Ой, даже мне страшно стало!
Не нагнетайте, поберегите себя.
Мало ли что бывает в жизни, слава Богу, небольшая ссадина у девочки. А то, что связали с приемностью, так люди у нас такие, пора бы привыкнуть.
В прошлом году Сережа выбил стул у садящегося однокласника, тот упал (неудачно), получил сотрясение мозга. Извинялись, писали объяснительные он, учитель, я. Ничего, пережили. Но думаю, что главное не раздувать, хоть неумышленно, но травма случилась по вине Вашей девочки.
Имхо. 07.02.2013 14:39:22, Larisa_K
Не нагнетайте, поберегите себя.
Мало ли что бывает в жизни, слава Богу, небольшая ссадина у девочки. А то, что связали с приемностью, так люди у нас такие, пора бы привыкнуть.
В прошлом году Сережа выбил стул у садящегося однокласника, тот упал (неудачно), получил сотрясение мозга. Извинялись, писали объяснительные он, учитель, я. Ничего, пережили. Но думаю, что главное не раздувать, хоть неумышленно, но травма случилась по вине Вашей девочки.
Имхо. 07.02.2013 14:39:22, Larisa_K
Согласна с Ларисой. По большому счету, ничего страшного не случилось, слава Богу. Ну и оставьте всё с миром. Если по таким, в принципе, пустякам такие раздувать петиции, то не дай Бог что-то серьезное случится, что делать тогда? Нанимать подрывников - чтобы школу на фиг под корень?
Остыньте, подумайте о том, что жизнь прекрасна и удивительна и продолжайте жить дальше. 07.02.2013 14:58:00, елена волк
Остыньте, подумайте о том, что жизнь прекрасна и удивительна и продолжайте жить дальше. 07.02.2013 14:58:00, елена волк
Наезд нескольких взрослых на ребенка в отсутствии законного представителя - пустяк? Я так не думаю
07.02.2013 17:06:10, Яхонтовая
Ну понятно же, что там эта семейка - отморозки. Ну что от них еще можно ожидать? Только еще какой-нибудь большей неприятности.
07.02.2013 17:32:41, елена волк
Не соглашусь. Иногда просто надо идти путем закона - а по факту школа не уследила за детьми в результате травма, этого показалось мало, ребенка подвергли психологической пытке. С какого перепугу это спускать на тормозах? Надо выучить, чтобы такие случаи впредь не были возможны.
07.02.2013 17:35:36, Яхонтовая
Лен,в мае прошлого года одноклассник в пыль растоптал новый сенсорный мобильник,подаренный ей на ДР.Мама мальчика сделала глазки и сказала басом:А чё?Какие ко мне вопросы?У меня денег нет!
В октябре увидела у ней на грудке,где сисечки растут 2 синяка,смотрю еще ниже на боку(где ребра) и на животе прям возле пупка.Я офигевшая спрашиваю,что это?Это Данила в котором весу больше чем у меня пинал её.Учитель сама вызвала бабушку,типо чтоб она извинялась.А на неё без слез не взглянешь.И сама плачет и Данила...Ну что с ними будешь делать.И я всплакнула,очень просила Данилу её не пинать.Обещал.Через неделю отрезал ей ручку от нового школьного портфеля ножницами.Опять обещал.
Третья девочка в классе,которая Алена-постоянно пишет ей записки типа идиотина,дебилка,дура,овца,тварь.И вслух не гнушается это говорить.
Во всех ситуациях сейчас описанных выше-вины моего ребенка нет.
Это признали и учитель и дети.После разборок естественно.
Это нормально?Мне продолжать молчать?Не раздувать и всё загладить?
А если бы она вчера девочку припечатала не до ссадины,а до ОЧМТ?Интересно,опять она была бы виновата или учитель,который бросил класс? 07.02.2013 15:11:22, Вилюйская
В октябре увидела у ней на грудке,где сисечки растут 2 синяка,смотрю еще ниже на боку(где ребра) и на животе прям возле пупка.Я офигевшая спрашиваю,что это?Это Данила в котором весу больше чем у меня пинал её.Учитель сама вызвала бабушку,типо чтоб она извинялась.А на неё без слез не взглянешь.И сама плачет и Данила...Ну что с ними будешь делать.И я всплакнула,очень просила Данилу её не пинать.Обещал.Через неделю отрезал ей ручку от нового школьного портфеля ножницами.Опять обещал.
Третья девочка в классе,которая Алена-постоянно пишет ей записки типа идиотина,дебилка,дура,овца,тварь.И вслух не гнушается это говорить.
Во всех ситуациях сейчас описанных выше-вины моего ребенка нет.
Это признали и учитель и дети.После разборок естественно.
Это нормально?Мне продолжать молчать?Не раздувать и всё загладить?
А если бы она вчера девочку припечатала не до ссадины,а до ОЧМТ?Интересно,опять она была бы виновата или учитель,который бросил класс? 07.02.2013 15:11:22, Вилюйская
Лариса, ну ведь петициями этого не исправить. Администрация школы этих детей не переделает, это срез определенного социального слоя, который вот такой и другим его не сделаешь. Поэтому я и отдала Эдичку в приличную школу, чтобы минимальное количество дебилов в классе было.
Но и приличные детки тоже жестоки и тоже оскорбляют, но хотя бы не бьют.
Либо терпите, либо уходите. А петициями Вы только нервную систему себе загрузите и результата, который Вам нужен, Вы не получите. 07.02.2013 17:01:17, елена волк
Но и приличные детки тоже жестоки и тоже оскорбляют, но хотя бы не бьют.
Либо терпите, либо уходите. А петициями Вы только нервную систему себе загрузите и результата, который Вам нужен, Вы не получите. 07.02.2013 17:01:17, елена волк
Эк Вы чужих детей приложили(. "чтобы минимальное количество дебилов в классе было". Ну-ну.
07.02.2013 18:44:07, Маргаритка
Лариса, но ведь учитель вызывала бабушку, чтобы извинялась, я считаю это нормально. Или не надо было? Или Данилу тоже прессуют? То что ты описываешь, это сложный класс в коррекционной школе, но ведь за каждым учеником учителя не приставишь, все равно такие ситуации с детьми будут повторяться, и тут надо делать выбор, оставаться в этой школе или нет. Тебе есть куда перевести Алису? Потянет она обычную школу? Я же Олю все же перевела с ноября в речевую школу. Что сказать - дети конечно там "с прибабахом", есть просто неадекватные, но УЧЕБА, я просто свет увидела: двоек нет, тетради гораздо чище стали, стимул какой-то к учебе появился, я теперь могу ребенка без истерек за домашку посадить, потому что нет такого отвращения к учебе как раньше. И приходиться из двух зол выбирать меньшее. Сложные наши дети, поэтому и выбор у нас такой сложный.
Я тоже за то, чтоб спустить на тормозах. 07.02.2013 15:51:00, olga19
Я тоже за то, чтоб спустить на тормозах. 07.02.2013 15:51:00, olga19
Если не собираетесь менять школу - зачем конфликтовать?
Я с тремя детьми уже прошла школу, разное случалось, старайтесь решать все мирно, не уподобляйтесь Полининому брату.
Повторю, что в вашей ситуации виновата Алиса, все остальное вторично.
Чего проще извиниться, закрыть тему, а не искать виновных.
07.02.2013 16:11:40, Larisa_K
Я с тремя детьми уже прошла школу, разное случалось, старайтесь решать все мирно, не уподобляйтесь Полининому брату.
Повторю, что в вашей ситуации виновата Алиса, все остальное вторично.
Чего проще извиниться, закрыть тему, а не искать виновных.
07.02.2013 16:11:40, Larisa_K
А вы как поняли, то Алиса виновата? я что-то пропустила? Виноват педагог которого не было в классе и который позволяет подобные высказывания. А ставить на место учителя и руководство школы нужно.
07.02.2013 17:40:13, sesla
Нормально, просто надо разбираться конкретно по факту происшествия, не приплетать сюда лирику про отношения в классе. Школа действительно допустила упущения, вот за это их можно взгреть. А отношения чего ж... если девочка сама по себе сложная, в этом есть и её участие.
07.02.2013 15:00:57, Офигения
Школа допустила упущение - получила ушиб девочка. Но петицию пишут не ее родители, а родитель совсем другой девочки. Где логика?
07.02.2013 15:09:06, елена волк
Вот именно.Где логика?Почему я?
"Те" сказали-нам не надо.Но это и понятно.Им ничего не надо.Дети 4,5 года в интернате живут при живых родителях,непьющих и вроде приличных.Но родители дома,в 20 минутах пешком от школы,а дети в интернате....
А почему я?Потому что это моя дочь трясясь и рыдая стояла перед взрослым мужиком и под давлением просила У НЕГО ПРОЩЕНИЯ.Спасибо хоть на колени не поставили(((((((((((((((((( 07.02.2013 15:20:06, Вилюйская
"Те" сказали-нам не надо.Но это и понятно.Им ничего не надо.Дети 4,5 года в интернате живут при живых родителях,непьющих и вроде приличных.Но родители дома,в 20 минутах пешком от школы,а дети в интернате....
А почему я?Потому что это моя дочь трясясь и рыдая стояла перед взрослым мужиком и под давлением просила У НЕГО ПРОЩЕНИЯ.Спасибо хоть на колени не поставили(((((((((((((((((( 07.02.2013 15:20:06, Вилюйская
."Дети 4,5 года в интернате живут при живых родителях,непьющих и вроде приличных.Но родители дома,в 20 минутах пешком от школы,а дети в интернате...."
ну, может, они живут три семьи в двух комнатах, или лежачий родственник, или бабушка у них психбольная - в каждой избушке свои погремушки. 08.02.2013 20:07:19, 272727
ну, может, они живут три семьи в двух комнатах, или лежачий родственник, или бабушка у них психбольная - в каждой избушке свои погремушки. 08.02.2013 20:07:19, 272727
К счастью это не так.У них нормальная двушка и никаких лежачих и психбольных родственников.Родители и 2 детей.
К чему эти фантазии? 08.02.2013 20:31:19, Вилюйская
К чему эти фантазии? 08.02.2013 20:31:19, Вилюйская
имхо - очень даже произошло. Алиса получила травму, возможно, даже более серьезную, чем Полина. И если еще и мать ее защищать не намерена - травма усугубится. То, что этой травмы глазами не видно - это не значит, что ее нет. А по поводу "Алиса виновата" - школа виновата, конкретная учительница, а не девочка.
07.02.2013 17:36:33, EFS
Они допустили это происшествие, т.к. оставили детей без присмотра во время урока. Они допустили угрозы в стенах школы от посторонних лиц. Они не разобрались в сути происшествия и оказали на девочку психологическое давление. Если всё было так, как описано.
07.02.2013 15:18:46, Офигения
Да я согласна.Конечно по нашей вине.
У нас чтобы не произошло в классе-виноват всегда только стрелочник по имени А.)))))) 07.02.2013 14:47:52, Вилюйская
У нас чтобы не произошло в классе-виноват всегда только стрелочник по имени А.)))))) 07.02.2013 14:47:52, Вилюйская
Кидай подобное в прокуратуру с требованием защитить права твоего ребенка. У нее есть такие полномочия. И в отдел образования с просьбой провести служебную проверку по ситуации. От школы толку не будет
07.02.2013 13:43:54, Яхонтовая
Зачем? Цель - отомстить школе? Нехорошая эта цель. А учитывая, что в этой школе учатся и двое других детей, даже сказала бы глуповатая.
Автору.
По сути, Лариса, произошел несчастный случай, в котором мальчик, который держал за руки виноват не меньше, но дети однозначно обвинили Алису.И так как особых последствий после травмы не произошло и через день-два все это забудется, то самая большая проблема для вас сейчас это отношение детей к Алисе. Я бы эту ситуацию использовала, и говорила бы с директором в том ключе,что вы еле удержались от заявления в департамент образования (прокуратуру и т.д.), т.к. ребенок был обвинен несправедливо. Администрация будет вам и еще благодарна,з то что вы не вынесли сор из избы, и думаю попытается наладить обстановку в классе. Не горячитесь сейчас. 07.02.2013 14:16:42, /////
Автору.
По сути, Лариса, произошел несчастный случай, в котором мальчик, который держал за руки виноват не меньше, но дети однозначно обвинили Алису.И так как особых последствий после травмы не произошло и через день-два все это забудется, то самая большая проблема для вас сейчас это отношение детей к Алисе. Я бы эту ситуацию использовала, и говорила бы с директором в том ключе,что вы еле удержались от заявления в департамент образования (прокуратуру и т.д.), т.к. ребенок был обвинен несправедливо. Администрация будет вам и еще благодарна,з то что вы не вынесли сор из избы, и думаю попытается наладить обстановку в классе. Не горячитесь сейчас. 07.02.2013 14:16:42, /////
конформизм не всегда эффективен. Там было уже достаточно разборок, чтобы школе уже вставили, имхо. Но я сильно взвинчина по своей ситуации, настроена решительно. Бывают ситуации, когда уже отступать некуда, когда в угол зажали. Тогда можно. Знаете, бойцы часто много добиваются, а соглашательство и бесконечное понимание часто просто демонстрирует, что человек - тряпка и его можно иметь постоянно.
07.02.2013 17:12:48, Яхонтовая
Да. Я не смогла напрячь школу в прошлом году, пришлось совсем уйти. А надо было бороться, хуже бы точно не было.
07.02.2013 17:38:11, EFS
А мы в частной школе заступались 2,5мес. за мальчика, а когда все на мою накинулись (мальчика того не было), я просто ее забрала домой и устроила сразу в новую школу. О чем с теми людьми разговаривать, если там дети всем классом заклевывают кого-то в каждом классе одного, а директор с гордостью заявляет, что дедовщина - это нармаааально! Теперь там родители выстроились против дедовщины, а мой ребенок оклемался со своей неврологией и в новой школе учиться... Совсем перестали в школах отвечать за детей и все с рук им сходит...
07.02.2013 18:04:36, Diana05
Сегодня мне рассказали ситуацию. Бабушку-опекуна принудили вывести ребенка на индивидуалку, а затем и вовсе выдавили ребенка из школы. Она пошла с жалобой в роно, там директор была на хорошем счету и администрация решила оказать давление уже на семью опекуна. Жалоба в прокуратуру подействовала. В школе ребенка восстановили,он успешно закончил 8 класс. Она уступала, тоже ссориться не хотела. Просто некоторые вещи сами не рассасываются.
07.02.2013 17:53:36, Яхонтовая
да, согласна с Вами. Действительно, есть такие вещи, что сами не рассосутся. И давление и неуважение к несопротивляющемуся человеку я весь прошлый год ощущала на себе в полной мере. Есть категория людей, которые, видимо, так самоутверждаются. Или больше самоутверждаться ни в чем не получается, или просто профдеформация так выражается.
В итоге все неплохо у нас сложилось, сейчас в другой школе отношение к ребенку ровное - что заслужил, то и получит. Меня устраивает. А был - кошмарный ужас. Ну и сопротивление моего парня, конечно, росло в геометрической прогрессии. Например, устроили ему показательный классный час с единоглассным голосованием детей за его исключение
из школы. Вывод был; "а я думал, у меня есть друзья". Потом, правда,
подходили ребята и говорили, что голосовать их заставили под угрозой
двоек и вызова родителей... Ну вот так наши детки получают прививки к этой болезни под названием общество. Последняя претензия "он у Вас так смотрит, как волчонок" - это уже перед самым уходом. Уж и не знаю, чем им можно было помочь, может, глазки ему позаклеивать??? В общем, что-то пробрало меня, до сих пор успокоиться не могу. Я к чему: надо защищать своих детей. Особенно, когда их начинают пытаться обвинить в том, в чем они еще не могут быть виноваты в силу возраста ли, здоровья ли, развития ли... 08.02.2013 09:18:01, EFS
В итоге все неплохо у нас сложилось, сейчас в другой школе отношение к ребенку ровное - что заслужил, то и получит. Меня устраивает. А был - кошмарный ужас. Ну и сопротивление моего парня, конечно, росло в геометрической прогрессии. Например, устроили ему показательный классный час с единоглассным голосованием детей за его исключение
из школы. Вывод был; "а я думал, у меня есть друзья". Потом, правда,
подходили ребята и говорили, что голосовать их заставили под угрозой
двоек и вызова родителей... Ну вот так наши детки получают прививки к этой болезни под названием общество. Последняя претензия "он у Вас так смотрит, как волчонок" - это уже перед самым уходом. Уж и не знаю, чем им можно было помочь, может, глазки ему позаклеивать??? В общем, что-то пробрало меня, до сих пор успокоиться не могу. Я к чему: надо защищать своих детей. Особенно, когда их начинают пытаться обвинить в том, в чем они еще не могут быть виноваты в силу возраста ли, здоровья ли, развития ли... 08.02.2013 09:18:01, EFS
Это в частной школе так обошлись с ребенком? Невольно, помню, что там учился.
08.02.2013 12:04:44, ketspb
Она уже сто раз с администрацией разговаривала. Прессуют там ребенка. это очевидно. может хоть забоятся. Лариса, душой я с вами.
07.02.2013 14:56:51, Gloria
Лара, не в обиду вам будет сказано. Вы очень эмоционально на все реагируете, и видимо этим подогреваете конфликты Алисы в школе. Разделите две ситуации, первая произошедший несчастный случай, и второе отношение к дочери в классе. Не очень поняла из вашего описания "в своем порыве толкнула"- Алиса случайно, не устояв на ногах, налетела на Полину, или была рассержена и поэтому толкнула? Это совершенно разные ситуации. По второму вопросу, помню меня очень покоробила ваша тема о том, что Алису не взяли в поездку, и вы выговаривали учителю, что Алиса - единственная в классе сирота. Может вы говорили такое не раз? Думаю, что большинство из здешних родителей тему приемности в школе не поднимают, поэтому и до детей это не доходит.
07.02.2013 13:19:24, /////
=Алиса случайно, не устояв на ногах, налетела на Полину=Именно так и было.
Что касается второго,про сироту,я уже в той теме отписывалась и покаялась...Да,не совсем правильно сформулировала фразу.Согласна.Просто обидно в тот момент очень было за ребенка.Больше тему "сиротинки" нигде не афишировала.Ведь на то и взрослые,даже зная что-то такое,они не имеют права мести языком налево и направо.
Так же предупреждена была учительница Лизы моей просьбой о нераспространении информации о приемности и у Николаши в школе.Но сами понимаете,все кому надо и не надо знают.И я не против,им по службе положено.Как только информация утекает...Ну только с помощью языка.
В плане эмоциональности...тут вы конечно правы.Эмоционирую.Не важно на кровного нападают или на приемного.
Дело в том,что за них никто кроме меня не заступится.Проверено.Вот и все. 07.02.2013 13:45:16, Вилюйская
Что касается второго,про сироту,я уже в той теме отписывалась и покаялась...Да,не совсем правильно сформулировала фразу.Согласна.Просто обидно в тот момент очень было за ребенка.Больше тему "сиротинки" нигде не афишировала.Ведь на то и взрослые,даже зная что-то такое,они не имеют права мести языком налево и направо.
Так же предупреждена была учительница Лизы моей просьбой о нераспространении информации о приемности и у Николаши в школе.Но сами понимаете,все кому надо и не надо знают.И я не против,им по службе положено.Как только информация утекает...Ну только с помощью языка.
В плане эмоциональности...тут вы конечно правы.Эмоционирую.Не важно на кровного нападают или на приемного.
Дело в том,что за них никто кроме меня не заступится.Проверено.Вот и все. 07.02.2013 13:45:16, Вилюйская
[пусто]
07.02.2013 14:30:14
Моя тож всю началку спокойно говорила что она приемная.Не то что гордилась-а просто.Проблем не было.Только ближе к 4 классу до не дошло наконец что это как-то не совсем того,перестала говорить.Училась при этом все годы очень плохо.И никто ее не дразнил. То есть как-то не очень понятно что там в классе,скорее думаю потому что школа коррекционная,сами дети тоже с особенностями,поэтому.То есть они не только Алису дразнят а и вообще.Не шибко нормально живут там друг с другом и с собой.
07.02.2013 14:40:43, Ямамба
Вот плюс многа!=Не шибко нормально живут там друг с другом и с собой=
Именно так и есть. 07.02.2013 14:49:00, Вилюйская
Именно так и есть. 07.02.2013 14:49:00, Вилюйская
Лара, пишу поздно, т.к. переводила К. в очередную школу. Теперь конкретика:
1. НЕ ПЕРЕЖИВАЙ!!!!!
2. Девочки сделают снимок головы и если нет переломов- легкий вред здоровья. Тебя и Алиску вызовет инспектор ОПДН и опросит. Говорите правду, что та- приставала, а алиса- защищаясь- оттолкнула. БЕЗ УМЫСЛА!!!!!. Все, по делу будет отказное, даже на учет в милицию Алису не поставят, а если поставят- снимут через 1/2 года автоматом или досрочно. Она же у тебя не дерется. Никуда эта инфа не идет- так что, даже не парься. Я уже не считаю, сколько раз Коля был на учете))). Но сейчас- чист аки стекло- чем и горжусь.
3. ВИНОВАТА в этой ситуации- ШКОЛА!!!!! Вот и будет школа потеть- отписываясь как и почему это произошло, если не уговорят ту даму не освидетельствовать травму девочки.
4. А если уговорят не вести в травму- вообще ничего не бойся, Алиски выскажи, конечно, но юридически всех шли.
5. У моих друзей школьник 3-клашка поставил подножку другу, в результате у друга- оскольчатый перелом плеча. Вызывали их в милицию. И что? ДА НИЧЕГО. Все уже забыли.
Я очень хорошо тебя понимаю, если хочешь, можешь свозить Алису в травму, если Жозеф ее держал сильно- будут синяки у нее. Т/ф в милицию пойдет и про это. Правило судоходства в Средние века:"Если не можешь избежать столкновения- ударяй первым" Так минимизировались повреждения. Если отворачиваешь- получаешь больше пробоин и тонешь. 07.02.2013 12:08:27, ketspb
1. НЕ ПЕРЕЖИВАЙ!!!!!
2. Девочки сделают снимок головы и если нет переломов- легкий вред здоровья. Тебя и Алиску вызовет инспектор ОПДН и опросит. Говорите правду, что та- приставала, а алиса- защищаясь- оттолкнула. БЕЗ УМЫСЛА!!!!!. Все, по делу будет отказное, даже на учет в милицию Алису не поставят, а если поставят- снимут через 1/2 года автоматом или досрочно. Она же у тебя не дерется. Никуда эта инфа не идет- так что, даже не парься. Я уже не считаю, сколько раз Коля был на учете))). Но сейчас- чист аки стекло- чем и горжусь.
3. ВИНОВАТА в этой ситуации- ШКОЛА!!!!! Вот и будет школа потеть- отписываясь как и почему это произошло, если не уговорят ту даму не освидетельствовать травму девочки.
4. А если уговорят не вести в травму- вообще ничего не бойся, Алиски выскажи, конечно, но юридически всех шли.
5. У моих друзей школьник 3-клашка поставил подножку другу, в результате у друга- оскольчатый перелом плеча. Вызывали их в милицию. И что? ДА НИЧЕГО. Все уже забыли.
Я очень хорошо тебя понимаю, если хочешь, можешь свозить Алису в травму, если Жозеф ее держал сильно- будут синяки у нее. Т/ф в милицию пойдет и про это. Правило судоходства в Средние века:"Если не можешь избежать столкновения- ударяй первым" Так минимизировались повреждения. Если отворачиваешь- получаешь больше пробоин и тонешь. 07.02.2013 12:08:27, ketspb
Ха, я не сдалась)))Я перевела в простую общеобразовательную, с хорошим ремонтом и современными досками сенсорными. Перевела по звонку из комитета образования, т.е. директору сделали такое предложение, от которого она не смогла отказаться. Не принять нас 9 двойками за 2 им с 6 за первую со школы с облегченным (компенсирующем) обучением было не в ее воле. Правда, 6 двоек трансформировались в ведомости в 3. Естественно, я в этом не участвовала, что дали, то и понесла, за вторую 2 вообще не поставили, оставив белые графы число тоже около 3-х.
Ну и в прежней школе все сдались, даже 80-летняя стала давать д/з на дом, но она была для меня очень рискованным персонажем и в силу ее возраста и перенесенных испытаний (блокада, война и т.д.), я ей не доверяла, она - старая дева и Колю не взлюбила сразу. А оставаться на 2 год из-за ее люблю-не люблю- мне не хочется.
Был вариант с частной школой- тоже брали и гуманно- 15т/р. Но мне на встречу пришел ортодокс, в характерной шапочке, с пейсами, по субботам не берущий телефон. Я не планировала образование для Коли с таким уклоном. В православной - да, но другие религии, при всем моем уважении и толерантности- только по желанию Коли и после 18. 07.02.2013 16:00:44, ketspb
Ну и в прежней школе все сдались, даже 80-летняя стала давать д/з на дом, но она была для меня очень рискованным персонажем и в силу ее возраста и перенесенных испытаний (блокада, война и т.д.), я ей не доверяла, она - старая дева и Колю не взлюбила сразу. А оставаться на 2 год из-за ее люблю-не люблю- мне не хочется.
Был вариант с частной школой- тоже брали и гуманно- 15т/р. Но мне на встречу пришел ортодокс, в характерной шапочке, с пейсами, по субботам не берущий телефон. Я не планировала образование для Коли с таким уклоном. В православной - да, но другие религии, при всем моем уважении и толерантности- только по желанию Коли и после 18. 07.02.2013 16:00:44, ketspb
Катя, браво!!! Надо нашим детям учиться в нормальных школах. Всё будет хорошо.
07.02.2013 17:06:08, елена волк
[пусто]
07.02.2013 16:20:04
Понимаешь, Ира, когда диру звонит начальство района и мы на их территории проживаем, да Коля (плачу)))- сиротка- отказать -НИЗЯ. Т.к. земля- круглая, а наш район центральный- маленький))))
Только бы Коя не выкинул бы очередной финт..... 07.02.2013 17:15:01, ketspb
Только бы Коя не выкинул бы очередной финт..... 07.02.2013 17:15:01, ketspb
)))) Катя!! Ортодокс с пейсами-это что-то)))).Оставьте ее в запаску-после этой несчастной районной вполне можно и к ортодоксам.Это ж такое разнообразие зато будет.По субботам опять же не учатся-ценная вещь в наше время.
07.02.2013 16:13:14, Ямамба
ЕГО надо было видеть! Мы назначили встречу в ресторане "Япоша" или подобное название, т.е. простом, малолюдном и не гламурном. Народу там в 19 часов- мало. встречу назначал дир школы с фамилией...ИВАНОВ и именем...Сергей. Отчество было тоже самое славянско-простое. Ну я и ожидала увидеть обычного человека. А в этот день, за 1,5 часа до встречи у Коли и его друга путем развода выманили и похитили телефоны сотовые (а у Коли был самсунг Галакси Х ковер- до сих пор 10-11 стоит((((((. Я- расстроенная, звоню Коле и мужу, зову на встречу. Вдруг, замечаю в углу очень странного, даже для улицы Рубенштейна и японского фаст фуда человека. Неопределенного возраста, внешностью и оброслостью как Вассерман с ТВ( даже круче в определенных местах, цветом и лицом похож, да возрастом), да еще не просто в кипе, а в каком-то зимнем ее варианте, с надписями на иврите. Мне показалось, что снимают где-то кино про евреев и актер в гриме зашел поесть. Нет, оказалось с ним у меня встреча)))))
Но я как толерантный и воспитанный человек, виду не подаю, что удивлена, про школу расспрашиваю))) Изучают ли там Талмуд и Тору?)))) Т.е. на сколько школа светская. И тут милейший мой собеседник, не снимая, естественно, "шапочки", говорит, что все абсолютно светски, и шапочка, так "просто2 и телефон он не берет по субботам и не учатся с обеда пятницы, но это все- совпадения. и никакой религиозной нагрузки нет))). Ага, конечно)))). 07.02.2013 17:04:27, ketspb
Но я как толерантный и воспитанный человек, виду не подаю, что удивлена, про школу расспрашиваю))) Изучают ли там Талмуд и Тору?)))) Т.е. на сколько школа светская. И тут милейший мой собеседник, не снимая, естественно, "шапочки", говорит, что все абсолютно светски, и шапочка, так "просто2 и телефон он не берет по субботам и не учатся с обеда пятницы, но это все- совпадения. и никакой религиозной нагрузки нет))). Ага, конечно)))). 07.02.2013 17:04:27, ketspb
Совсем охр...и они что ли?! Скоро, похоже, на улице за полу людей хватать будут и к себе тащить - не иначе за численность учеников борются, хотя вы им ну никаким боком. "Светская школа", ну насмешили!
Вообще-то законами иудаизма миссионерство запрещено
и то, что они делают, зазывая в такую школу неевреейских детей и "обрабатывая" соответствующим образом, богопротивное дело. 07.02.2013 21:50:36, Lena Eselson
Вообще-то законами иудаизма миссионерство запрещено
и то, что они делают, зазывая в такую школу неевреейских детей и "обрабатывая" соответствующим образом, богопротивное дело. 07.02.2013 21:50:36, Lena Eselson
Елена, я, читая, как уважительно-терпеливо педагоги в еврейских школах относятся к детям, была двумя руками ЗА. Нам все равно, кто будет учить его истории и математике по национальности, наш репетитор, который с лета к нам 3 раза в неделю ходит (физик-теоретик) тоже не курносый блондин))). В конечном итоге мы с мужем готовы были внести деньги за обучение сразу, но Коля не захотел.
08.02.2013 10:42:11, ketspb
Там не получится "просто" обучения истории и математики - не для того еврейские школы в диаспоре существуют. Они создаются для возвращения к истокам и светскими "по определению" быть не могут - могут отличаться принадлежностью к тому или иному течению иудаизма (есть реформистское движение, очень распространенное в США, к примеру, есть движение прогрессивного иудаизма), но это всегда изучение
"первоисточников" и традиции (и требование соблюдать
эти традиции). А вот в "приложении" к этому часто идут высокопрофессиональные преподаватели светских предметов (чего не скажешь о многих здешних религиозных школах, где из-за нехватки времени на "земное" математике-английскому и многому другому почти и не учат) Коля сэкономил вам деньги, нервы и силы, не захотев туда идти - из этой затеи мало что получилось бы. Успехов вам в новой школе - дай Б-г,
чтобы там все было неплохо! 08.02.2013 11:46:42, Lena Eselson
"первоисточников" и традиции (и требование соблюдать
эти традиции). А вот в "приложении" к этому часто идут высокопрофессиональные преподаватели светских предметов (чего не скажешь о многих здешних религиозных школах, где из-за нехватки времени на "земное" математике-английскому и многому другому почти и не учат) Коля сэкономил вам деньги, нервы и силы, не захотев туда идти - из этой затеи мало что получилось бы. Успехов вам в новой школе - дай Б-г,
чтобы там все было неплохо! 08.02.2013 11:46:42, Lena Eselson
Спасибо, Елена, за разъяснение. Мы же с мужем изначально радовались найдя школу близко от дома и по гуманной цене, да еще с аттестатами от лицея.
И огромное спасибо за пожелание удачи Коле, ох как нам удача нужна, что бы без хвостов закончил год! 08.02.2013 13:07:46, ketspb
И огромное спасибо за пожелание удачи Коле, ох как нам удача нужна, что бы без хвостов закончил год! 08.02.2013 13:07:46, ketspb
Мы с мужем были готовы определить к нему в школу Колю, т.к. наш психотерапевт дословно сказал, что "Колю подобные возбуждают на подвиги и в тихой еврейской школе у него не будет повода удаль показывать". Но Коля, не зная в силу ограниченного кругозора почему директор так странно выглядит, наотрез, хоть режь отказался идти к нему. Теперь у нас не "шалом", а "гамарджуба", т.к. Коля учится в грузинской школе)))))) Вернее, была обыкновенная и ее "срастили" с частной грузинской. Оказалось, что войну этот вариант милее. Ну, его выбор. А я эту же 15-17тр в месяц потрачу на репетиторов и штурмовщину, что бы он до конца триместра успел положительные оценки получить по всем. а в следующем месяце- на подарки. То на то и выйдет.
07.02.2013 17:11:15, ketspb
Мне на работе, невольно в курсе моей "джигитовки" с Колей посоветовали война покрасить в рыжий цвет, что бы стал...истинным грузином)))))
Наш воин объединил людей разных национальностей))))) 07.02.2013 17:46:55, ketspb
Наш воин объединил людей разных национальностей))))) 07.02.2013 17:46:55, ketspb
Кать, скажи Коле, что дальше вам переводится некуда, только к пейсоватому дядьке)))
07.02.2013 17:55:56, Яхонтовая
Дык, он то и не понял, почему такой волосатый директор))))) И почему он в ресторане шапочку не снял, но в целом Коля видел директоров школ-мужчин и этот ему показался подозрительно-странным)))))
08.02.2013 10:47:40, ketspb
О.Я неприлично смеюсь на работе)). Что по поводу кепочки,что по поводу грузинской. Какая у Коли интересная жизнь все-таки))
07.02.2013 17:25:06, Ямамба
Вот действительно УЖАС УЖАС. Алису жалко до ломоты, зовите всех, инспекторов ПДН, директора, учителей, ставьте всех перед классом реабилитируйте ребенка, какую они ей душевную, моральную травму нанесли - несравнимую с царапиной на виске, это что ещё такое?, бывало в классе и падают и расшибаются, я разозлилась ненашутку, Порвала бы всех за ребенка
07.02.2013 11:46:42, skorpioha
Нет, не нагнетайте, уж чего я только не проходила. Никакого УЖАСА здесь, слава Б близко нет.
07.02.2013 11:49:46, ketspb
Лара,Вы водите свою Алису в класс где учатся дети из ДДома? И чего в результате хотите-то , чтоб ее ддомовской не звали? Сами то есть и виноваты ,отдайте ребенка в нормальную школу. По сути происшедшего-ничего не будет Вам,проблемы могут быть у школы.У моей было подобное-она чуть не выбила зуб своей подружке,классе во 2-м или третьем.Просто неудачно встала когда та как раз наклонилась.Никто не орал,ни в чем не обвинял,в том числе и сама эта подружка и ее родители,подружку мама отвела к зубному.В Вашей бы ситуации извинилась перед родителями Полины и забрала бы свою "звезду" из этой школы.
07.02.2013 09:04:22, Ямамба
Чуть супом не подавилась(((
В нашей школе НЕТ НИ ОДНОГО ДД ребенка.Вы с чего это взяли?!
У нас обычная городская школа,с коррекцией по речи.
перед родителями я извинилась еще вчера.А ребенка в истерике заставили извиниться и перед девочкой и перед её отцом.
забирать буду.Сижу ищу варианты. 07.02.2013 11:18:40, Вилюйская
В нашей школе НЕТ НИ ОДНОГО ДД ребенка.Вы с чего это взяли?!
У нас обычная городская школа,с коррекцией по речи.
перед родителями я извинилась еще вчера.А ребенка в истерике заставили извиниться и перед девочкой и перед её отцом.
забирать буду.Сижу ищу варианты. 07.02.2013 11:18:40, Вилюйская
пишете ж что та девочка и ее брат живут в интернате.Я решила что спецшкола какая-то)) где учатся такие дети. Забирать надо,даже без учета нынешней ситуации а вообще с учетом как к ней там относятся. Но получается что если 5 вида школа-Вам тогда придется дефектолога где-то искать?
07.02.2013 11:25:56, Ямамба
Очень хотелось бы чтоб Вы довели дело до конца и выяснили кто прав кто виноват. Я сама была в ситуации Вашей девочки. Только меня толкнули на толпу детей стоящих под классом, и все навались друг на друга, мальчик, стоящий около батареи упал и разбил голову. Я помню тот показательный суд, когда меня стыдили, когда мне дневник учительница исписала о том, что я виновата так как мальчик получил травму. По радиолинейке мою фамилию пропесочили. Жить не хотелось, благо 3 класс ума не хватало что либо сделать. Все стало на место через 4 месяца, толкавший признался что сам меня толкну на празднике каком то. Хвастался по глупости что ему сошло все с рук.
Удачи Вам! 07.02.2013 07:47:29, Гуцулка
Удачи Вам! 07.02.2013 07:47:29, Гуцулка
"Очень хотелось бы чтоб Вы довели дело до конца и выяснили кто прав кто виноват"
Это невозможно выяснить,если не стояли камеры.
А я вот знаю историю,где ребенку проломили голову специально-но виновник сказал,мол тот случайно об угол парты ударился.
Были разборки-толком ничего не выяснили,но с годами забылось,конечно. 07.02.2013 10:28:38, mutan
Это невозможно выяснить,если не стояли камеры.
А я вот знаю историю,где ребенку проломили голову специально-но виновник сказал,мол тот случайно об угол парты ударился.
Были разборки-толком ничего не выяснили,но с годами забылось,конечно. 07.02.2013 10:28:38, mutan
Согласна,но дети рассказали как было.Их и Алисина версия 90 % совпадают.Незначительные расхождения.Просто учителя не захотели ничего сделать сами.просто вызвали отца и морально насиловали ребенка,хотя все таки должны были сделать это в моем присутствии.Если вообще имели на это право.
07.02.2013 11:28:39, Вилюйская
И еще.Прошу помощи советов,что вы говорите и как себя вести,когда ВСЕ против ребенка.
У них выхода нет.свою з-у надо отмазывать,поэтому и будет сейчас война.
Как защищаться,какие приводить аргументы,что она не плохая,а вот такая какая есть.
Да,ни одного замечания по поведению за полугодие не было.
Это для тех,кто может подумать,что просто так учителя и дети говорить не будут.(Я бы и сама так подумала,что не может один в ногу,а все не в ногу)
Претензии к ребенку только в плане её характера,может заплакать если не пишет ручка,не получается пример,кто-то что-то грубое сказал...Агрессии к детям нет,не дерется.
Может сама выкрикнуть что-то типа(встречному классу,который идёт в столовую):О!Вы жрать пошли?
Ну хоть убейте,пока бывает и такое,хотя многое и многое уже ушло из поведения и речи.
У нас в семье не рахат-лукум конечно,но грубости и хамства откровенного нет.Мне ребенок никогда не грубит и не огрызается. 07.02.2013 07:36:12, Вилюйская
У них выхода нет.свою з-у надо отмазывать,поэтому и будет сейчас война.
Как защищаться,какие приводить аргументы,что она не плохая,а вот такая какая есть.
Да,ни одного замечания по поведению за полугодие не было.
Это для тех,кто может подумать,что просто так учителя и дети говорить не будут.(Я бы и сама так подумала,что не может один в ногу,а все не в ногу)
Претензии к ребенку только в плане её характера,может заплакать если не пишет ручка,не получается пример,кто-то что-то грубое сказал...Агрессии к детям нет,не дерется.
Может сама выкрикнуть что-то типа(встречному классу,который идёт в столовую):О!Вы жрать пошли?
Ну хоть убейте,пока бывает и такое,хотя многое и многое уже ушло из поведения и речи.
У нас в семье не рахат-лукум конечно,но грубости и хамства откровенного нет.Мне ребенок никогда не грубит и не огрызается. 07.02.2013 07:36:12, Вилюйская
Лена ниже правильно на писала- оправдываться не за что! Плачет, если грубость сказали? Так это нормально! Крикнула что-то? И что? нормальный ребенок ассолютно!
07.02.2013 14:45:32, ОльгаЛ
НИКАКИЕ аргументы на них не подействуют. К сожалению. Поэтому защищаться не надо априори. Только нападать и вести себя уверенно.
Оправдательную позицию аннулировать как класс. 07.02.2013 12:01:06, елена волк
Оправдательную позицию аннулировать как класс. 07.02.2013 12:01:06, елена волк
Лара! Ребенка защищать как тигрице, спокойно!!! Девочка с другой дружила, никаких конфликтов не было, драки как таковой не было- была случайность, Если будут травить ребенка - скажите что вызовите следственную бригаду, чтобы восстановили ход событий, скажите что вы это можете, что всех расставят по местам и будет следственный эксперимент. ОНИ ВРЯД ЛИ ЭТО ДОПУСТЯТ. Скажите что в таком случае огласка дойдет до РОНО,Что учителя оставляют детей без присмотра. Держитесь правда на Вашей стороне. И девочку никому в обиду. Ещё чего, брат пришел лицо бить, а ну как Ваши все дети соберутся- боюсь Ваших то по больше будет. Стойте строго и категорично на своем- девочки дружили, была у Вас дома- с кем не бывает- какие проблемы? Извинения принесли- что ещё надо? Йод купить? Тьфу зла не хватает.
07.02.2013 11:54:24, skorpioha
Лара это не поддается управлению. Одних любят а других нет. В одном коллективе ребенок был изгой, в другом лидер. Но все таки прислушайтесь к Офигении, у вас специализ школа, которая нужна ребенку, идите к директору и пытайтесь разрулить похорошему. Хотя, я в аналогичной ситуации забрала ребенка из школы, но он мог учиться в любой школе.
07.02.2013 11:51:26, Ёжик горделивый
По-хорошему уже не будет,увы.Я написала ВСЁ про всё.
Они по любому сейчас будут отбиваться прикрывая свою ж.
Конструктива уже не будет....наверное...(((( 07.02.2013 11:58:11, Вилюйская
Они по любому сейчас будут отбиваться прикрывая свою ж.
Конструктива уже не будет....наверное...(((( 07.02.2013 11:58:11, Вилюйская
Лара, Ваше заявление надо не только в школу. То есть напишите еще в управление образования и в опеку - и тоже под входящий номер. Настаивайте, что ребенку нанесена психологическая травма - с описаниями произошедшего. Тем более, что те родители НЕ ХОТЯТ обращаться в травмопункт - это значит, что либо девочка травму получила очень незначительную, либо родителям на ребенка пофиг - пусть разбираются сами. А Ваша девочка травму получила серьезную, психологическую, моральную. Вы защищайте свою - причем на всех уровнях. Если только в школе - спустят на тормозах. А если с привлечением внешних сил - облизывать Вашу будут и пылинки с нее сдувать, раз мамка и поскандалить может.
Удачи Вам, и, главное - не переживайте, но боритесь. 07.02.2013 14:05:32, EFS
Удачи Вам, и, главное - не переживайте, но боритесь. 07.02.2013 14:05:32, EFS
Лариса, спокойно. Ты помнишь мой конфликт в прошлом году, дети учатся у другой учительницы, но в этой же школе. У нас все хорошо, отношение ко мне и детям очень хорошее. Все у тебя наладится. Считаю, что мне очень хорошо помог начальник опеки, она поставила директору мозги на место. Привлекай.
07.02.2013 12:06:17, Солнечная .
Это вы виноваты в том, что атмосфера всё время накаляется. У нас в обществе две крайности: либо опекуны взяли детей из-за денег и поэтому их морят голодом, убивают и т.д., либо они герои, они больше, чем родная мать, они отдадут всю душу, положат всю жизнь на воспитание приемного ребенка, порвут попу и глотку, оправдывая и защищая. (От кого? Их в первую очередь надо самих от себя спасать...) Золотой середины нет, если не обозначить правильно свою позицию. В последнее время именно так свою позицию выстроила: да, я опекун, воспитатель, ребенок государственный, я на работе точно так же, как и вы. Пожалуйста, не ждите от меня, что я положу жизнь на воспитание этого ребенка, я сделаю только то, что смогу. А вы сделайте то, что вам положено по должностным обязанностям. Ооооочень отрезвляет ретивых, которые хотят повоспитывать сироту и уязвить опекуна, надо сказать.
07.02.2013 09:24:17, Офигения
Интересная позиция)))), уважаю.
Но все равно очень много зависит от личности опекуна и ребенка что ли? Чем в школе могут уязвить опекуна? Моих ни разу еще не обзывали детдомовскими, может, конечно, малы они еще (дети), но вообще с какой стати, откуда они это вообще могут знать? 07.02.2013 11:46:24, Солнечная .
Но все равно очень много зависит от личности опекуна и ребенка что ли? Чем в школе могут уязвить опекуна? Моих ни разу еще не обзывали детдомовскими, может, конечно, малы они еще (дети), но вообще с какой стати, откуда они это вообще могут знать? 07.02.2013 11:46:24, Солнечная .
Конечно, зависит. Али и Гена учились у одной и той же учительницы, так совпало. Сначала Али: учительница не раз прозрачно намекала мне, что я не как родная мать. Когда она начинала трогательные рассказы, какой ужасный ребенок, я предлагала перевести его в 8 вид. Таких детей в классе было несколько. Только кровные родители яростно сопротивлялись переводу, но детям учиться не помогали. А мы с Али занимались всей семьей. Но сама позиция важнее ))
Через год приезжает папа и на глазах у учительницы забирает Али домой. И где этот опекун, который должен быть как родная мать? На него все чихать хотели.
Когда в классе начал учиться Гена, подобных вяков уже не было. Самое смешное, что через полгода пришла мама Марина и забрала сыночка домой. Думаю, что романтических представлений о судьбе опекуна-родной-мамы в школе сильно поубавилось. 07.02.2013 11:54:34, Офигения
Через год приезжает папа и на глазах у учительницы забирает Али домой. И где этот опекун, который должен быть как родная мать? На него все чихать хотели.
Когда в классе начал учиться Гена, подобных вяков уже не было. Самое смешное, что через полгода пришла мама Марина и забрала сыночка домой. Думаю, что романтических представлений о судьбе опекуна-родной-мамы в школе сильно поубавилось. 07.02.2013 11:54:34, Офигения
Обалдеть, что кровные родители не занимались. В этом отношении опекуны ответственнее, потому что деньги платят)))
Не знаю, конечно, что думают наши учителя , интересно. 07.02.2013 12:03:09, Солнечная .
Не знаю, конечно, что думают наши учителя , интересно. 07.02.2013 12:03:09, Солнечная .
Они думают "понабрали дебилов, это теперь их проблема". А что кровные родители часто с проблемными детьми не занимаются, это факт. Некогда им, работают. В лучшем случае, любят, жалеют, не хотят излишне напрягать, портить детство. В худшем традиционное обращение - гаденыш, тварь поганая, зачем тратить на него силы, всё равно толку не будет, а жизнь пройдет мимо.
07.02.2013 12:09:30, Офигения
Ли, да ладно))) Вы че та совсем все в черном цвете видите))) Может и думают, но наша молода, чтоб еще такие мысли приходили в голову, а вслух вчера сказала: Вы уже можете меня заменять в классе, если пойду на сессию, согласитесь? Это я Танюху месяц учила, она проверила ее знания за свое отсутствие.
Я подумала, что если я своих научила, то остальных -ЛЕГКО!)))) 07.02.2013 12:20:11, Солнечная .
Я подумала, что если я своих научила, то остальных -ЛЕГКО!)))) 07.02.2013 12:20:11, Солнечная .
Да не, как раз если не поддерживать теорию о том, что это только ваши личные проблемы, не рвать на себе рубаху, то люди адекватнее относятся к проблемам сирот. Ответственность чувствуют )))
07.02.2013 12:37:12, Офигения
Это точно, это я еще в садике поняла, когда меня просили призвать к ответственности 4-х летку. Потом всем предложила отдавать часть своей зарплаты, а я буду сидеть и занимать)))
Сейчас все хотят на родителей спихнуть, даже учебу( 07.02.2013 12:43:46, Солнечная .
Сейчас все хотят на родителей спихнуть, даже учебу( 07.02.2013 12:43:46, Солнечная .
На самом деле, дети со средними даже способностями могут учиться в школе самостоятельно, без гигантской помощи родителей. Ну там, стандартно проверить уроки, собран ли портфель родители могут проконтролировать. Дневник посмотреть и вовремя подкорректировать что-то родители могут. Но вот такие мега-проблемы, как с приемными детьми, это точно не только в компетенции учителей. Это реально какое-то дополнительное сопровождение детей нужно.
07.02.2013 12:54:41, Офигения
Фиг его знает. У нас есть Центр сопровождения, но за 80 км, а там реальнейшая и бесплатная помощь.
Ну собственно сейчас я и проверяю уроки, слежу чтоб поняли, портфели не собираю, ни боже мой. С русским я ничо не могу сделать,как идет, так и идет. Но нормальные родители все так, не забрасывают второклашек, мать одноклассницы детей сидит со своей отличницей как Карло, когда бывает письмо по памяти, она ее 10 раз заставляет накануне переписать, я до такого не дохожу))))
Как Ваши мелочи, имею в виду есть реальная ЗПР? 07.02.2013 13:02:42, Солнечная .
Ну собственно сейчас я и проверяю уроки, слежу чтоб поняли, портфели не собираю, ни боже мой. С русским я ничо не могу сделать,как идет, так и идет. Но нормальные родители все так, не забрасывают второклашек, мать одноклассницы детей сидит со своей отличницей как Карло, когда бывает письмо по памяти, она ее 10 раз заставляет накануне переписать, я до такого не дохожу))))
Как Ваши мелочи, имею в виду есть реальная ЗПР? 07.02.2013 13:02:42, Солнечная .
Старший ходит в логопедическую группу, у него дизартрия. Младшему 2 года пока, не очень понятно, у него общее отставание в развитии. Средний в плане речи более-менее, пока не беспокоит, зато СДВГ.
07.02.2013 13:06:32, Офигения
))) у нас не поймут...как бабки на лавке у подъезда
Когда Алиска пошла в первый класс её точно так же недолюбливали.Пральна,чё её любить,плачет по поводу и без повода,в спальне почти не спит и другим не дает,говорит-читает не очень,короче неудобный ребенок.Если бы она была тупая как пробка,но молчала-совсем другое было бы дело.Правда?
Так вот,была одна единственная воспитательница,которая более менее нормально относилась к ребенку.Она мне "по секрету "сказала,что учителя её между собой дебилкой детдомовской называют.Через какое-то время её уволили и больше мы её не видели. 07.02.2013 11:25:40, Вилюйская
Когда Алиска пошла в первый класс её точно так же недолюбливали.Пральна,чё её любить,плачет по поводу и без повода,в спальне почти не спит и другим не дает,говорит-читает не очень,короче неудобный ребенок.Если бы она была тупая как пробка,но молчала-совсем другое было бы дело.Правда?
Так вот,была одна единственная воспитательница,которая более менее нормально относилась к ребенку.Она мне "по секрету "сказала,что учителя её между собой дебилкой детдомовской называют.Через какое-то время её уволили и больше мы её не видели. 07.02.2013 11:25:40, Вилюйская
<Пожалуйста, не ждите от меня, что я положу жизнь на воспитание этого ребенка, я сделаю только то, что смогу> если у Вас такая же позиция и в воспитание кровного ребенка то тогда да, все ОК, а если к кровному по др. а с приемным Вы выполняете только раб. обязаности то не очень-то чистоплотно по отношению к приемному ре.
Хотя если приемный ре. Вас называет по имени отчеству, и Вы говорите ему , что вы не мама а всего навсего воспитатель, тогда может быть и нормально
а если Вы внушаете ре. что Вы мама, то и отношение к нему должно быть один в один как к кровному . не более чем ИМХО 07.02.2013 10:48:24, Любовь Андреевна
Хотя если приемный ре. Вас называет по имени отчеству, и Вы говорите ему , что вы не мама а всего навсего воспитатель, тогда может быть и нормально
а если Вы внушаете ре. что Вы мама, то и отношение к нему должно быть один в один как к кровному . не более чем ИМХО 07.02.2013 10:48:24, Любовь Андреевна
Гы-гы ))) Фишка в том, что на воспитание и выращивание приемных детей я положила раз в 10 больше сил и времени. Они что, должны звать меня Трижды-МАМА и отвешивать поклоны? Это будет с их стороны чистоплотно по отношению ко мне, гы-гы )))Я никому из них не внушала, что я им родная мать, они сами примазались )))
07.02.2013 11:16:04, Офигения
[-]
07.02.2013 11:30:03, Любовь Андреевна
[-]
07.02.2013 11:37:11, Офигения
< У Вас с точностью до наоборот. Не повезло вам просто.> ???? :)))
Повезло не повезло это мой ребенок и причем здесь везение??
А ваш выпад по отношению к чужому ре. которого Вы совсем не знаете это уж совсем перебор
и о многом про вас говорит
да остаюсь при своем мнении , что Ваша теория а может быть и практика по отношению к приемным детям не чистоплотна.
Разрешаю дальше продолжать гыкать :) 07.02.2013 11:55:51, Любовь Андреевна
Повезло не повезло это мой ребенок и причем здесь везение??
А ваш выпад по отношению к чужому ре. которого Вы совсем не знаете это уж совсем перебор
и о многом про вас говорит
да остаюсь при своем мнении , что Ваша теория а может быть и практика по отношению к приемным детям не чистоплотна.
Разрешаю дальше продолжать гыкать :) 07.02.2013 11:55:51, Любовь Андреевна
Сказать по правде, вы не совсем тот человек, чье мнение важно для меня.
07.02.2013 12:00:44, Офигения
да я и не претендую, по правде для меня виртуально ни чье мнение не очень важно
а если Вас так зацепило мое мнение, что Вы не постеснялись пнуть чужого незнакомого Вам ребенка, то что то с Вашей теорией точно не так.:)
И еще по поводу, что мне не повезло с Ленкой, это ей не повезло со мной, я старая дева :), да еще и знак дева, а это не очень эмоциональная варчливая и т.д. только и рычу и строю ее
"Занимайся,... не кривляйся и т.д."
Когда у меня депутат был в гостях, то он был в полном восторге от Ленки и сказал прям дословно
"Я Вам завидую, что у Вас такая замечательная дочка, всю жизнь мечтал о дочке, но у меня сыновья"
Так что это Ленке со мной не повезло , но матерей как и детей не выбирают:) 07.02.2013 12:38:44, Любовь Андреевна
а если Вас так зацепило мое мнение, что Вы не постеснялись пнуть чужого незнакомого Вам ребенка, то что то с Вашей теорией точно не так.:)
И еще по поводу, что мне не повезло с Ленкой, это ей не повезло со мной, я старая дева :), да еще и знак дева, а это не очень эмоциональная варчливая и т.д. только и рычу и строю ее
"Занимайся,... не кривляйся и т.д."
Когда у меня депутат был в гостях, то он был в полном восторге от Ленки и сказал прям дословно
"Я Вам завидую, что у Вас такая замечательная дочка, всю жизнь мечтал о дочке, но у меня сыновья"
Так что это Ленке со мной не повезло , но матерей как и детей не выбирают:) 07.02.2013 12:38:44, Любовь Андреевна
Гы-гы ))) Депутаты пошли в народ. Они честно говорят народу всё, что про него думают )))
07.02.2013 12:42:47, Офигения
От моей мелкой очень многие в восторге, умеет ре. себя преподнести, так что депутат не исключение:)
А пинать чужих незнакомых детей, для убедительности своих слов- это Лиза последнее дело постарайтесь запомнить это как аксиому ОК? 07.02.2013 12:54:10, Любовь Андреевна
А пинать чужих незнакомых детей, для убедительности своих слов- это Лиза последнее дело постарайтесь запомнить это как аксиому ОК? 07.02.2013 12:54:10, Любовь Андреевна
Учительница, которой девочка сказала "чтоб ты умерла" тоже в восторге?
07.02.2013 19:11:25, Маргаритка
Фи Маргаритка ну зачем вы сочиняете на моего ребенка!!!??? Это очень не красиво сочинять небылицы про чужого ребенка
, Леночка так грубо никогда не говорит <"чтоб ты сдохла"> ужас, надо же так сочинять на мою доченьку,
запомните Маргаритка, у моей Леночке врожденная деликатность
Леночка сказала так "Что б ты умерла" так что сочиняйте на своего ребенка а чужих детей не трогайте, так бу. честнее
Да очень многие учителя и не только учителя но даже и директор школы от моей Леночке в восторге и учитель по сольфеджио в том числе.
все в один голос говорят, какая у меня доченька самобытная талантливая незаурядная девочка
да и просто она у меня красавица ТТТЧН:)
07.02.2013 21:48:52, Любовь Андреевна
, Леночка так грубо никогда не говорит <"чтоб ты сдохла"> ужас, надо же так сочинять на мою доченьку,
запомните Маргаритка, у моей Леночке врожденная деликатность
Леночка сказала так "Что б ты умерла" так что сочиняйте на своего ребенка а чужих детей не трогайте, так бу. честнее
Да очень многие учителя и не только учителя но даже и директор школы от моей Леночке в восторге и учитель по сольфеджио в том числе.
все в один голос говорят, какая у меня доченька самобытная талантливая незаурядная девочка
да и просто она у меня красавица ТТТЧН:)
07.02.2013 21:48:52, Любовь Андреевна
"запомните Маргаритка, у моей Леночке врожденная деликатность
Леночка сказала так "Что б ты умерла"".
Обещаю запомнить)))). Первый раз читала невнимательно, занята делами была. Сейчас перечитала, хохочу)))). 08.02.2013 00:55:51, Маргаритка
Леночка сказала так "Что б ты умерла"".
Обещаю запомнить)))). Первый раз читала невнимательно, занята делами была. Сейчас перечитала, хохочу)))). 08.02.2013 00:55:51, Маргаритка
Конечно нет,Тань.Это ты тоже невнимательно читала,как и Маргаритка.
Не ужас,а ДЕЛИКАТНОСТЬ.
Она же не сказала:"Чтоб ты сдохла!",она сказала:"Чтоп ты умерла".
Имейте уважение к собеседнику,читайте посты с бОльшим пристрастием и вниманием.
Из-за этого потом и происходят недоразумения.
А у меня дежа-вю в связи с появлением нового персонажа на конференции.Думаю это прокурор и по совместительству адвокат...Или кто-то опять завел новую регистрацию?
Помоги себе сам?:) 08.02.2013 12:08:26, Вилюйская
Не ужас,а ДЕЛИКАТНОСТЬ.
Она же не сказала:"Чтоб ты сдохла!",она сказала:"Чтоп ты умерла".
Имейте уважение к собеседнику,читайте посты с бОльшим пристрастием и вниманием.
Из-за этого потом и происходят недоразумения.
А у меня дежа-вю в связи с появлением нового персонажа на конференции.Думаю это прокурор и по совместительству адвокат...Или кто-то опять завел новую регистрацию?
Помоги себе сам?:) 08.02.2013 12:08:26, Вилюйская
А кто новый-то? Но правилами это не запрещено, самой с собой беседовать и самой себя поддерживать- лишь бы в радость))) Не обращай внимания, а у меня утром муж нового мальчика привез)))) домой и квохчет над ним аки наседка над цыпленком. Забавно наблюдать))) Пришлю фотографии в личку в выхи.
08.02.2013 13:18:44, ketspb
И мне фотку с подробным рассказом!!!!! Я тебе в почту свой скайп брошу, наконец-то есть)))
08.02.2013 22:10:32, Яхонтовая
Катя, я Вас поздравляю с сыном!
Хотя мне и Коля Ваш очень нравится.:) Почему-то я уверена, что все равно у него будет все хорошо, вытащите Вы его. 08.02.2013 15:27:15, Мама гипера
Хотя мне и Коля Ваш очень нравится.:) Почему-то я уверена, что все равно у него будет все хорошо, вытащите Вы его. 08.02.2013 15:27:15, Мама гипера
<А кто новый-то? Если яро защищает ЛА во всем- значит клон "Марин-ки" или "55555" или иже с ними точечки- т.е. сам автор> Катерина вам прям в экстрасенсы прямая дорога , такой талант пропадает... скоро ЛА бу. к вам во сне являться :)))))
08.02.2013 14:28:35, Любовь Андреевна
Вы реально думаете, что на столько на фоне моей насыщенной жизни мне интересны, что бы снится? Тем более ваших фотографий я не помню в реге))))) А помню неоднократные казусы забавные, когда вы оказывались одним лицом с разными белыми регистрациями и вы вели беседу на конференции в трех лицах. Если запамятовали- могу привести факты- удаленные бойцы в архиве весят вечно:Tosya, логин siv123, Марин-ка:))), Марин-ка, ssss,Любовь Андреевна, 555555555,Tosya, ЛетВес, логин vodainebo, (((, gkfytnfptvkz.
И это ваши лица только на одной странице нарушителей по ссылке можете убедится, если запямятовали))) 08.02.2013 14:49:00, ketspb
И это ваши лица только на одной странице нарушителей по ссылке можете убедится, если запямятовали))) 08.02.2013 14:49:00, ketspb
:))) Катерина да я и ничего и не забыла и не отрицаю, да я очень люблю поговорить сама с собой, похвалить себя, тем более если никто не хвалит, хоть сама себя похвалю, что я такая хорошая, мирная без конфликтная , белая и пушистая:)))), я же подтвердила, что вам прямая дорога в экстросенсы:)) , мне очень очень льстит ваше пристальное внимание к моей такой незаметной персоне:))
08.02.2013 15:03:59, ukfdyjt ht,znf cthlwtv yt cnfhtnm ^)
Ой, Катюш, а мне можно фотки в личку? Как интересно :) Дай Бог, чтобы все хорошо у вас было!
08.02.2013 14:24:32, ДраКошка
Прости, что не ответила еще, эта неделя для меня с прошлой пятницы просто убойная. Вчера до ночи в полиции пытались "возбудить" оперов на поиски тф Коли. Устала я очень. Перевод еще в новую школу. Напишу все и вышлю - обещаю!
Спасибо тебе и всем вам, девочки за поддержку!!!! 08.02.2013 14:53:43, ketspb
Спасибо тебе и всем вам, девочки за поддержку!!!! 08.02.2013 14:53:43, ketspb
Что-то я себя неадекватно ощущаю... Все время спать хочется и читаю невнимательно. Всеж-таки тяжело "мамой" скакать в возрасте бабушки. Это я про себя, ежели кто-то тоже в неадеквате. Хи-хи!
08.02.2013 12:15:05, мурмур
Напоминаю)))))))
Тема: С рождения в системе
← Предыдущее сообщение
Любовь Андреевна (Tosya) +05.02.2013 23:30:55Последнее редактирование: 05.02.2013 23:42:28
моя мелкая с рождения и до 4-х лет была в системе, 8 лет как дома, рада наверное не было, но ребенок очень долго не понимал и не признавал иерархию семьи, всех под себя пыталась подмять, и плевать мелкой было , что перед ней взрослый обращение со взрослыми как со своими ровесниками, сейчас по прошествии 8 лет все, или почти все встало на свои места.
Недавно по сольфеджио получила 2 и учительнице прямо в глаза выдала, "Что б ты умерла"
Учительница была в шоке. но сейчас такое обращение со взрослыми уже Слава Богу исключение:) С учительницей я пообщалась извинилась за Ленку она вроде не в обиде :)
зная что у ребенка рад могла бы взять, но при условии, что этот ребенок будет единственный в семье, что есть кровные дети, которые живут отдельно своими семьями а я не работаю и занимаюсь только этим ребенком. Но это только теория, а на практике ни за какие деньги никого больше не возьму.:))
Ну как, вспомнили?))))) 07.02.2013 22:26:21, Маргаритка
Тема: С рождения в системе
← Предыдущее сообщение
Любовь Андреевна (Tosya) +05.02.2013 23:30:55Последнее редактирование: 05.02.2013 23:42:28
моя мелкая с рождения и до 4-х лет была в системе, 8 лет как дома, рада наверное не было, но ребенок очень долго не понимал и не признавал иерархию семьи, всех под себя пыталась подмять, и плевать мелкой было , что перед ней взрослый обращение со взрослыми как со своими ровесниками, сейчас по прошествии 8 лет все, или почти все встало на свои места.
Недавно по сольфеджио получила 2 и учительнице прямо в глаза выдала, "Что б ты умерла"
Учительница была в шоке. но сейчас такое обращение со взрослыми уже Слава Богу исключение:) С учительницей я пообщалась извинилась за Ленку она вроде не в обиде :)
зная что у ребенка рад могла бы взять, но при условии, что этот ребенок будет единственный в семье, что есть кровные дети, которые живут отдельно своими семьями а я не работаю и занимаюсь только этим ребенком. Но это только теория, а на практике ни за какие деньги никого больше не возьму.:))
Ну как, вспомнили?))))) 07.02.2013 22:26:21, Маргаритка
И что я должна вспомнить ???:))
Я и написала что мой ребенок сказал < что б ты умерла> почувствуйте разницу
умерла или сдохла
Так что перестаньте сочинять на чужого ребенка 07.02.2013 22:33:52, Любовь Андреевна
Я и написала что мой ребенок сказал < что б ты умерла> почувствуйте разницу
умерла или сдохла
Так что перестаньте сочинять на чужого ребенка 07.02.2013 22:33:52, Любовь Андреевна
[-]
08.02.2013 06:19:13, SemechkaYa
Уважаемая,если вы НЕ ЗНАЕТЕ "этих злобных тёток",может тогда и комментировать чужие посты не стоит в таком тоне?
Как-то не верится в вашу искренность и неловкость(((((( 08.02.2013 11:21:18, Вилюйская
Как-то не верится в вашу искренность и неловкость(((((( 08.02.2013 11:21:18, Вилюйская
Мило и непосредственно. Конечно, это никакая не проблема. Все дети время от времени говорят подобное своим учителям :)))
08.02.2013 00:29:33, ДраКошка
Огроооомная разница, конечно :)
07.02.2013 22:49:31, Мама_плюс
Эта песня про "пинать чужих детей" - она уже наскучила. Первые три раза только смешно было.
07.02.2013 12:57:11, Офигения
Сейчас будет еще 43 страницы с той же песней)))))))))))))))))) Мужайтесь!)
07.02.2013 19:02:42, Маргаритка
вау:)) наконец-то подтянулись мои милые подружки:)
спасибки за пристальное внимание к моей персоне, спасибки что пишите и веселите.
07.02.2013 21:52:05, Любовь Андреевна
спасибки за пристальное внимание к моей персоне, спасибки что пишите и веселите.
07.02.2013 21:52:05, Любовь Андреевна
запомните эту аксиому , не переходите на личности незнакомых Вам детей , тогда и скучать не придется , в чем проблема-то ??:)
07.02.2013 13:05:04, Любовь Андреевна
У меня нет проблем, моих никто не пинает. Такое вот у меня приятное окружение ))) Да ещё у нас свобода слова, вам депутат не говорил?
07.02.2013 13:07:42, Офигения
Галя, я не это словосочетание люблю, я не люблю когда за не имением аргументов переходят на личность моего ребенка, я уже как то Вам Галя писала, что считаю это не допустимо а уж если перешли, границы дозволеного, желательно извиниться за свою бестактность по отношению к чужому ребенку, как когда то извинились Вы.
07.02.2013 13:01:06, Любовь Андреевна
Так я реально что-то про Вашего ребенка написала, а Офигению перечитала - очень общие фразы и скорее к Вам относятся, чем к Вашей дочке.
07.02.2013 13:17:15, ДраКошка
Если это для Вас приемлемо, ответьте мне на вопрос, заданный ниже. Желательно не обращая внимание не все, что под ним пишут другие. Поясню, почему. Не зная лично почти всех конфенянок, составляю их Портрет))) для себя по их высказываниям в темах. Меня удивил ваш посыл в этом топике. Хочу для себя понять: Вы так увидели (что нет оскорбления ребенка), Вы считаете, что если завуалировано, как это сделала Офигения, то и можно..., Вам так симпатична одна из сторон, и так не нравится вторая, что Вы стаи не объективны или ещё что-то?
07.02.2013 15:22:44, Ягуся
симпатична одна из сторон, и так не нравится вторая
07.02.2013 16:05:34, да это так
Галина, Вы действительно считаете, что, фразы: "С приемными детьми-то у меня проблем нету. Ведут себя прилично и порядочно, учатся хорошо, дополнительные занятия регулярно посещают, ....У Вас с точностью наоборот..", (т.е. если наоборот, то ребенок другой конфинянки - неприличен, непорядочен, учиться плохо, занятия не посещает..) являются допустимыми, корректными и не оскорбляют девочку и её маму?
07.02.2013 14:13:10, Ягуся
Я считаю, что это фраза отвечает если не действительности (действительность мы знаем только о тех, с кем лично общаемся - и то до определенного момента), то тем фактам, которая приемная мама не стесняясь выкладывала для общего доступа и обсуждения. Или маме можно такое писать, а сторонним людям нет? Если нет, то почему? Если да, то вопрос исчерпан.
08.02.2013 00:28:04, ДраКошка
<Или маме можно такое писать, а сторонним людям нет? >
Да Галя маме можно а сторонним людям нельзя. Очень странно объяснять прописные истины взрослым людям. 08.02.2013 14:40:39, Любовь Андреевна
Да Галя маме можно а сторонним людям нельзя. Очень странно объяснять прописные истины взрослым людям. 08.02.2013 14:40:39, Любовь Андреевна
Вообще-то вопрос адресовался не Вам, но спасибо за ответ. Мое мнение - если мама чернуху пишет про ребенка, надо быть готовой к тому, что эту чернуху будут муссировать и ссылаться на нее другие люди. Если она, конечно, не в записке на исповеди это пишет. Открытый ресурс, куча людей. Заранее все предсказуемо.
08.02.2013 14:44:08, ДраКошка
На этой конференции многие родители рассказывают о негативе (поведении, проблемах со школой, здоровье своих детей), деляться наболевшим, просят советов. Но это не значит, что кто-то другой,а здесь пожалуй только Офигения, может походя, завуалированно, и тем ещё более нагло и гадко это выглядит, в теме не касающейся данного ребенка, "пройтись" по болевым точкам ни мамы, а именно ребенка. Отвратительно! Подумайте Галина, Вы ведь тоже иногда делитесь проблемами ваших ребят.
08.02.2013 11:34:14, Ягуся
Конфянка сама писала, что ей пришлось забрать девочку из школы по причине того, что к ней липнет всё плохое, дети в классе ужасные (она их не пинает!), с учебой проблемы. Это просто больной мозоль ))) Поэтому он тщательно оберегается, даже если причин нет.
07.02.2013 14:32:31, Офигения
[-]
07.02.2013 14:47:10, Любовь Андреевна
[-]
07.02.2013 14:54:26, Офигения
все ясно с вами <Это просто больной мозоль ))) Поэтому он тщательно оберегается,> ^)))
Не понравилось, сами же напросились... иногда бывает очень полезно поговорить с чел на его языке быстрее доходит. Хотя да, мне стыдно, что опустилась до такого. 07.02.2013 15:10:42, Любовь Андреевна
Не понравилось, сами же напросились... иногда бывает очень полезно поговорить с чел на его языке быстрее доходит. Хотя да, мне стыдно, что опустилась до такого. 07.02.2013 15:10:42, Любовь Андреевна
Маргариточка, я очень-очень сожалею но у меня на этот счет др. мнение :))
07.02.2013 22:08:34, Любовь Андреевна
Не лукавьте, благополучность Ваших детей вовсе не от позиции зависит, а от тщательного отбора.
07.02.2013 11:41:34, яся 76
Это правда. Я смотрю на на них ровно 10 минут, прежде чем подписать согласие ))) Неподходящих потом отдаю героям, которые будут им настоящей матерью.
07.02.2013 11:45:50, Офигения
Я тоже придерживаюсь близкой позиции. Но особенности наших детей не позволяют жить спокойно. Вот у меня появилась потребность выяснить образовательные права моего ребенка, я сменила много школ, мне отступать больше некуда. Скажем, сколько раз (или до каких пределов) можно оставлять ребенка на 2 год? Есть ли у школы обязанность к индивидуальному подходу и системе оценивания ребенка, чтобы он не получал 2 за каждый диктант и каждую кр?
07.02.2013 09:53:09, Яхонтовая
Мне говорили что 2 года оставляют на 2 год,в том же самомо классе.На третий раз на комиссию и в коршколу.Обязанность к индивидуальному подходу как поняла возникает у школы на основании медсправки.Приносите им справку от врача-получаете домашнее обучение.Без справок они только на свой риск могут давать таким детям списывать-переписывать контрольные.У нас например в 7 классе вчера был контрольный срез-все классы писали тесты в присутвии сторонних наблюдателей. по разным предметам.
07.02.2013 10:46:55, Ямамба
Вот у меня вертится вопрос - до пенсии человек может учиться в школе, если в присутствии наблюдателей он пишет все на 2? В моем классе было много неуспешных в учебе детей. Их дотянули до 8 класса и отправили в ПТУ. Из оставшихся в старшей школе все получили хорошее образование и вполне себе состоялись. Что мешает сейчас тянуть ребенка также? По закону его обязаны учить и школа и родители. Показаний для коршколы у ребенка нет, но хорошо срезовые работы сделать не может. Неужто до пенсии второгодничать будет?
07.02.2013 11:36:02, Яхонтовая
Почему до пенсии-пишу же- 2 года держат в одном и том же классе такого,а потом отправляют в 8 вид.То есть 2 года в одном класее это показание. Мешает тянуть такого идиота реформа нашего образования-говорю ж у школы очень много стало внешних проверок,не могут они делать вид что тут 3 а не 2.Так мне объясняли. Делать вид могут только если ребенка такого переведут на домашнее обучение по медсправке-тогда к нему другие требования на контрольных и проверочных.Хотя справедливости ради та школа где моя тянет все равно,выделили для них отдельный класс в средней школе,и судя по всему до 9 намерены это дело дотащить.Моя все время ходит свои 2 по контрльным переписывает.
07.02.2013 11:44:21, Ямамба
Это странно, что школе проверки мешают. Вот Голубишка пишет, что ответственность школы за результаты ГИА отменили.
07.02.2013 13:22:49, Яхонтовая
Зы.Вообще-подумала-самое правильное если будут переводить с 2-ками из класса в класс.Итак же выпускать из школы.Потому что с одной строны выходит что родитель в 1 класс может привести любого больного ребенка,в том числе и вообще необучаемого.И без заявления родителя же-школе очень трудно от такого избавиться.И они вынуждены получать по голове за каждого такого ученика и еще тратить массу дополнительных усилий на него как минимум 9 лет.Хотя программа расчитана на среднестатистический вариант.Правильнее не напрягаться вобще в таких случаях-уведомить просто в письменном виде родителя что его ребенку показана спецшкола и учить его как и все.И ставить ему хоть все 2 за год.И так из года в год.Что он будет делать потом с таким аттестатом-не забота школы вовсе.
07.02.2013 13:51:17, Ямамба
Я вообще не понимаю почему речь идет о спецшколе. У моего для этого нет показаний. Он просто подвис на нижней границе нормы интеллекта + наложение тематических проблем. Он справляется с программой текущей, но он тормозит и не включается с 1 раза на срезовых работах
07.02.2013 16:59:51, Яхонтовая
Вот именно так родители двоечников и отвечают обычно))
07.02.2013 17:22:12, Ямамба
Не будь я родителем медалистов, могла б обидится аки Любовь Андреевна, что детю мою пинають;) Вопрос в другом. Ребенку не дадут направление в корршколу - сто пудов. И он учится вот так. При это домашки все выполняет, дисциплину не нарушает, уроки без уважительной причины не прогуливает. Его обязаны учить - требование федерального закона. Но вот ЧТО с ним делать - вот вопрос? У такого ребенка прав нет? Они есть только у школы?
07.02.2013 17:32:45, Яхонтовая
Да наоборот-у него вагон прав просто.Школу можно только пожалеть в такой ситуации. У него есть право аж целых три года осваивать программу одного класса.И если за эти 3 года он ее наконец хоть наизусть но выучит-его переведут в следующий класс,где как понимаю он может "осваивать" еще 3 года.И так далее.И всю эту пестню оплачивает наше щедрое государство и дает еще по шапке школе почему она так плохо учит таких милых мальчиков . И только если он за три года не освоит программу 1 класса-вот тогда у школы появится право требовать перевода его в коршколу. А так -да,без Вашего желания никуда от него школа не денется.Ну и еще у школы есть право уговаривать Вас обзавестись хоть какими-то диагнозами,ну раз он учится "вот так"-значит хоть какие-то диагнозы у него в наличии?))),ну и убрать это чудо из массового класса где все остальные учатся обычно.И как понимаю-это все на что имеет право школа. Поэтому что с ним делать я думаю у них болит голова так же как и у Вас.Первым делом конечно пытаются от таких избавиться.
07.02.2013 17:59:00, Ямамба
Еще раз повторюсь - в моем классе было полно таких детей, их учили до 8 и только потом отпускали на все 4 стороны. ТАкие дети всегда были и будут. С какого перепугу школа стала их чураться?
07.02.2013 18:09:20, Яхонтовая
Ну Вы еще революцию вспомните.В Вашем классе была "вся власть народу" и вообще практически коммунизм. Сейчас же капитализм у нас,кому надо учить идиотов? Мести улицы можно и с двойками в аттестате.Да собственно даже и не идиотов.Мы последние мамонты того периода,когда ученье было "свет",учить пытались всех.Да еще за госсчет.Совсем другие времена нынче.
07.02.2013 18:27:28, Ямамба
Яга, я ж не возражаю против двойки в аттестате))) Я возражаю против факта вытеснения ребенка из школы
07.02.2013 19:27:37, Яхонтовая
Не знаю)). Я правда в этом году уж не хожу к директору.Может опять куда-то реформировали.На конец того года еще мешали проверки.Но вообще-это плохо для наших.Потому что если отменили ответственность- школа банально не озабочена их результатом на ГИА-а следовательно будет 2.То есть не будут учителя подсказывать и писать за него.Да и готовить не будут заранее по этимм тестам.Другой вопрос что я очень в том сомневаюсь-ведь тогда таких надо оставлять на 2 год в 9 классе.А это госденьги второй раз тратить впустую.Не могут школе за это по голове не дать считаю.Разве только родителей заставят за таких вот детишек повторное обучение оплачивать.Ну либо попросту будут отправлять их "вон" без аттестата за 9 классов.То есть с парами в аттестате.На самом деле я считаю что это в интересах государства-честно проставить человеку все 2 в аттестат и отправить искать себе с такими оценками дальнейшее устройство в жизни.По крайней мере те же училища в заблуждение не введут липовыми тройками.Те сразу увидят в каком месте дурак абитуриент а в каком еще можно и обучить.А так как сейчас рисуют-сплошная липа всю дорогу выходит.А ведь те же ПТУ теперь по результата ГИА вынуждены народ набирать.
07.02.2013 13:42:44, Ямамба
Только письменное общение с директором, копия - в управление образования. Потому, что хуже Вашему ребенку не будет уже, а лучше - наверняка. "Прошу разъяснить, почему дети в учебное время были оставлены без взрослых. МОЕМУ ребенку причинена моральная и психическая травма (желательно справка от невролога) - по причине обвинения ее в том, что ее толкнули, когда класс находился без присутствия педагогов"... как-то так. Они, конечно, будут ее во всех грехах обвинять - потому, что самим отвечать неохота. А так - в учебное время именно школа отвечает за здоровье детей.
07.02.2013 09:22:57, EFS
Весь мой коммент убился, повторю: нет необходимости оправдывать ребенка. Ребенок вообще не может быть плохим. У нее, как и у всех, есть хорошее и есть недостатки. Школа ОБЯЗАНА принимать ребенка каким он является. Я очень сильно подозреваю, что отношение к ней вызвано неадекватным отношением учителя к ней, личной неприязнью.Я сужу по случаю с новогодней поездкой. В силу этого в классе сформирована нездоровая атмосфера и ведется психическое насилие над ребенком. Ребенок травмирован. К коллективу школы надо предъявить претензии, что допущена такая ситуация, когда ребенка травят, а мер никаких принято не было. Не смей оправдывать ребенка, твоя цель - защита, а не оправдание. Правда на твоей стороне поля
07.02.2013 08:33:31, Яхонтовая
Да! Вот +1000!!! Не надо оправдывать ребенка, она вообще не при чем. Ее травят, надо защищаться, нападая. ШКОЛА виновата в том, что Полина получила травму, а не Алиса!
07.02.2013 09:24:51, EFS
Очень жалко Алису, бедный ребенок! ЕЕ просто травят дети, причем с подачи учителя. Дети считывают информацию с педагога, уже не в первый раз ситуация, где свалили все на Алису? А вам дай бог сил выстоять!
07.02.2013 10:40:43, Работящая
А кому конкретно Вы что то хотите сказать? Самая правильная позиция это Ваша поддержка ребенку. Это очень важно для Алисы сейчас. Относительно других, так никто не знает (а те кто знает или догадывается предпочитают молчать) как их дети ведут себя в школе. Вы знаете что Ваша дочь хорошая, а остальные в большинстве своем самоутвердятся за счет Алисы на время и все. Мне кажется что Вы уж слишком сильно заморачиваетесь на мелочи.
07.02.2013 08:31:05, Гуцулка
Показан 201 комментарий из 275
Читайте также
Кулинарная география: готовим венгерский гуляш и чешскую рульку
Венгерский гуляш и чешская рулька - рецепты от Чадейки
Чем опасна ультраобработанная пища?
Как правильно выбирать продукты и что не так с ультраобработанной пищей?