Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Оценки по английскому.
Добрый день. Подскажите, знает кто-нибудь критерии выставления оценок по английскому? Ситуация: со вторника на среду задано выучить 12 слов (2 класс обычной школы), в среду выставляется всем "пара" за диктант. То же задание на пятницу. Сегодня в группе 1 "четверка" (за 1 ошибку), две "тройки" за три ошибки, 4 "пары". Вопрос - на какой период времени должно задаваться такое задание, ставятся ли у вас оценки за диктанты, какому количеству ошибок в диктанте соответствуют оценки?
09.04.2010 16:38:12, mariartem
17 комментариев
У нас такие диктанты раз в неделю. Т.е. задание это по сути на неделю, но если всю неделю слова эти не учились, то учатся они в последний день перед диктантом.
У нас обычно 5 или 4) Но бывает и 2) Тогда тем у кого 2 разрешают переписать на следующем уроке, 2 ставят карандашом.
Ошибки есть всегда. 1 ошибка это 5 с минусом, 2-3 это четверка, больше как правило 2...Тройки не популярны, потому как оценка плохая, а переписывать ее не принято. Учительница не практикует) 12.04.2010 15:18:31, Булочка наст.
У нас обычно 5 или 4) Но бывает и 2) Тогда тем у кого 2 разрешают переписать на следующем уроке, 2 ставят карандашом.
Ошибки есть всегда. 1 ошибка это 5 с минусом, 2-3 это четверка, больше как правило 2...Тройки не популярны, потому как оценка плохая, а переписывать ее не принято. Учительница не практикует) 12.04.2010 15:18:31, Булочка наст.
Показательные выступления учителя - вчера задали, сегодня всем двойки. А чтоб боялись. Такое ощущение. Если бы не было диктанта в среду, то нормальная ситуация.
10.04.2010 13:31:01, E_VIKT
Вот мне тоже кажется, что она их так "мотивирует", теперь думаю, поднимать этот вопрос на собрании или нет, подходить к учителю я пробовала, она сказала, что "двойка" - это не страшно, в журнал не идут, ставит, чтобы "детки лучше занимались". Моему такая "мотивация" противопоказана, он вообще перестает учиться. Сижу в раздумьях, что делать дальше...
10.04.2010 19:31:37, mariartem
Я два раза пыталась перевести. Получила категорический отказ со стороны завуча(((. Со мной сын занимается с удовольствием, идти на урок не хочет...
10.04.2010 23:15:15, mariartem
Бывают такие скрытые садисты. Моя дочь к такому учителю не стала бы ходить, думаю, еще бы сказанула что-нибудь, очень "просекает" гадости такие. Я бы тихонько - в другую группу. А какие еще варианты? У нас в школе дети удовольствие от занятий получают и результаты есть. Повезло, конечно. Для меня (и не только) очень важна личность педагога, даже если выпускники на 100 баллов все сдают - не главное это.
10.04.2010 19:43:32, E_VIKT
Надо подход найти. Хорошие результаты дают "походы" в школу "посоветоваться" - есть у ребенка проблемы, вот такой чувствительный, появились страхи, по ночам кричит, нервный, педиатр говорит, возможно из-за того, что с учителем не нашли общий язык. Можно письменно - заявление с просьбой перевести в другую группу. Пойти к другому учителю, классному руководителю, психологу, бывает не один завуч, директору. Советоваться, как помочь ребенку, как решить проблему. Вам подскажут, Вы поймете, как строить разговор с директором (возможно, заручившись согласием другого учителя к себе в группу взять, надо же ребенку помочь). Постарайтесь никого не обвинять - "Да, я все понимаю, но у ребенка такие психологические проблемы. Чем Вы можете помочь? Возможно, другая группа - выход?" Надо продумать разговор и заявление написать о переводе в другую группу. Поговорить, а в конце отдать заявление (можно приписку сделать, что до решения проблемы ребенок не будет эти уроки посещать, как рекомендовал психолог/врач, или Вы считаете это необходимой мерой). У знакомых ребенок долго у невролога лечился: тики и пр. из-за учителя.
Думаю, все возможно, набраться терпения. Вам - Нельзя. Вы - Да, но у ребенка проблемы, как ему помочь? и по кругу так. Не говорите - учитель такой-сякой, хочу к хорошему. 11.04.2010 00:53:41, E_VIKT
Думаю, все возможно, набраться терпения. Вам - Нельзя. Вы - Да, но у ребенка проблемы, как ему помочь? и по кругу так. Не говорите - учитель такой-сякой, хочу к хорошему. 11.04.2010 00:53:41, E_VIKT
Примерно так же ставят двойки. Но оценки за диктанты не так влияют на четверную, как работа на уроке. Например, постоянные двойки за диктант, снижают четверную на балл.
10.04.2010 08:46:02, Птица Сыйсу
И у нас так же.Диктанты словарные на каждом уроке.Прошли тему-диктант.Специально об этом не говорится,дети и так уже сами знают,что урок начнётся с диктанта.Но у нас спецшкола.И зачёты каждую четверть.
12.04.2010 10:53:21, Ксенина
Ой строго. У нас и 4- поставить могут, смотря какие ошибки. Если 3 слова неправильно, то это скорее 3. Если например в двух словах 3 ошибки, то 4-. Достаточно демократично я считаю. У нас немецкий.
09.04.2010 20:58:39, Флёр
Две грамматических ошибки - чтеверка
Три ошибки в словах - тройка.
1 Слово не знает - четверка.
2 слова из 10-12 всего слов в диктанте - трояк.
ну и дальше -пары. 09.04.2010 16:54:52, ABDDavidoff
Сразу в среду писать на них диктант не стоило, конечно, но в пятницу - почему нет? Три дня - достаточный срок, чтобы 12 слов отложились в памяти, как мне кажется. Если недели на это класть, изучение языка будет жутко медленным и скучным...
Попробуйте дома подиктовать - меня дочка даже сама об этом иногда просит, для удовольствия (?!) 09.04.2010 16:54:02, НатаХо
А вы спрашивали, как в соседней группе оценки ставят? 09.04.2010 17:44:46, НатаХо
Читайте также
Стоматология и беременность: каким мифам не стоит верить
Как защитить зубы во время беременности
Как поддерживать высокую работоспособность мозга
Что делать, чтобы мозг был активен?
