Проблемы в школе, 1 класс будь он неладен. Длинно-предлинно

Я плачу, мне плохо:( Вчера видела классную руководительницу. Как обычно, встретились случайно, я просто раньше обычного пришла в школу. Она разговаривала с другими родителями, поздоровалась со мной кивком головы, и поспешила по своим делам. И опять меня что-то дернуло догнать и спросить, как дела у сына. И ответ: у нас тааакие проблемы, я просто в ужасе, я не знаю, как дальше быть. И дальше ушат информации: моего ребенка вывели с изо прямо к психологу. Не получилось что-то нарисовать, расстроился. У учителя рисования давление подскочило, расстроена жутко, классный руководитель тоже с головной болью. Да и вообще ребенок вытворяет жуткие вещи: отвечает без поднятой руки, на прошлой неделе поцарапал лоб однокласснику (со слов классной - раскроил голову), дети на него жалуются, учителя не могут справиться. Я была в ступоре: это не про моего ребенка! "И вообще, не обольщайтесь, что Ваш сын в лучшую сторону отличается от других. Он отличается несдержанностью, эмоциональностью, выкриками на уроках, плохим поведением. Хотя мальчик не скажу, что глупый". Я стояла, облитая жижей с нехорошим запахом:( Факты такие: ребенок, конечно, не ангел. Но в чем никогда замечен не был, так это в драках. На прошлой неделе произошла потасовка с одноклассником, вина моего ребенка. Он зачинщик. Итог - царапина на лбу потерпевшего. Мне это рассказала учитель продленки, рассказала спокойно, без эмоций, просто довела до сведения. Я сразу спросила, насколько серьезна травма у мальчика? Оказалось - царапина, мой острой часть ногтя, видимо, цепанул. Т.к. дело на прогулке было, на всякий случай отвели к медсестре лоб обработать, мало ли - грязь, песок. Естественно, я сразу по горячим следам провела разговор, естественно, я не одобряю и не поощряю такого поведения, естественно, расстроилась, естественно, извинились перед мальчиком. Но никакого "раскроил лоб" не было! Вчера сын вроде опять затеял стычку. Зашли вместе с классным руководителем к нему на продленку - спокойно играл с другими детьми, никто не шарахался и не боялся. Спросила, что произошло, в чем причина. Ответил: "Я не выношу, когда меня дразнят и обзывают". Я стала объяснять, что есть другие способы, что можно уйти в сторону, не разговаривать с тем, кто дразнит и т.п. Говорила, и сама не верила, что объясняю это МОЕМУ ребенку - ребенку который всегда находил меткие слова на обзывания и агрессию, ребенку, который никогда раньше не решал проблемы кулаками. Когда он успел превратиться в агрессивного волчонка? Дома, как всегда, спокоен и уравновешен, на приставания младшего брата (а этот и мертвого достанет) реагирует сдержанно и терпеливо. Что случилось, что я упустила? Классный руководитель говорит, что очень неусидчив (???), на уроках неактивен, "не глупый", но так себе, короче. И поспешила по своим делам: "Ну я до Вашего сведения довела". Довела, спасибо. Благо тут муж позвонил - приехал за нами к школе. А в коридоре была викторина - надо было угадывать названия музыкальных инструментов и под картинками названия писать. Сын взял ручку и стал писать. Подошла учительница музыки и стала рассказывать, что у нас талантливый мальчик. А меня трясло, я еле слезы от стыда сдерживала. Говорю: "Только что услышала противоположное мнение". А мне в ответ: "Да что Вы такое говорите! Да, он человек настроения, но творческие люди имеют на это право". Выяснилось, что жалоб на поведение нет, мальчик хороший и успевающий. Неделю назад, кстати, тоже сказала и учитель по природоведению, и учитель литературы тоже (хотя за день до этого классный руководитель мне говорила, что ужас как вел себя мой ребенок на литературе, посмел перебить учителя и огрызаться". У меня мысли в кучу! Мне стыдно. Да, самое ужасное, что вчера я стыдилась своего ребенка! Вечером муж, увидев мое состояние, сказал, что впредь сам будет его отводить в школу и забирать. У ощутила себя сапожником без сапог, профнепригодной. Ну как у человека с моей профессией и должностью ребенок может иметь вот такие негативные отзывы? Почему я, уча других детей и курируя педагогов, не могу научить своего ребенка? Что и где я упустила? И что вообще делать? Забирать на домашнее обучение, если сын себя вот так ведет в коллективе? Или это просто нагнетание ситуации, несостыковка с классным руководителем? Но какой ей смысл оговаривать ребенка? Сейчас и мухи, и котлеты в одной куче. Помогите мозги на место поставить, пожалуйста!