Обострилась проблема - Тим не хочет читать. Т.е. читает, но воспринимает это как выполнение уроков, просто потому, что так надо. Похоже, что совершенно без удовольствия. А ведь книги выбираем вместе, просит купить ту или иную. А потом - десять минут и надоело.
Самое обидное, что в интернате он перечитал почти всю библиотеку и, как рассказывали, сам от чтения получал огромное удовольствие.
Мне кажется, что дело в конкуренции компа и телевизора. Совсем запрещать ни то, ни другое, не хочется (запретный плод...). А когда начинаешь ограничивать - сидит, минуты считает, когда будет "можно".
Просто в растерянности - как исправить ситуацию?
Конференция "Усыновление""Усыновление"
Раздел: ...затрудняюсь выбрать раздел
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
О, с этим столкнулись со старшим сыном. Пока маленький был, с удовольствием слушал как ему читают, а подрос...
Потом, в более старшем возрасте, начал читать то, что модно читать в его компании. Ну хоть так.
06.07.2004 09:30:44, Muri
Потом, в более старшем возрасте, начал читать то, что модно читать в его компании. Ну хоть так.
06.07.2004 09:30:44, Muri
Могу поделиться, как я читаю с сыном. Может, Вы для себя что-нибудь придумаете на основе моего? Ему тоже 9 лет, одно время ему очень нравилось читать, но в последнее время стало почти, как у Вас. Он читает, но не для удовольствия, не по собственному почину - а именно за задание считает это дело. Я, правда, это списываю на то, что последние полгода у него уж очень тяжелые выдались, я даже плакалась тут в "7-12" в начале лета. Сейчас, правда, дело на поправку пошло - надеюсь, что и отношение к чтению вернется (возвращается даже уже потихоньку).
Мы всегда читали ему перед сном, когда был маленький. Когда он уже стал читать, то традицию сохранили - только читаем теперь вместе, поочереди друг другу. Сначала он читал по строчке, потом - по абзацу, по странице. Сейчас он уже большой и читает хорошо, так что никаких поблажек в объеме - он читает десять минут, потом - десять минут я, затем - опять он. И так час-полтора каждый вечер.
Во-первых, ради лишних часа-полутора общения с мамой он согласен даже на чтение. Я уже как-то писала - нас учили в свое время, что память наша устроена таким образом, что лучше, крепче и надольше запоминается последнее событие дня. Очень надеюсь, что это ему и запомнится в числе прочих лучших воспоминаний детства - не как я его гоняю с уроками и пр., а именно вечерние чтения : - )
Во-вторых, по ходу чтения можно что-то обсудить. Никто не любит нотации, ничто в жизни не раздражает больше, чем постоянное приведение кого-то в хороший пример. А вот когда читаешь, то много возникает вопросов (начинается с какой-то книжной ситуации), которые он сам задает и которые обсуждаются не специально в целях чему-то научить, а как бы между делом. Ой, кажется, совсем не умею доступно объяснять - но, надеюсь все поймут, что я тут имела в виду. Причем это могут быть и вопросы из области "что такое хорошо и что такое плохо" (нудение по которым дети больше всего не любят, а нудеть по ним надо и иногда хочется - а тут вроде как и не нудение получается), и просто какие-то познавательные-кругозорорасширятельные (когда натыкается на непонятное слово, например).
В-третьих - тоже немаловажно, что такое чтение помогает и собственно развитию навыка чтения (простите за тавтологию). Технику чтения в школе еще никто не отменял, выразительность ее тоже приветствуется - а тут это все как бы и развивается, опять же - незаметно для ребенка, без нажима.
В-четвертых, чтение с выражением ценно не просто само по себе или хорошими оценками. Чтобы прочитать с нужным выражением - надо понять героя, его чувства, настроение. А отсюда и живых людей потихоньку начинает лучше понимать, что не может не отразиться на общении. В чтении про себя эти моменты не так видны.
В-пятых - чтение по очереди не дает устать. Согласитесь, вслух долго читать тяжело - а так он успевает отдохнуть, пока я читаю. Кроме того - это же и само по себе здорово, когда тебе читают! Я, например, очень любила читать всегда и читала много, но все равно - когда читала бабушка мне, здоровой 12-13-и т.д.-летней даме - это было так здорово! Опять же - лучше запоминается то, что мелькает перед глазами, а не тянется долго и нудно. Тут мелькают тексты, буквы, информация - опять же польза для техники чтения, для запоминания прочитанного.
Такое чувство, что что-то важное я все же упустила сейчас, не написала Вам. Честно говоря - мне и самой это все дело нравится, я с удовольствием с Толиком перечитываю свои же любимые книги детства - вот и вывела тут целую теорию для оправдания этого всего :-) Иногда читать не хочется - то устанешь после работы, то некогда, то просто не хочется. Но дите требует, так что читаем - редко когда пропускаем. Нынешней весной обнаружился минус. Обострился хронический ларингит и врач посоветовал помолчать мне до окончания лечения. Так книжка, которую мы к тому времени начали читать - так и стояла непрочитанной, пока я не выздоровела. За время болезни Толик сам, без меня, перечитал целую кучу книг - а эту так и не тронул. Ждал, пока я поправлюсь. А может, это и не минус - попробуй пойми.
А комп с телевизором мы тоже очень уважаем, за уши оттягивать приходится. Но вечернее время, перед сном - это уж аксиома, которую никто оспаривать не берется.
Правда, к нам тут приближается проблема - тоже придется за советом обращаться, пожалуй, сама я еще не придумала из нее выход - но так она еще и не пришла. Когда подрастет мелкий - что делать-то? Втроем читать что ли? В общем, доживем до проблемы - там и решать буду.
05.07.2004 12:40:23, Ирина В.М.
Ирина, спасибо огромное!
Возьму на заметку, т.к. мой сын 11 лет СОВСЕМ не любит читать.
попробую хоть что-то сделать. 05.07.2004 13:03:32, ТелеНата
Хорошо рассказали... У меня пока нет опыта приучения ребенка к чтению, только себя вспоминаю в детстве. Но мне кажется, надо наверно, как-то учитывать, что разные люди по разному воспринимают слуховую и зрительную информацию. Я, наверно, нечастый пример - я очень плохо воспринимаю со слуха и прекрасно письменный текст. Я всегда, с самого детства очень не любила, когда мне читают вслух :-)). Бррр... меня это всегда раздражало - и родители, и артисты... Хорошо читают, выразительно... но ДАЙТЕ МНЕ В РУКИ КНИЖКУ И ИДИТЕ ПО СВОИМ ДЕЛАМ :-))) И сама не очень любила читать вслух. Рассказывать, пересказывать - да, вполне с удовольствием, а вот читать вслух - не люблю :-)) Сколько себя помню - всегда отнимала книжку и читала сама про себя, лет с 4х точно. Всегда читала очень быстро. Наверно, меня это всегда и раздражало в чтении вслух - слишком медленно, может еще и чтение казалось чем-то достаточно личным :-))
05.07.2004 12:57:46, vasillek
Мы всегда читали ему перед сном, когда был маленький. Когда он уже стал читать, то традицию сохранили - только читаем теперь вместе, поочереди друг другу. Сначала он читал по строчке, потом - по абзацу, по странице. Сейчас он уже большой и читает хорошо, так что никаких поблажек в объеме - он читает десять минут, потом - десять минут я, затем - опять он. И так час-полтора каждый вечер.
Во-первых, ради лишних часа-полутора общения с мамой он согласен даже на чтение. Я уже как-то писала - нас учили в свое время, что память наша устроена таким образом, что лучше, крепче и надольше запоминается последнее событие дня. Очень надеюсь, что это ему и запомнится в числе прочих лучших воспоминаний детства - не как я его гоняю с уроками и пр., а именно вечерние чтения : - )
Во-вторых, по ходу чтения можно что-то обсудить. Никто не любит нотации, ничто в жизни не раздражает больше, чем постоянное приведение кого-то в хороший пример. А вот когда читаешь, то много возникает вопросов (начинается с какой-то книжной ситуации), которые он сам задает и которые обсуждаются не специально в целях чему-то научить, а как бы между делом. Ой, кажется, совсем не умею доступно объяснять - но, надеюсь все поймут, что я тут имела в виду. Причем это могут быть и вопросы из области "что такое хорошо и что такое плохо" (нудение по которым дети больше всего не любят, а нудеть по ним надо и иногда хочется - а тут вроде как и не нудение получается), и просто какие-то познавательные-кругозорорасширятельные (когда натыкается на непонятное слово, например).
В-третьих - тоже немаловажно, что такое чтение помогает и собственно развитию навыка чтения (простите за тавтологию). Технику чтения в школе еще никто не отменял, выразительность ее тоже приветствуется - а тут это все как бы и развивается, опять же - незаметно для ребенка, без нажима.
В-четвертых, чтение с выражением ценно не просто само по себе или хорошими оценками. Чтобы прочитать с нужным выражением - надо понять героя, его чувства, настроение. А отсюда и живых людей потихоньку начинает лучше понимать, что не может не отразиться на общении. В чтении про себя эти моменты не так видны.
В-пятых - чтение по очереди не дает устать. Согласитесь, вслух долго читать тяжело - а так он успевает отдохнуть, пока я читаю. Кроме того - это же и само по себе здорово, когда тебе читают! Я, например, очень любила читать всегда и читала много, но все равно - когда читала бабушка мне, здоровой 12-13-и т.д.-летней даме - это было так здорово! Опять же - лучше запоминается то, что мелькает перед глазами, а не тянется долго и нудно. Тут мелькают тексты, буквы, информация - опять же польза для техники чтения, для запоминания прочитанного.
Такое чувство, что что-то важное я все же упустила сейчас, не написала Вам. Честно говоря - мне и самой это все дело нравится, я с удовольствием с Толиком перечитываю свои же любимые книги детства - вот и вывела тут целую теорию для оправдания этого всего :-) Иногда читать не хочется - то устанешь после работы, то некогда, то просто не хочется. Но дите требует, так что читаем - редко когда пропускаем. Нынешней весной обнаружился минус. Обострился хронический ларингит и врач посоветовал помолчать мне до окончания лечения. Так книжка, которую мы к тому времени начали читать - так и стояла непрочитанной, пока я не выздоровела. За время болезни Толик сам, без меня, перечитал целую кучу книг - а эту так и не тронул. Ждал, пока я поправлюсь. А может, это и не минус - попробуй пойми.
А комп с телевизором мы тоже очень уважаем, за уши оттягивать приходится. Но вечернее время, перед сном - это уж аксиома, которую никто оспаривать не берется.
Правда, к нам тут приближается проблема - тоже придется за советом обращаться, пожалуй, сама я еще не придумала из нее выход - но так она еще и не пришла. Когда подрастет мелкий - что делать-то? Втроем читать что ли? В общем, доживем до проблемы - там и решать буду.
05.07.2004 12:40:23, Ирина В.М.
Возьму на заметку, т.к. мой сын 11 лет СОВСЕМ не любит читать.
попробую хоть что-то сделать. 05.07.2004 13:03:32, ТелеНата
Ирина, спасибо!
Что-то в этом роде мы вчера проделали. Тим сказал, что басни Крылова, которые учил, практически забыл. Сели проверить это дело. Да, подзабыл. Я с книгой проверяю, подсказываю. -А давай теперь ты, говорит. Пришлось и мне "отвечать". Как же Тимка веселился, когда я хоть на словечко ошибалась! А потом вообще заявил - я себя прямо папой, который у дочки уроки проверяет, почувствовал! :)))))))))))))
Будем пробовать ваш вариант чтения. 05.07.2004 13:01:57, Gulya_S
Что-то в этом роде мы вчера проделали. Тим сказал, что басни Крылова, которые учил, практически забыл. Сели проверить это дело. Да, подзабыл. Я с книгой проверяю, подсказываю. -А давай теперь ты, говорит. Пришлось и мне "отвечать". Как же Тимка веселился, когда я хоть на словечко ошибалась! А потом вообще заявил - я себя прямо папой, который у дочки уроки проверяет, почувствовал! :)))))))))))))
Будем пробовать ваш вариант чтения. 05.07.2004 13:01:57, Gulya_S
Гуля!
А может быть чтение у него вызывает неприятные воспоминания, как он один в интернате лежал и читал?
И ещё, а Тим не левша? Мне Рудов говорил, что есть дети, для которых важны "слуховые обучалки" - книжки на кассетах, дисках и т.п. Это, если ребенок левша, например.
А то берите "Остров Сокровищ", книга для мальчиков, там без девчонок и "без любвей"! 05.07.2004 13:15:31, Pi
А может быть чтение у него вызывает неприятные воспоминания, как он один в интернате лежал и читал?
И ещё, а Тим не левша? Мне Рудов говорил, что есть дети, для которых важны "слуховые обучалки" - книжки на кассетах, дисках и т.п. Это, если ребенок левша, например.
А то берите "Остров Сокровищ", книга для мальчиков, там без девчонок и "без любвей"! 05.07.2004 13:15:31, Pi
Нет, не левша.
А вот на слух, действительно здорово всё воспринимает. Стоит услышать рекламу - может в точности и с интонацией один в один повторить.
"Остров сокровищ" он уже читал и смотрел неоднократно. Любит эту книгу :)). 05.07.2004 13:23:02, Gulya_S
А вот на слух, действительно здорово всё воспринимает. Стоит услышать рекламу - может в точности и с интонацией один в один повторить.
"Остров сокровищ" он уже читал и смотрел неоднократно. Любит эту книгу :)). 05.07.2004 13:23:02, Gulya_S
Может, великий артист разговорного жанра растет:-) Если ему на сулх больше нравится - скорее всего поэтому и взялся вслух читать. А ведь и на самом деле - я как-то не задумывалась о том, что кому-то лучше на слух, а кому-то - "на глаз". А ведь - и правда! Успехов Вам.
06.07.2004 21:29:48, Ирина В.М.
Может, вам самой ему читать вслух?
05.07.2004 02:13:37, ВикториЯ
Гуль, а может, это та самая адаптация, откат назад? Знаешь, когда в семье появляется младший ребенок, старший может проходить такой период - начинает хуже говорить, просит соску и т.п. Может, нечто похожее с Тимуром?
05.07.2004 09:59:40, Dinah
Так читаем - и я, и муж. Но слушает вначале с интересом, а потом вполуха. Вопросы начинаются не в тему, всякие хи-хи, ха-ха...
Правда, когда мы читаем, увлечь Тима получается на большее время.
Меня ещё здорово смущает, что он стал читать вслух. Раньше "про себя" читал, а теперь говорит, что почему-то ему так удобнее стало.
Может он и вникнуть-увлечься книгой не может из-за того, что больше усилий на озвучивание уходит?
Вот ёлки, совсем уже запуталась :((.
Но не мог же ребёнок за три месяца поглупеть! Во всём остальном-то соображалка работает так, что аж завидую. 05.07.2004 02:25:01, Gulya_S
Правда, когда мы читаем, увлечь Тима получается на большее время.
Меня ещё здорово смущает, что он стал читать вслух. Раньше "про себя" читал, а теперь говорит, что почему-то ему так удобнее стало.
Может он и вникнуть-увлечься книгой не может из-за того, что больше усилий на озвучивание уходит?
Вот ёлки, совсем уже запуталась :((.
Но не мог же ребёнок за три месяца поглупеть! Во всём остальном-то соображалка работает так, что аж завидую. 05.07.2004 02:25:01, Gulya_S
[пусто]
05.07.2004 10:07:22
Может и так. Тим сам признаётся, что игрушки, не зависимо от его желания, "продолжаются в голове".
05.07.2004 13:05:01, Gulya_S
Были мысли про адаптацию. Тимка и так большой рывок вперёд сделал. Не может же он "всё и сразу".
А хуже говорить, пищать, как маленький, умышленно, а не по привычке, коверкать слова - этого у нас было хоть отбавляй. Около месяца трёхлетнего из себя, периодически, изображал. Но всё это довольно давно прошло. 05.07.2004 13:16:32, Gulya_S
А хуже говорить, пищать, как маленький, умышленно, а не по привычке, коверкать слова - этого у нас было хоть отбавляй. Около месяца трёхлетнего из себя, периодически, изображал. Но всё это довольно давно прошло. 05.07.2004 13:16:32, Gulya_S
С компа читать пробовали - жалуется, что глаза устают и болит голова. Хотя и так, и эдак настройки меняли. С наладонника - не приходило в голову, надо будет попробовать.
По телеку любит смотреть мультики (всякие разные, в том числе и тупые фокскидсовские - всё и без разбора), программы о животных (менее охотно). Редко какой фильм может до конца внимательно досмотреть. Даже если до этого предвкушал просмотр, записал время показа или просил купить кассету.
Игры - тоже любые - стратегия, стрелялки (предпочтительнее)... После игр долго не может успокоиться, всё прокручивает в голове как там до какого-то уровня пройти... Один раз даже во сне придумал (приснилось ему), как пройти уровень в игрушке (Менделеев от стрелялок, блин).
Получается, чем проще и тупее, тем лучше :((.
Не запрещать пробовали. Он про в туалет и покушать забыл, готов был сидеть весь день. Часов 6!!! играл в разные игрушки. Я была просто в шоке.
Так вот всё грустно у нас в этом отношении :((. 05.07.2004 01:11:45, Gulya_S
По телеку любит смотреть мультики (всякие разные, в том числе и тупые фокскидсовские - всё и без разбора), программы о животных (менее охотно). Редко какой фильм может до конца внимательно досмотреть. Даже если до этого предвкушал просмотр, записал время показа или просил купить кассету.
Игры - тоже любые - стратегия, стрелялки (предпочтительнее)... После игр долго не может успокоиться, всё прокручивает в голове как там до какого-то уровня пройти... Один раз даже во сне придумал (приснилось ему), как пройти уровень в игрушке (Менделеев от стрелялок, блин).
Получается, чем проще и тупее, тем лучше :((.
Не запрещать пробовали. Он про в туалет и покушать забыл, готов был сидеть весь день. Часов 6!!! играл в разные игрушки. Я была просто в шоке.
Так вот всё грустно у нас в этом отношении :((. 05.07.2004 01:11:45, Gulya_S
Дина, спасибо!
Насчёт целый день играть - нам врачи запрещают. Может спину испортить, а в нашем случае восстановить уже не получится. Но, постараюсь давать по 45 минут с получасовым перерывом на отдых и гимнастику-разминку. Вдруг и правда надоест? Хотя...
А его стрелялки придурочные уже сижу и удаляю - завтра охов-вздохов будет!
Мультиков дома две коробки - смотри сколько влезет. При этом отобранные, всю ерундистику просто выбросила. Есть очень хорошие детские фильмы. Хотела их в Серпухов, но Лена Волк отговорила - говорит видак заперли, нет смысла:((.
Но он раз в неделю какой мультфильм посмотрит и всё.
Может это реакция такая защитная - слишком много за последнее время изменений и информации.
Тимка постоянно задаёт кучу вопросов, но в большинстве случаев не может до конца дослушать ответ (если ему приходится напрягаться, что-бы понять). Ещё и словарный запас у него совсем скудный - интернатовское наследство.
Уже беспокоюсь всерьоз - как он в школу то пойдёт. Там же дети хоть и с инвалидностью, но домашние, с развитием по возрасту. 05.07.2004 01:51:09, Gulya_S
Насчёт целый день играть - нам врачи запрещают. Может спину испортить, а в нашем случае восстановить уже не получится. Но, постараюсь давать по 45 минут с получасовым перерывом на отдых и гимнастику-разминку. Вдруг и правда надоест? Хотя...
А его стрелялки придурочные уже сижу и удаляю - завтра охов-вздохов будет!
Мультиков дома две коробки - смотри сколько влезет. При этом отобранные, всю ерундистику просто выбросила. Есть очень хорошие детские фильмы. Хотела их в Серпухов, но Лена Волк отговорила - говорит видак заперли, нет смысла:((.
Но он раз в неделю какой мультфильм посмотрит и всё.
Может это реакция такая защитная - слишком много за последнее время изменений и информации.
Тимка постоянно задаёт кучу вопросов, но в большинстве случаев не может до конца дослушать ответ (если ему приходится напрягаться, что-бы понять). Ещё и словарный запас у него совсем скудный - интернатовское наследство.
Уже беспокоюсь всерьоз - как он в школу то пойдёт. Там же дети хоть и с инвалидностью, но домашние, с развитием по возрасту. 05.07.2004 01:51:09, Gulya_S
Книг, говорят, дети все меньше читают. К сожалению.
Я года 3 назад разговоры мужа с друзьями слушала в ужасе - то самое - какой уровень пройден, каким оружием, сколько "замочили" :0
Это выпускники физфака и матфака!
Книг Димон тоже не очень-то много прочитал. Хотя в уме не откажу! :))) Вот фильмов просмотрел в 10 раз больше меня :)
Наверное, придется вам читать вслух самим :) Неужто и Гарри Поттер будет скучен?
У нас такого пока нет (ну малышовые книжки конечно читаем непрерывно), но некоторые говорят, что это хороший семейный ритуал :)
Я в детстве обожала пластинки (сейчас многое выпущено на кассетах).
Может что-то будет интересно?
А чтение с компа мне кажется ужасно неприятным. Вот про наладонники слышу первый раз, дремучая :)
Мне кажется, сами игры надоядят не скоро - месяца через 2, у моей коллеги дети играли запоем с 12 до 15 лет и еще просились в ночные игровые залы - не пустила. Сейчас поступили в ВУЗЫ - прошло :)
Гуля, а может в Интернет человека пустить? Говорят, есть программы, фильтрующие сайты с порно. Можно на первых порах помогать искать интересную информацию или помочь завести друзей. 05.07.2004 04:14:24, geli
Ой, Марин, меня хоть то радует, что стратегические игрушки ему стали нравиться (благодаря его другу - он парнишка оЧЧень развитый). Эти игры хоть как-то развивают, заставляют думать. А до этого ему скучно было - нее, там сложно, я не смогу...
Самое обидное, что читать то любил, и очень. Некоторые книги в интернате по нескольку раз перечитывал, а теперь... Понятно, что в интернате это был единственный вариант развлечения, да и возможность в другой мир погрузиться. А с компом всё куда как проще - не надо вдумываться, напрягать голову и тренировать воображение.
В интернет я его пускаю. Очень по "аське" поговорить любит. Но он печатает очень медленно, разговоры однобокие (с папой или нашими друзьями, которых хорошо знает). А в остальном - найдёт в Google что-нибудь про животных и на фотки любуется. Если и прочтёт что, то коротенько. Быстро теряет интерес.
Муж говорит, что может заставлять читать, как его в детстве. Я против. У нас с Тимом характеры до жути похожи, а меня что-либо заставить - легче застрелиться. Вот вчера психанула, сказала, что бы близко к книгам не подходил, раз не хочет. Мол не надо нам одолжений - так и быть почитаю, буду хорошим сыном... Ну и всякое такое про быть, а не казаться (в понятном для него варианте). А любить я его и так люблю и буду, даже если он вообще читать-писать разучится. Так вот второй день сидит-читает. Только надолго его хватит?
Предлогала ему про Гарри Поттера книгу купить - опять неее, она слишком большая... Наверное надо было купить, а не слушать его.
Вся сложность в том, что без чтения он нормально мысли свои формулировать не научится. У нас постоянные недопонимания из-за того, что Тим не может мысли ясно словами выразить. Оно и понятно - в интернате было 80% детей с умственными отклонениями из-за заболеваний (не я придумала, это факт). Тимурка сам иногда жалуется - вот сижу, думаю-думаю, как тебе рассказать (или объяснить), а мне слов не хватает :(( Постоянно приходится его поправлять - слова коверкает ужасно. Так большинство у них говорило, вот и осталась устойчивая привычка.
А про кассеты ты здорово придумала. Я, балда, даже не подумала. Ведь недавно совсем нарыл дома диск "про Федота стрельца" и слушал с удовольствием! Понятно, что не детская сказка, но я не сразу сей факт прослушивания обнаружила :)).
Скоро в школу проходить тестирование. Волнуюсь ужасно - там у них целая коммисия. И на адекватность, и на способность к обучению... 05.07.2004 05:18:08, Gulya_S
Самое обидное, что читать то любил, и очень. Некоторые книги в интернате по нескольку раз перечитывал, а теперь... Понятно, что в интернате это был единственный вариант развлечения, да и возможность в другой мир погрузиться. А с компом всё куда как проще - не надо вдумываться, напрягать голову и тренировать воображение.
В интернет я его пускаю. Очень по "аське" поговорить любит. Но он печатает очень медленно, разговоры однобокие (с папой или нашими друзьями, которых хорошо знает). А в остальном - найдёт в Google что-нибудь про животных и на фотки любуется. Если и прочтёт что, то коротенько. Быстро теряет интерес.
Муж говорит, что может заставлять читать, как его в детстве. Я против. У нас с Тимом характеры до жути похожи, а меня что-либо заставить - легче застрелиться. Вот вчера психанула, сказала, что бы близко к книгам не подходил, раз не хочет. Мол не надо нам одолжений - так и быть почитаю, буду хорошим сыном... Ну и всякое такое про быть, а не казаться (в понятном для него варианте). А любить я его и так люблю и буду, даже если он вообще читать-писать разучится. Так вот второй день сидит-читает. Только надолго его хватит?
Предлогала ему про Гарри Поттера книгу купить - опять неее, она слишком большая... Наверное надо было купить, а не слушать его.
Вся сложность в том, что без чтения он нормально мысли свои формулировать не научится. У нас постоянные недопонимания из-за того, что Тим не может мысли ясно словами выразить. Оно и понятно - в интернате было 80% детей с умственными отклонениями из-за заболеваний (не я придумала, это факт). Тимурка сам иногда жалуется - вот сижу, думаю-думаю, как тебе рассказать (или объяснить), а мне слов не хватает :(( Постоянно приходится его поправлять - слова коверкает ужасно. Так большинство у них говорило, вот и осталась устойчивая привычка.
А про кассеты ты здорово придумала. Я, балда, даже не подумала. Ведь недавно совсем нарыл дома диск "про Федота стрельца" и слушал с удовольствием! Понятно, что не детская сказка, но я не сразу сей факт прослушивания обнаружила :)).
Скоро в школу проходить тестирование. Волнуюсь ужасно - там у них целая коммисия. И на адекватность, и на способность к обучению... 05.07.2004 05:18:08, Gulya_S
Если сейчас гонять его от них и палкой и засаживать силком за чтение - может уйти это хрупкая радость от чтения, а ее надо нежно культивировать и развивать. Если она у него появилась - она не уйдет. Просто как-то невзначай в семье высказывать легкое презрение к телевизору и к компьютерным игрушкам, вот книги - это типа да, это настоящее, это мы сами очень любим и мы рады что и ты любишь. А телевизор, и игрухи на компе - пфффф... ну ты же умный мальчик, что ты как дурак будешь целыми днями пялиться в экран, настоящая жизнь будет проходить мимо, пока ты смотришь или играешь в чужую, не жалко времени? Телевизор самим поменьше смотреть в ближайшие пару лет. Только типа фильм хороший. В игрухи на компе самим не резаться при нем совсем-совсем ни в какие - компьютер только для работы. И этот процесс мелденный - год. два, не знаю, просто прививать что хорошо и интересно, а что так себе, как культура и вкус прививается же не в один день...
Я просто свое детство вспоминаю - я очень любила читать. Телевизор мне никто не запрещал - но меня к нему не тянуло. А книги - это ведь явно родители как-то аккуратно привили - я не могу порвать или ручкой почеркать книгу - она почти как живая для меня, особенно если старая. Мне периодически в детстве снился счастливый сон, что вот я нахожу на столе у себя очень толстую и очень интересную книгу, какие-то новые приключения дАртаньяна или что-то про пиратов, не помню - и вот я предвкушаю, как буду читааать.... 05.07.2004 12:47:33, vasillek
Вот и я не хочу силком заставлять. Принудиловка никогда радости не доставляет.
На компе мы вообще не играем - я не любитель, а муж уже наигрался :)). Так и говорим, что компьютер - для обучения, общения и информации. А игры - это иногда, а не основное.
А вот совсем без телевизора я не могу, хоть и смотреть стараюсь избирательно. Мы же почти целыми днями дома. Или во дворе. Я уже тихасенько с ума сходить начинаю - как будто под колпаком сижу. Хорошо что есть выходные и можно вырваться из этого "болота".
И почитать при Тимке сложно - постоянно приходится отвлекаться. Поэтому не удовольствие, а раздражение в результате. А про наше отношение к чтению Тим знает. Когда бабушка дома и с ним занимается, мы с мужем "избу-читальню" устраиваем :)). 05.07.2004 13:41:02, Gulya_S
На компе мы вообще не играем - я не любитель, а муж уже наигрался :)). Так и говорим, что компьютер - для обучения, общения и информации. А игры - это иногда, а не основное.
А вот совсем без телевизора я не могу, хоть и смотреть стараюсь избирательно. Мы же почти целыми днями дома. Или во дворе. Я уже тихасенько с ума сходить начинаю - как будто под колпаком сижу. Хорошо что есть выходные и можно вырваться из этого "болота".
И почитать при Тимке сложно - постоянно приходится отвлекаться. Поэтому не удовольствие, а раздражение в результате. А про наше отношение к чтению Тим знает. Когда бабушка дома и с ним занимается, мы с мужем "избу-читальню" устраиваем :)). 05.07.2004 13:41:02, Gulya_S
Я недавно в детской библиотеке видела девочку лет 10-11 - она Г.П. брала в третий раз - младшему брату (лет 7-ми) вслух читать :)
А у меня с комп. игрушками - недружба. Максимум на что меня хватало - Тетрис в школе. А вот фотки в Инете смотреть - это я сама люблю :) на nationalgeografic, например, хоть словарного запаса это не добавляет. Или photosight.ru
Может самой поискать интересные места в Инете?
У той моей коллеги дети комп игрушками переодически ломали - с одной стороны она расстраивалась, ей работать нужно было. С другой стороны дети резко начинали лучше учиться и общаться с друзьями. Теперь старший сын - студент-отличник, по гранту или в конкурсе сам получил компьютер :) 05.07.2004 09:04:49, geli
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
