Раздел:
-- посиделки
В блог
Подписаться на Дзен!
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Тетеньки!
Чего вы хотите от детей-то? Куда им нао пробиваться? Зачем?
06.02.2008 10:14:24, Sofia
137 комментариев
Вообще-то речь о том, что знания и культ →
Вообще-то речь о том, что знания и культура делают человека человеком. Все согласны, что школьная программа - некий консенсусный минимум. Институт (или любая иная форма профобразования) дают профессию. Но если человек может в школьные годы взять больше, или хотя бы МНОГИЕ возьмут больше, выиграет все общество. Потому, что это будет более культурное образованное общество, более нетерпимое к законодательной глупости, предоставляющее бОльшие возможности каждому человеку.
07.02.2008 23:02:37, Lyuba
Им нужно понять- что делает их счастливы →
Им нужно понять- что делает их счастливыми. А пробиваться - голова болеть будет:)))
07.02.2008 06:05:36, Нуга
у меня ребенок сейчас библию читает - та →
у меня ребенок сейчас библию читает - там примерно про все это написано...
06.02.2008 18:57:59, наташа и.
А зачем им куда-то пробиваться. Я не вос →
А зачем им куда-то пробиваться. Я не воспитываю в материальном духе, главное чтобы человек был чистый, не способынй на плохие поступки, на всякие взятkи, окаты, отмывы, нс тал снимать плохое кино или писать плохие книжки ради бабла, но всему этому не учат, просто это идет от материализма, от неправильно взрощенных ценностей,
06.02.2008 18:46:36, Вика Сергиенко
Я хочу их за границу выслать:( А двух не →
Я хочу их за границу выслать:( А двух неучей мне не оплатить. Поэтому пусть языки учат, и еще хоть что-нибудь, авось стипендию или грант получат. А больше мне от них ничего не надо.
06.02.2008 15:40:22, Mercury
В Германии ВО очень дешевое, например. Уровень не очень высокий, зато всего около 500 евро за семестр.
06.02.2008 15:52:05, Lariska из дома
Про германию не узнавала, интересовалась англией и францией - задумалась крепко:( В германии мальчика от армии не спрячешь, они очень жизнерадостно с нашими сотрудничают, немцы:(
06.02.2008 16:01:05, Mercury
А медотвода у Вашего ребенка нет? Про армию надо уточнить... Англия - очень дорого, Франция мне параллельна в силу отсутствия языка...
06.02.2008 16:07:25, Lariska из дома
Нету. Англия да, неподъемна по деньгам получается, если только опять же ребенка грант какой не получит на обучение. Франция - язык учить у моих еще масса времени, учи не хочу, могут успеть куда угодно. Вот они и задачи образования:(((
06.02.2008 16:13:46, Mercury
можно к нефтяному кранику попробовать, е →
можно к нефтяному кранику попробовать, если пустят. Только не детям, а уже когда подрастут.
06.02.2008 15:22:04, Матушка Мидоус
Наверное, даже это - более достойный вариант, чем к корыту-то...
06.02.2008 16:10:00, Светлана
в корыто ведь можно и нефть налить...
06.02.2008 21:41:36, nadaka
Да хоть чистое золото - корыто останется корытом.
07.02.2008 08:30:29, Светлана
По минимуму: чтобы после окончания учеб →
По минимуму: чтобы после окончания учебы (неважно где - в школе, вузе или пту) могли себе на хлеб заработать. Осталось не так уж много времени...Пока "трудолюбое" старшей не тянет даже на простейшую работу без какого бы то ни было образования, к получению оного (любого) - не стремится. Содержать ее до неизвестно скольких лет я не то, чтобы не хочу, просто не могу.
06.02.2008 15:19:32, hanhi
Обычно не от детей хотят, обычно дети са →
Обычно не от детей хотят, обычно дети сами хотят.
Моя вот опять изнывает от скуки, не ждет от школы ничего интересного, при этом загружена там по уши и переутомляется. На днях обнаружили, что деть просто перестал делать домашние задания. Вся тетрадь по математике пестрит записями: "Где д/з". Самое ужасное, что я и смысла то их делать для нее не вижу. Она, видимо, тоже.
06.02.2008 14:37:22, Красно Солнышко
Так это не отвечает на вопрос о пробивании.
06.02.2008 14:54:01, пчела Майя
Если пробивание - это из серии в вуз поступить, то меня это пока никоим боком не беспокоит. Меня волнует здесь и сейчас. Чем ребенок занят и насколько ему хорошо.
06.02.2008 15:20:07, Красно Солнышко
Если я не ошибаюсь, тема эта не о том, что именно тебя волнует, а о том, куда им пробиваться нужно.
06.02.2008 15:58:59, пчела Майя
Так надо научить ребенка искать себе занятия. Нельзя же ее до пенсии развлекать.
06.02.2008 14:43:02, Sofia
Я же говорю не о свободном времени, с которым нет абсолютно никаких проблем, а о времени проведенном В ШКОЛЕ.
06.02.2008 15:18:14, Красно Солнышко
Ну не так много времени дети в школе ДОЛЖНЫ проводить.
06.02.2008 21:16:49, Sofia
много. дорогу плюсуй и полный рабочий день.
07.02.2008 00:27:05, Акорса
У нас дорога занимает в общей сложности 25-30 минут в день. А рабочий день зачем плюсовать?
07.02.2008 07:59:55, Sofia
Сколько там времени те уроки занимают? У нас в школе (4 класс) три раза в неделю дети свободны в 12.40 и два раза - в 11.50. Пятидневка.
06.02.2008 16:10:56, Sofia
это 2 раза в неделю по 3 урока что ли? И сколько раз тогда французский?
06.02.2008 17:16:51, Матушка Мидоус
По 4 урока. 4 французских в неделю. А сколько их должно быть, по-твоему?
06.02.2008 17:30:08, Sofia
не знаю, сколько должно. у нас каждый день по 5 уроков, один день четыре и в субботу 2. А английских три. А всяких риторик-информатик-физкультур нету у вас, что ли?
07.02.2008 12:41:28, Матушка Мидоус
Смотри:
По 4 - французский, русский, математика, чтение
2 - окружайка
По 1 - физра, ритмика, музыка, ИЗО
По 0,5 - труд, информатика (фактически труд они делают дома, т.е. его не бывает обычно)
Кажется, так.
07.02.2008 14:31:51, Sofia
Пока да. У нас также. Но уже с пятого класса уроков гораздо больше. И заканчиваются они часов в 14-15.
06.02.2008 19:03:03, Красно Солнышко
У нас в четвертом было все время 5 уроков и кажется даже один день 6. Но зато по 35 минут.
06.02.2008 19:38:36, Оладушек с сахаром
Почему бы и нет, если уроки скучные.
06.02.2008 15:08:46, Фрик Аделька
Мне это не подходит, потому что это учит неуважению к учителю. Если ребенок такой умный, пусть сдаст экстерном и развлекается на законных основаниях.
06.02.2008 15:12:02, Ольга Оводова
Вот и мне примерно то же самое сказвла весеой 2007 директриса одной из школ района, которая выбранный советник чего-то районного: "Экстернат - это замечетельно". Я 6 лет в результе занималась дома со своим? Почему? Одна из моих просьб много мет назад была взять в первый к учительнице, занимающейся во вторую сменую. Мне грубо отказали. Дескать, Вам все сойдет. Опять-таки, почему?
06.02.2008 19:50:51, Lyuba
Почему "если такой умный" то экстерном? Умному педагоги не положены по-твоему? Речь же не идет о сдаче школьной программы. Это для одаренного не проблема совсем. Речь о раскрытии его потенциала. Не Васи и Пети, которым повезло вписаться в некие средние стандарты, а его.
06.02.2008 15:24:28, Красно Солнышко
У одаренного ребенка потенциал обычно в одном, максимум в двух направлениях. И потенциал творческий, а ребенок, который легко усваивает школьную программу, не одаренный ни разу, а просто способный.
Массовая школа должна давать минимум всем. Качественно, на твердую четверку. За тем, что сверх минимума, пожалуйте в систему дополнительного образования, там всего навалом.
06.02.2008 15:33:39, Ольга Оводова
Когда я училась, РОНО считало еще забавнее (уже писала в предыдущей теме), что НА ТРОЙКУ научит ЛЮБОЙ учитель, в кто хочет сверх...
Почему качественно - это НА ЧЕТВЕРКУ, почему не просто хорошо? Почему школьную пограмму в массовой школе нужно изучать на четверку? Почему те, кто может знать отлично, должны заниматься где-то сами по углам?
06.02.2008 19:55:18, Lyuba
Четверка это синоним хорошо.
Те, кто хочет знать на отлично в пределах школьной программы, отлично свое имеют. А если со всех будут требовать отлично, одаренные первые же и взвоют, если они одарены не по этому предмету. Им жить-то когда?
06.02.2008 20:35:11, Ольга Оводова
Почему требовать? ДАТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ взять. Не только на отлично, а столько, сколько хочет. Или сдать по минимуму. Если есть такое желание. И выбрать, что по максимуму, а что по минимуму. Так чтобы по каждому предмету можно было бы выбирать независимо от других предметов и независимо от возраста ребенка.
06.02.2008 20:40:05, Красно Солнышко
Маш, ну можно подумать, что от твоего ребенка знания прячут в железном шкафу, ключ от которого потерян! Ты сама говоришь, что Ксюша с 6 вечера уже полностью свободна для любого творчества. С 6 до 9 вечера, пока спать ложиться, можно столько набраться знаний - лопнешь. По 3 часа в день на любые интересующие ребенка вещи. Книги вы берете в библиотеке, компьютер есть, на кружки она ходит, оттуда задания есть - бери знания. Если бы ребенку так уж хотелось чего-то, он бы это явственно обозначил. А задача родителя придумать, как и где ему это взять. Никогда никакое государство на себя такую обязанность не взваливало по каждому своему гражданину.
07.02.2008 13:59:08, Оладушек с сахаром
Так в том и вопрос. Почему "для сверх" только дополнительного и за родительские деньги. При этом "сверх" для недотягивающих государство готово оплачивать за свой счет. Почему бы не равноправие. Каждому по ПОТРЕБНОСТЯМ от каждого по способностям.
06.02.2008 15:38:09, Красно Солнышко
Так вроде дети с отклонениями в развитии - это не антоним детей со способностями к обучению? Если балду бы гоняли, а они НЕ МОГУТ. А вот для умных все дороги открыты, только выбирай:))) Моя дочь замучилась сутки уже раздвигать до 30 часов, а ведь особыми талантами не отмечена, а просто достаточно восприимчива к гуманитарным предметам... А вот когда она не выговаривала половину звуков в детстве, именно госсадик мне помог и госденьги. А сейчас уж я сама ее тяну, на курсы всякие и допзанятия, это нормально. Если бы она была суперталантлива, то давно бы уже грант имела или премии получала на международных конкурсах.
07.02.2008 11:27:10, Ket
А почему деньги дают пенсионерам, а трудоспособным гражданам нет, хуже того, с них в пользу других берут? Почему бы не поделить поровну?
06.02.2008 16:16:49, Ольга Оводова
Видимо, на то и на другое денег в бюджете не хватает. То, что ребенку скучно на уроках, печально, конечно (мне тоже своих жалко), но не так трагично, как неспособность людей с ЗПР прожить без посторонней помощи.
06.02.2008 15:59:13, Lariska из дома
Согласно полностью! Умный педагог (или талантливый) никому заскучать на своих уроках не даст.
06.02.2008 15:28:20, Фрик Аделька
Ему не ставят такой задачи. Государство платит ему за то, чтобы все дети освоили программный минимум. Поэтому в основном он будет заниматься дотягиванием хвоста. На раскрытие скрытых потенциалов наиболее продвинутых у него просто не остается времени.
06.02.2008 15:33:42, Красно Солнышко
Я что-то не замечала, чтоб в нашей школе кто-то куда-то "дотягивал хвост". Подняли маму на собрании и ругают;"У него даже за д/з двойки! Почему Вы не проверяете?!" Она, бедная, лепечет:"Я каждый день проверяю..." "А почему тогда двойки?!" Ну какое это дотягивание хвоста? Просто гонят программу, ни на кого не глядя. Тут всем маломальски способным детям плохо, не только одаренным.
06.02.2008 16:35:02, Lariska из дома
Уважение заслужить надо, даже учителю. Согласна, что задача родителей сделать процесс обучения интересным.
06.02.2008 15:17:11, Фрик Аделька
Всеми рукаи и ногами присоединяюсь к воп →
Всеми рукаи и ногами присоединяюсь к вопросу:).
06.02.2008 12:06:49, Наташа С.
Тут существует недопонимание.
Оно снимается, если мыслить не завтрашним днем, а сегодняшним.
Не только мыслями о том куда там ребенок поступит или не поступит, а еще и каково ему сейчас.
06.02.2008 14:44:04, Красно Солнышко
Вопрос был "зачем и куда пробиваться", про сегодняшний день как раз все понятно. А что будет завтра?
06.02.2008 14:59:19, Наташа С.
Мне наоборот про сегодняшний непонятно. Поэтому о завтра я тем более не думаю.
06.02.2008 15:21:02, Красно Солнышко
Дык, выходит, Вы не на этот вопрос сейчас отвечали:).
06.02.2008 15:23:32, Наташа С.
Может быть. Мне показалось, что вопрос задан в связи с темой ниже.
06.02.2008 15:25:50, Красно Солнышко
Именно. Там было сообщение о "непробившихся" ровесниках и о том, что и сейчас надо "пробиваться" - вопрос - куда и зачем?..
06.02.2008 15:35:48, Наташа С.
Чтобы в будущем была возможность исполнить в реале перефраз.
принцип социализма-"от "пробившегося" -по способностям,"пробившемуся"-по труду".Это -для своих лично,А так,есть варианты.))
06.02.2008 13:44:40, nadaka
А куда именно пробившемуся-то?...
06.02.2008 13:54:46, Наташа С.
А каждый-к СВОЕМУ корыту
06.02.2008 14:08:58, nadaka
Я, видимо, не так поняла исъходный вопрос... Я не думала, что такие усилия прилагаются, чтобы дети "пробивались" "к корыту"...
06.02.2008 14:39:26, Наташа С.
если корыто уже заготовлено заранее,можно попробовать попробиваться к подножию вершин науки и искусства.
06.02.2008 15:10:02, nadaka
Я писала как раз о другом. Есть люди, К КОРЫТУ не рвущиеся, а вместо этого, и НЕ ИМЕЯ корыта, пробивающиеся "к подножию вершин науки и искусства". Что вот им бы да не вставлять палки в колеса, типа всего школьного занудства, которое нужно преодолеть в процессе реализвции права школы учить на тройку или на "твердую четверку", как писали ниже. не ситать, что раз умный, сдавай экстернат и не болтайся под ногами.
06.02.2008 20:02:08, Lyuba
Что-то мне подсказывает,что из корыта гораздо легче от подножия науки и искусства допрыгнуть до их вершин.А без корыта велик шанс иссякнуть, едва пробившись к подножию.Вероятно поэтому вскоре наука и искусство рискуют остаться у разбитого корыта
06.02.2008 22:43:27, nadaka
Из корыта уже никуда не легче.
Искусство и наука должны иметь поддержку государства, а не корыта.
P.S.: А в реге у Вас фото, это где территориально. Крым или нет? Если Крым, то где именно?
07.02.2008 22:19:19, Lyuba
так-то оно так.А вот смотрю,народ уже приценяется- объездные пути для своих детей в науку налаживает:через Англию,францию и Германию.Отечеству,видно,мало доверяют. В реге-коса.где Донузлав сходится с морем.Последний старый волнорез. в км в 5-и от Мирного
08.02.2008 00:49:38, nadaka
Значит, все-таки правильно подумала про западный Крым. Я на Донузлаве не была, а в Окуневку заезжала больше 20 лет назад. А Вы в тех краях давно были?
Что касается науки и Англии, Франции,Германии... У нас после 92г с наукой тяжко и в ней тоже.
08.02.2008 12:47:40, Lyuba
В Новоозерном были 2года назад-ребенок в это время был в лагере в Медведево,т.что с младшей мы вдоволь
покатались на автобусах вокруг озера.В окуневку тоже заехали море посмотреть.Берег привел детей в ужас.А наверху уже много гостиниц.в новоозерном жили,как дома.А в следующем году заехали сначала в Мирный,а там-Казантип.((Вот и привелось сходитьна косу,посмотреть.что там.Оставили вещи у тетки на рынке и пошли.Там и остались на весь отдых.Хорошо там,но видимо не надолго.Порт собираются строить.А со строны моря-на берегу-гостиницы будут.Жесть! на этом озере-и меджународный туризьм!((Вот тогда-то мы в Турцию и поедем.)
09.02.2008 12:23:23, nadaka
А в чем причина ужаса от берега в Окуневке? Цивилизация достала? Грязи много? Мне с подругамив свое время очень понравилось.
10.02.2008 07:28:17, Lyuba
крупные камни и берег обрывистый высокий.а младшей тогда 4 года было.Неуютно там показалось.В медведеве интереснее было,но там до озера,где песок,3 км пешком надо было шлепать до лагеря.В новооз. тоже камни,но там зато город сам- классный.А в мирном и на косе-берег самый лучший,длинный песчаный пляж.А на косе еще и озеро с друг.стороны.Дети у меня набалованные.))
10.02.2008 10:18:34, nadaka
Остался последний, но немаловажный вопрос - "зачем?"...
06.02.2008 15:19:46, Наташа С.
а фиг знает.модно щас
06.02.2008 15:20:43, nadaka
:)Ну, не все же слепо следуют моде, к счастью:).
06.02.2008 15:26:35, Наташа С.
НЕ все.И к чьему счастью? Это -как в одежде.Кто следит за модой? -Не всем-охота.не всем доступно. :Кому не доступно,а охота- используют подделки.Кому-охота и доступно-гламурны.неохота и доступно-оригиналы.нехота и недоступно-маргиналы.))
06.02.2008 16:02:22, nadaka
К моему, например, эстетичекскому счастью:), ибо модное далеко не всем подходит по стилю и т.д.:). "Модное", кстати, не полностью равно "дорогое".
06.02.2008 16:10:27, Наташа С.
кесарю-кесарево,а слесарю-слесарево?
06.02.2008 16:20:09, nadaka
А вот это уже попахивает снобизьмом:).
06.02.2008 16:37:34, Наташа С.
это еще старый совковый снобизьм)).Убегаю"пробиваться"а то не успею за ребенком)
06.02.2008 16:53:02, nadaka
Исходный вы правильно поняли!
06.02.2008 14:43:46, Sofia
Так и куда для этого надо пробиваться? (что бы это ни означало)
06.02.2008 13:50:39, пчела Майя
да куда душа попросит,лишь бы пробиться ,а не прибиться))
06.02.2008 14:22:36, nadaka
Например? Куда душа может попросить пробиться?
06.02.2008 14:27:26, пчела Майя
СМ.выше про корыто.)))А кроме шуток,это-последние судороги многих из нашего поколения в попытке вытолкнуть детей за закрывающиеся перед ними двери.
06.02.2008 15:19:43, nadaka
Так куда эти двери-то?!
06.02.2008 16:00:23, пчела Майя
в сытое светлое будущее))) с английским,музыкой и бальными танцами по выходным.С диссером по психологии,нянями,чистым офисом и домработницей.
С неведением тактильности метро и загона АСКП.С путешествиями и субботним чаепитием с друзьями в беседке на даче.С любимой работой,без отупляющей погони за куском хлеба.С медицинской страховкой... Возможно.это-иллюзия,но я вполне могу понять мотивацию "тетенек".Поезд уже набирает ход.Кто успеет запрыгнуть в последний вагон?
06.02.2008 16:18:37, nadaka
Да ладно. Это все довольно обычное дело, пробиваться туда совсем ни к чему. Может правда кроме дачи? Дачу я не люблю и не могу достоверно сказать, куда нужно пробиваться, чтобы убивать там субботние вечера.
06.02.2008 17:25:10, пчела Майя (с чужого компа)
если не пробиваться,возникнет вероятность,что обычное для нас дело,для наших детей может стать запредельной мечтой.И дачу хорошо не любить,когда она есть.ПЫ.СЫ."что имеем-не храним.потерявши-плачем".ИМХО!
06.02.2008 17:30:39, nadaka
Дачу лучше не любить, когда ее нет, иначе придется на нее ездить, а я этого не люблю. А с чего у детей это станет запредельной мечтой? Пойдут работать, вот на жизнь и заработают. А не на пробивание. Один уже работает.
06.02.2008 23:27:21, пчела Майя
Не будут пробиваться-на хлеб только заработают
07.02.2008 00:00:14, nadaka
С чего бы? А я как зарабатываю? Равно как и муж. Да и сын в общем тоже детство провел тихо-мирно с кучей свободного времени, но это не мешает ему зарабатывать.
07.02.2008 00:14:50, пчела Майя
еще личностные кач-ва рулят.Для кого-то пробиваться=развивать интеллект.для кого-то=развивать способность грести под себя.Более активные люди всегда в фаворе.Своих детей,до того как они вырастут, я должна научить,если не пробиваться, то успешно конкурировать с подобными.Для меня это важнее развивалок и музыкалок
07.02.2008 00:29:49, nadaka
А как вы их учите "конкурировать с подобными"? И почему развивалки и музыкалки противоречат конкурентоспособности?
07.02.2008 14:03:10, Оладушек с сахаром
А еще лучше не любить дачу и не иметь ее.
06.02.2008 17:32:50, Sofia
Нееет! У нашей семьи никогда не было дач и я все равно ее не люблю :-))
06.02.2008 17:32:07, Irina L
А я хочу дачу на озере и море.Чтоб со всех сторон-вода и без огорода.Позапрошлым летом отдыхали на такой-КрасотаААА!
06.02.2008 18:08:56, nadaka
А и что там делать?
06.02.2008 23:28:04, пчела Майя
жить летом,купаться,растить детей,а потом внуков. Встречать друзей ПисАть книжки,фотографировать.И избавить наконец детей от аллергии а себя- от астмы
07.02.2008 00:06:49, nadaka
Растить детей я предпочитаю в городе, а внуков предпочитаю не растить вообще.
07.02.2008 00:17:11, пчела Майя
почему?
07.02.2008 00:32:08, nadaka
А вы не в городе живете? Я в городе. В Москве. Потому что так удобнее. А раз я предпочитаю здесь жить, так и соответственно растить детей получается только здесь же.
07.02.2008 00:45:25, пчела Майя
что,всю жизнь? А я- то думала,я одна такая убогая.)И что же вот так с нуля и каждое дето-в Москве?Чем же удобнее? особенно когда ребенок маленький?Даже вспоминать не хочется. коляска-троллейбус-серебряный Бор??? Я-наелась за эти годы.Хочу на природу.))
07.02.2008 01:05:25, nadaka
Причем здесь лето? Вы написали растить детей. Растить - это про жизнь, а не про отпуск. Если растить их только в отпуске, то пожалуй они нескоро вырастут, даже если отпуск начнет занимать все лето. В серебряном бору я почему-то вообще никогда не была. Мне было не надо. В отпуске мы куда-то ездим, остальное время живем дома. Все просто. Пробиваться для этого точно не надо.
07.02.2008 01:16:25, пчела Майя
моя сокурсница по Питеру давно еще.когда все было дешево.купила квартирку в Новоозерном.Это бывший военный городок под Евпаторией.ЕЕ дети летом росли там.Сначала с ней,потом с ее мамой,теперь-им по 14-15.уже одни.Я имела в виду такой вариант.Но ввиду того.что у моей мамы абсолютно схожие с Вами понятия о жизни и воспитании внуков,то она там-в Питере,а я-здесь!И приезжайте в Серебряный Бор.Это он нам здорово надоел,а так там-классно.)
07.02.2008 01:31:18, nadaka
Пока наши дети вырастут до самостоятельно жизни - другой поезд запустят. вполне вероятно в перпендикулярном направлении.
06.02.2008 16:31:49, Irina L
:)))))!!!!
06.02.2008 16:51:04, nadaka
Что такое АСКП? Все остальное и без гонки за поездом есть.
06.02.2008 16:25:21, Sofia
Это хорошо.Значит "пробилось"-предыдущее поколение.И Слава Богу,Вы относитесь к той счастливой части,которая в поезде уже едет.\АСКП-это турникет на входе в наземный общественный транспорт.ИМХО,бесполезная и унижающая людей ,особенно детей,которые пролезают под ней,неудобная конструкция.особенно в час пик.\А теперь представьте на минуточку,что есть достаточно людей,и в том числе с и с явноодаренными и с невыявленноодаренными детьми, у которых Нет ничего из перечисленного,кроме АСКП.)) ИМХО прнятие "пробиваться"относится именно к таким.А остальным достаточно жить просто и без этой истерии.Надеюсь.что понятно получилось))
06.02.2008 16:50:02, nadaka
Ой, турникетами я пользуюсь! Я только не знала, как они называются. Меня, честно говоря, абсолютно не унижают. Они, кстати, во многих странах есть, и ничего, никто не унизился. Я к этому равнодушна.
06.02.2008 17:11:35, Sofia
а меня напрягают.зато теперь лишний раз не зазорно пешком пройтись-тоже полезно.)а Как там во многих странах,детей тоже периодически на выходе не замечают и дверями прищемляют,дабы незаконновходящих не пропустить?
06.02.2008 18:14:37, nadaka
Я и у нас такого не видела. Кого где прищемляют?
06.02.2008 21:18:23, Sofia
А я каждый день вижу, как дверьми детей зажимают при выходе из трамвая, т.к. каждый день на нем и езжу. Маленькие вообще выйти не могут частенько, т.к. пока дорогу себе пробьют, дверь уже закрываются, а до кнопки дотянуться они не могут.
07.02.2008 14:55:29, Ket
А что, они без родителей?
07.02.2008 15:11:20, Sofia
А что тебя удивляет? Лет с десяти уже многие сами ездят.
07.02.2008 18:16:14, Красно Солнышко
В 10 лет они уже до кнопки дотягиваются обычно.
07.02.2008 21:12:01, Sofia
Так это разве маленькие?
07.02.2008 19:41:21, пчела Майя
Это еще раз доказывает,что параллельные миры существуют.Прищемляют,еще как,и взрослых,и детей,проездные размагничиваются,и люди ,вполне солидные и даже старые,пролезают через загородку,под недовольные окрики водителя и входящих людей.В прошлом году мои ехали одни(я заболела) в Детский Цетр на занятия,проездной не сработал,они пролезли,водитель сглючил и,несмотря на показанный билет,сказал,что не поедет,пока они не выйдут.И пассажиры в прямом смысле почти выпихнули их из троллейбуса.Старшая(11) упала и расплакалась.А младшая(5 лет) ей сказала:"это-козел.и нечего плакать из-за козла."Номер не запомнили.Начальник их потом извинился,но водителя этого мы так и не нашли.
06.02.2008 23:41:00, nadaka
Ну будьте спокойны за детей. Я б и в 40 не сказала в автобусе постороннему человеку, что он козел.
07.02.2008 08:07:12, Sofia
да,это для них было полезным опытом
07.02.2008 12:23:35, nadaka
Но мир реально параллельный. Меня мало волнует, что кто-то там пролезает и едет зайцем, хотя по моим наблюдениям - каждый пятый точно. Но вот что погрузка теперь занимает минут 5-7 (за это время я доезжала раньше), что толпа входит, потом ломится в другой конец автобуса к выходу по головам тех, кто выходить не собирается (у нас многие выходят на следующей остановке или через одну) - вот это меня очень напрягает.
07.02.2008 09:05:41, Красно Солнышко
У старшей в гимназии 5=клашка делал проект по АСКП.Собрал статистику.Пассажиры,водители.Положительных отзывов было немного.
В Питере нет АСКП.Сидят кондукторы.Удобно-Не надо перемещаться по головам в поисках выхода,посадка на удивление быстрая.Неудобно(уже) =что выходят и заходят одновременно.По одной карточке вдвоем не пройдешь и через турникет не перепрыгнешь.Но мне кажется,все равно лучше и удобнее и для людей,и для водителя.
07.02.2008 12:39:09, nadaka
Да кто-то в Москве просто хорошие откаты дал, чтобы поставить эти АСКП во всем транспорте. Можно подумать о людях думали или о прибыли автоперевозчика - как бы не так.
07.02.2008 18:13:49, Красно Солнышко
А зачем входить в двери, которые теперь для этого не предназначены?
06.02.2008 18:50:02, Irina L
это надо объяснить тем,кто в них заходит. в основном дюжим молодцам и студентам после занятий.А еще исполнительным приезжим водителям,закрывающим двери на ком попадется,лишь бы не вошли зайцы.А страдают как правило-дети.То мать вышла-ребенок остался,то наоборот,то вообще прищемило дверью.Мою младшую и племянника уже несколько раз прищемляли.Сестра устала ходить ругаться.о том.как старшие ездят в школу-вообще отдельная песня. Пробиваюцца.
06.02.2008 23:04:15, nadaka
Страсти какие-то. Я каждый день ребенка вжу в школу и обратно забираю, итого 4 поездки ежедневно. Что-то такого не наблюдаю. А прищемленных дюжих молодцов мне как-то не жалко, если честно. Если им жалко 25 рублей за билет, пусть терпят.
07.02.2008 07:45:31, Irina L
Ира!!! прищемляют обычно,тех,кто ВЫХОДИТ, и кого не видит водитель из-за ломящихся в двери.Это,как правило,дети!
07.02.2008 12:28:09, nadaka
Вот такого я точно у нас не видела.
07.02.2008 13:14:15, Irina L
Это сильно зависит от места посадки. Есть "напряженные" места, а есть не очень. У нас, например, автобус у метро теперь делает две остановки. В начале в одном месте всех высаживает, а потом в другом открывает двери на вход. Времени это занимает уйму. У метро автобус теряет минут 10-15. Но зайцев стало только больше, потому что контролеров теперь нет, а пройти через этот турникет не заплатив никакой проблемы нет. Проходят по двое, пролазят под турникетом.
07.02.2008 09:08:06, Красно Солнышко
Почему нет контролеров? Я их встречаю регулярно. Зайцев, правда, не считаю. Троллейбусы стали чаще ходить почему-то.
07.02.2008 10:03:31, Sofia
Видела всего один раз за все время. На Ленинском. За два года. Раньше встречала гораздо чаще, раз в месяц - точно.
07.02.2008 18:14:53, Красно Солнышко
только не у нас,хотя нам- уже малоактуально,т.к частично "пересели" на маршрутки.
07.02.2008 12:43:54, nadaka
Аналогично.
06.02.2008 17:18:55, пчела Майя (с чужого компа)
многих-не значит всех
06.02.2008 16:24:02, nadaka
Ну я была бы очень докольна если бы мой ребенок пробился в институт. Я понимаю, что для кого-то это смешная цель, но с "нашими" способностями - это будет реальная битва.
06.02.2008 14:30:11, Irina L
Ну это не стоит называть таким громким словом. Тем более, пробиваться-то тетеньки предлагают одаренным, для них уж совсем не стоит.
06.02.2008 14:39:59, пчела Майя
Ир, туда теперь все пробиваются!
06.02.2008 14:31:47, Sofia
