off Alexx

Тема внизу уехала, пишу здесь. И только математику

Правда, это не 4 класс, а 3, т.е. ребенку 8 лет:

1. Уверенно владеть приемами устных вычислений в пределах 100 и в случаях, сводящихся к ним
2. Уметь читать, записывать, сравнивать, складывать и вычитать многозначные числа, выполнять умножение многозначного числа на двузначное и трехначное, деление многозначного числа на однозначное и сводящиеся к нему случаи деления круглых чисел
3. Уметь применять правило порядка действией в выражениях с многозначными числами, содеращими 5-7 действий.
4. Уметь строить графические модели движения на числовом луче, записывать результаты изменений ввеличин в таблицы и в простейших случаях выражать зависимости между велечинами с помощью формул
5. Знать формулы пути, стоимости, работы, площади и периметра прямоугольника, уметь их использовать для решения тестовых задач (у нас еще и кубы с параллелепипедами)
6. Уметь составлять по тексту задач буквенные выражения
7. Уметь решать составные уравнения, сводящиеся к решению двух простых
9. Знать соотношения между табличными единицами длины, площади, объема, массы, времени, выполнять перевод единиц и действия с именованными числами.

Деление с остактком

Приведу пару примеров:
128 . 45 - (80 916 + 447 564) : 60 + 1908 и т.д.
или 359 . (1 456 000 : 700) - 814 . 912 и так далее

4 суток 9 ч : 7

6 мин 40 с . 18

2 ч 35 мин + 1 ч 45 мин

3 т 8 ц 12 кг + 238 кг

уравнения типа (приведу простое)
(2 + х : 7) . 8 = 72

Это обязательное, но есть еще куча как бы необязательного, типа множеств, подмножеств, "дерева возможностей" всяких дополнительных задачек со звездочками