Вот почитала я бурное обсуждение и стало мне ОЧЕНЬ ТОСКЛИВО, т.к. мнение большинства меня просто шокироволо - спецучреждение и изоляция от наших замечательных нормальных детей... Девочки, неужели вы искренне считаете, что спецучреждение может помочь таким детям (я не собираюсь сейчас обсуждать их присутствие в садах - этого достаточно в нижнем топе), или вам просто наплевать на этих неблагополучных, нестандартных детей и ваша цель исключительно комфорт вас и ваших детей? Но все что мы даем миру к нам и возвращается. Думаю, если очень честно каждый из нас задумается, то, наверняка окажется, что в его жизни были какие-то моменты, когда он был не прав, а потом, годы спустя в совершенно другой ситуации, он оказался на другой стороне и испытал ту "несправедливость". Только далеко не каждый может это сопоставить...
Грустно, что в садах очень мало действительно профессионалов, что люди там работающие не знают элементарных (для педагога) вещей.
Ведь такие, нестандартные дети гараздо чувственнее к нам, взрослым. Они чувствуют, что их не любят, они чувствуют, что их "обламывают", а на все это только уходят в свой негатив. А мы, взрослые, вместо того чтобы подумать "почему это происходит" только укрепляемся в своем стремлении додавить.
Да, очень много идет из семьи - от любви близких. Если есть ЛЮБОВЬ, будет и понимание и у ребенка будет прогресс. И никогда угол и наказание не делали таких детей лучше! Только терпение и доброжелательность - чтобы ребенок стал добрее он должен впитывать в себя добро, чтоб научиться общаться, он должен общаться (и здесь рядом должен быть педагог, который ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНО помогал бы ребенку). Не возможно научиться рисовать, не беря в руки кисть, так же и дети не могут научиться строить взаимоотношения, если их лишают этой возможности.
Конечно, нижняя дискуссия ушла в сторону от поставленного вопроса, но посмотрите, сколько вылезло нетерпимости! А по сути топа я, как педагог-дошкольник, могу судить только о неумении воспитателей справиться с ситуацией.
И еще, родителям белых и пушистых котят:) - жизнь она штука сложная и НИКТО не даст гарантий, что ваш чудесный малыш не окажется в шкурке этого изгоя. И воспитание здесь не при чем - травма, стресс, новый коллектив, да мало ли чего (не дай, Бог) может произойти... Поставьте себя хоть на минутку на их место, задумайтесь!
Попробуйте не обвинять, и думать как избавиться, а попробуйте попытайтесь помочь (понятно, что у каждого свой путь и нельзя за другого решить его проблемы). Ведь, если бы с родителями таких детей разговор строился бы в другом ключе, то наверняка, и родители бы были открытее.
Поверьте, и таких деток можно и нужно адаптировать!
Посему я безмерно благодарна Элле, создателю Детской Мягкой Школы, за то, что она сделала и продолжает делать. Именно на ее занятиях (прежде всего на своих детях) я увидела, какие чудеса творит ЛЮБОВЬ и искренность.
И спасибо всем, т.к. увидев сегодняшний "диспут" желание продолжать учебу у нее только усилилось и теперь просто убеждена, что буду набирать и вести группу:) - не думала я что так много нетерпимости к "другим" детям....
Конференция "Ребенок от 3 до 7""Ребенок от 3 до 7"
Раздел: Отношения с другими детьми
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Читайте также
Кулинарная география: готовим венгерский гуляш и чешскую рульку
Венгерский гуляш и чешская рулька - рецепты от Чадейки
Чем опасна ультраобработанная пища?
Как правильно выбирать продукты и что не так с ультраобработанной пищей?