Когда у меня ребенок пошел в первый класс и начал писать, я совершенно четко поняла, что я могу уши бантиком завязать, могу станцевать танец леньку-еньку прихлопывая в бубен, но писать лучше ребенок не будет. Аккуратнее - возможно. Но речь о четкости линий, о непроизвольности, о скорости письма. Тренаж в этом плане ничего существенного не дал, потому что было вовсе не до жиру и мы самоотверженно боролись хотя бы за то, чтобы в ситуации школьного прессинга "быстрее-выше-сильнее" не испортить все окончательно и не закрепить вот эту дрожащую линию и бегающую высоту.
В Министерстве образования конечно не ведают, что существуют физиологические ограничения связанные с развитием определенных отделов коры головного мозга. И в строгом соответствии с гауссовским распределением, конечно, есть дети, у которых и к шести годам эти зоны сформированы, но у большинства детей все-таки они формируются позднее, а у некоторых - еще позднее, но все это варианты нормы никакого отношения к общей успешности или неуспешности и дальнейшему развитию ребенка не имеющие. Точно так же как к 1,5 годам здоровые дети начинают ходить ВСЕ и через месяц уже не отличишь того, что начал в 9 месяцев, от того, кто начал после года, к 8 годам рука к письму готова у всех.
Последнее время я задаюсь вопросом, а есть ли еще такие навыки, которым бесполезно (а часто даже вредно) массово учить раньше времени? Потому как в этом возрасте - с огромным трудом и даже отвращением, а через каких-нибудь 2-3 года просто получится само собой. Но с переходом к обучению с шести лет почему то все равно стремятся с ними массово в системе образования форсировать. Как будто дети стали другими и их физиология существенно поменялась по сравнению с родителями.
И все это потому что это "круто" когда вот к этому возрасту уже "научили", а через 2-3 года не круто совсем. И похвастаться то нечем. Причем это школой делается сейчас. Централизованно. Даже не родителями. Круто, например, впихнуть историю в 3 классе. И совсем не круто пройти ровно то же самое в 5-ом, когда все, включая тех, кто учил в третьем, все равно это проходят по программе.
Конференция "Ребенок от 10 до 13""Ребенок от 10 до 13"
Раздел: Уроки
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Я тебя умоляю!!! Мой уже достаточно прилично играет на инструменте, есь даже произведения, которые я уже не в состоянии сыграть (хотя занималась в детстве на скрипке, но до такого уровня, видимо, так и не доросла), и он до сих пор знает не все ноты!!! Путает линеечки. :)))))
17.05.2008 14:57:45, Natem
У меня дочь путает зад и перед у кофты. И это не лечится. То есть абсолютно. Никакими рисунками спереди или разной формы воротом. Я не знаю где там у нее в мозгах чего не срослось и почему. Но если бы я таки поставила задачу ее вымуштровать, я бы это бы сделала, наверное, но мы бы в дурку вдоем попали - точно. 17.05.2008 15:03:13, Красно Солнышко
Да, скорей всего ноты и кофточки задом наперед как-то связаны: моя дочь тоже и ноты (линеечки) путает (закончила 6-й кл, всего 7 лет с нулевкой) и кофточки только недавно стала нормально одевать (потому что это ее единственный интерес в жизни). Но меня ни то, ни другое никогда не огорчало, кофточки - это у них от папы. вот младший может джинсы задом наперед одеть - кофточки отдыхают. Зато прикольно.
18.05.2008 14:57:23, hanhi
А вдруг бы не путал??? Я уж теперь не знаю... :))) Как проверить-то? поезд ушел.
А кофты мой тоже путал и сейчас путает. Но я ярлык, который к вороту сзади пришивается, не отрезаю, и он заучил, как собака Павлова, что ярлычок должен быть на спине. Муштровала просто натаскиванием.
Зато вот шнурки он так и не умеет завязывать. Хотя "деточке" скоро 13 будет. :((((((((( 17.05.2008 15:12:32, Natem
А кофты мой тоже путал и сейчас путает. Но я ярлык, который к вороту сзади пришивается, не отрезаю, и он заучил, как собака Павлова, что ярлычок должен быть на спине. Муштровала просто натаскиванием.
Зато вот шнурки он так и не умеет завязывать. Хотя "деточке" скоро 13 будет. :((((((((( 17.05.2008 15:12:32, Natem
Так значит ему это (шнурки) не надо было. Моему до 7 лет точно ни разу обувь с шнурками не попадалась. а вот сейчас попалась (у нас половина одежды -обуви не из магазина, а от добрых людей) - так и выучился за 10 мин.
18.05.2008 14:59:21, hanhi
Мой в 13 тоже завязывать не умел. В МГУ в секции туризма научился разным узлам. Сейчас почти правильно завязывает.
18.05.2008 06:03:37, Lyuba
Гм... Я думала, мой один такой загадочный. Ну, значит еще не все потеряно.
18.05.2008 23:12:22, Lariska из дома
У меня дочка научилась завязывать шнурки в 4. Я ходила с пузом, ей некому было шнурки завязывать - она научилась. Сыну 8 с половиной лет - он не умеет!!! Клиника просто! (Справедливости ради - в классе он такой один. Он не вовсе глупый - он лучче всех читает, например. Но шнурки - нет и все. Я в шоке.)
18.05.2008 23:10:59, Lariska из дома
Угу. Я счастлива была, что у нас физ-ра на лыжах была первыми уроками - он в школу приходил в завязанных мною лыжных ботинках. Иначе пришлось бы освобождение брать от физ-ры на всю четверть.
19.05.2008 12:15:33, Lariska
И даже если спереди цветочек, это ее не смущает. Пока не обратишь внимание, так и будет ходить.
При этом у младшего давно нет таких проблем и он НИКОГДА и НИЧЕГО не наденет задом-наперед, правда при этом иногда путает правый и левый ботинок. Приходишь за ним в сад, а он вот как надел их после сна, так наоборот и ходит. 17.05.2008 15:19:14, Красно Солнышко
Но если выучивший ноты ребенок, как и все остальные, только через два года пошел в музыкальную школу и начал играть ровно то же, что и те дети, которые нот не знали - смысл? 17.05.2008 14:19:37, Красно Солнышко
Показано 374 комментария из 374
Читайте также
Как поддержать ребенка в период ОГЭ и ЕГЭ: советы преподавателей
Как помочь ребенку-выпускнику справиться с экзаменационным стрессом
Стоматология и беременность: каким мифам не стоит верить
Как защитить зубы во время беременности
