Конференция "Другие дети""Другие дети"
Раздел: Аутизм
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Ура! У нас каникулы!или Помогите кто может!
Привет всем! Унашей Даши в садике начались каникулы, и соответственно половина терапистов попросилась в отпуск. Кто нам подскажет веселенькие занятия для малышей ? А так же стишки к "ладушкам" кто-нибудь помнит из детских лет?Игры-потешки с песенками, типа "если нравится тебе, то сделай так"? И вообще свежие идеи, а то мы выдыхаемся, новых хочется, чтобы не повторяться.Да, может еще кто-нибудь помнит стишки для массажа, типа "рельсы-рельсы..."?
30.03.2004 16:18:54, п.мама
32 комментария
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
Этот пальчик - я.
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик - прыг в кровать,
Этот пальчик прокорнул,
Этот пальчик уж заснул.
Встали пальчики. Ура!
Кушать всем идти пора.
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышли пальчики гулять:
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот резал, этот ел,
Ну а этот лишь глядел!
Мы играем на гармошке.
Громко хлопаем в ладошки.
Головой слегка качаем.
Руки кверху поднимаем.
Наши ножки: топ, топ.
Наши ручки: хлоп, хлоп!
Вниз ладошки опускаем,
Отдыхаем, отдыхаем.
(все действия надо показывать)
Зайка по лесу скакал, (руки - перед грудью)
Зайка корм себе искал. (мелкие подскоки на ногах)
Вдруг у зайки на макушке
Поднялись, как стрелки, ушки. (пальцами показываем
ушки на голове)
Шорох тихий раздается:
Кто-то по лесу крадется. (пугливо оглядываемся)
Заяц путает следы,
Убегает от беды.
Прыгнул вбок и обернулся, (бегаем по кругу, а
потом делаем прыжок в сторону)
И под кустиком свернулся.
Словно беленький клубок -
Чтоб никто найти не смог. (приседаем и прижимаем
голову к коленям)
Вот у нас игра какая:
Хлоп, ладошка,
Хлоп, другая! (свои ладошки хлопаем)
Правой правую ладошку
Мы пошлепаем немножко. (шлепаем правой рукой по
маминой ладони)
А потом ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай. ( то же левыми руками)
А потом, потом , потом
Левой правую побьем. (своей левой хловаем мамину
правую)
Вверх ладошки!
Хлоп! Хлоп! (хлопаем над головой)
По коленкам -
Шлеп! Шлеп! (хлопаем по коленям)
По бокам себя пошлепай!
Можем хлопнуть за спиной! (руки сзади)
Хлопаем перед собой! (руки спереди)
Вправо можем! (обе руки справа)
Влево можем! (обе руки слева)
И крест-накрест руки сложим. ( хлопаем сложенными
крестиком ручки об сложенные мамины)
Эта ручка - мышка,
Эта ручка - кошка.
В кошки-мышки поиграть можем мы немножко.
Мышка лапками скребет,
Мышка корочку грызет.
Кошка это слышит и крадется к мыши.
Мышка, цапнув кошку,
Убегает в норку.
Кошка все сидит и ждет.
Только мышка не идет!
(все действия показывать руками на столе. Одна
рука - мышка, другая - кошка) 01.04.2004 21:04:00, -
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
Этот пальчик - я.
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик - прыг в кровать,
Этот пальчик прокорнул,
Этот пальчик уж заснул.
Встали пальчики. Ура!
Кушать всем идти пора.
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышли пальчики гулять:
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот резал, этот ел,
Ну а этот лишь глядел!
Мы играем на гармошке.
Громко хлопаем в ладошки.
Головой слегка качаем.
Руки кверху поднимаем.
Наши ножки: топ, топ.
Наши ручки: хлоп, хлоп!
Вниз ладошки опускаем,
Отдыхаем, отдыхаем.
(все действия надо показывать)
Зайка по лесу скакал, (руки - перед грудью)
Зайка корм себе искал. (мелкие подскоки на ногах)
Вдруг у зайки на макушке
Поднялись, как стрелки, ушки. (пальцами показываем
ушки на голове)
Шорох тихий раздается:
Кто-то по лесу крадется. (пугливо оглядываемся)
Заяц путает следы,
Убегает от беды.
Прыгнул вбок и обернулся, (бегаем по кругу, а
потом делаем прыжок в сторону)
И под кустиком свернулся.
Словно беленький клубок -
Чтоб никто найти не смог. (приседаем и прижимаем
голову к коленям)
Вот у нас игра какая:
Хлоп, ладошка,
Хлоп, другая! (свои ладошки хлопаем)
Правой правую ладошку
Мы пошлепаем немножко. (шлепаем правой рукой по
маминой ладони)
А потом ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай. ( то же левыми руками)
А потом, потом , потом
Левой правую побьем. (своей левой хловаем мамину
правую)
Вверх ладошки!
Хлоп! Хлоп! (хлопаем над головой)
По коленкам -
Шлеп! Шлеп! (хлопаем по коленям)
По бокам себя пошлепай!
Можем хлопнуть за спиной! (руки сзади)
Хлопаем перед собой! (руки спереди)
Вправо можем! (обе руки справа)
Влево можем! (обе руки слева)
И крест-накрест руки сложим. ( хлопаем сложенными
крестиком ручки об сложенные мамины)
Эта ручка - мышка,
Эта ручка - кошка.
В кошки-мышки поиграть можем мы немножко.
Мышка лапками скребет,
Мышка корочку грызет.
Кошка это слышит и крадется к мыши.
Мышка, цапнув кошку,
Убегает в норку.
Кошка все сидит и ждет.
Только мышка не идет!
(все действия показывать руками на столе. Одна
рука - мышка, другая - кошка) 01.04.2004 21:04:00, -
Спасибо всем ответившим, начинаем разучивать новое.На иврите такого добра у нас навалом, есть даже "жили у бабуси", но нам-то по-русски хочется, а в памяти не много есть.Вопрос на засыпку: Кто помнит песенку"Мишка с куклой громко топают"? Мы ее любим, но я знаю только один куплет.Посторонним В., есть у вас ссылка на этот самый "карапуз"?
30.03.2004 18:16:04, п.мама
Эту я помню. Танцуйте на здоровье, мы тоже ее плясали :)
Мишка с куклой бойко топают,
бойко топают, посмотри!
И в ладоши звонко хлопают,
звонко хлопают: раз, два, три!
Мишке весело, Мишке весело,
Вертит Мишенька головой,
Кукле весело, тоже весело,
Ой как весело, ой, ой, ой!
Мишка с куклой бойко топают,
бойко топают, посмотри!
И в ладоши звонко хлопают,
звонко хлопают: раз, два, три!
Мы попробуем, мы попробуем,
Эту полечку все сплясать,
Разве можем мы, разве можем мы,
Разве можем мы отставать! 30.03.2004 20:00:14, СветланаЮ
Карапуз в каком смысле? на издательство Карапуз? или нет? в любом случае загляните по ссылке - там есть простенькие разукрашки и мастерилки в халяве
30.03.2004 20:52:15, Посторонним В
Какой хороший сайт, нараспечатывали уже кучу разукрашек, спасибо!А вам в обмен,и любителям Твинисов и строителя Боба, есть подобное на сайте ВВС.
30.03.2004 22:53:52, п.мама
Мишка с куклой бойко топают,
бойко топают, посмотри!
И в ладоши звонко хлопают,
звонко хлопают: раз, два, три!
Мишке весело, Мишке весело,
Вертит Мишенька головой,
Кукле весело, тоже весело,
Ой как весело, ой, ой, ой!
Мишка с куклой бойко топают,
бойко топают, посмотри!
И в ладоши звонко хлопают,
звонко хлопают: раз, два, три!
Мы попробуем, мы попробуем,
Эту полечку все сплясать,
Разве можем мы, разве можем мы,
Разве можем мы отставать! 30.03.2004 20:00:14, СветланаЮ
У нас полно пальчиковых песенок-потешек,но все на англ. языке. Тут вообще практически любую детскую песенку сопровождают движениями или тела или пальцев.Все песенки из Барни тоже или пальчиковые,или "двигательные".
30.03.2004 18:04:42, Фенечка
Дети лежат на ковре,вытянувшись на спине,между ногами мяч.Нужно перевернуться на живот,не выронив мяч.
Вот какой послушный мяч!
Между ног его запрячь
повернись и оглянись!
мячик,на пол не катись!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
прыгаем поочередно на одной и другой ноге,потом поджав одну ногу,затем на четВЕРЕНЬКИ и скачем,как лягушки(по тексту)
Мы скачем по дорожке,сменяя часто ножки.
Поскакали,поскакали
А потом, как аист,встали.
Подойдите,посмотрите!
То уже не аист-птица,то лягушечка-квакушечка.
Ква-ква-ква!-кричит подружкам.
Скок,скок,скок,скок,
проскакал я ,сколько смог.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Мы тораем ногами
Мы хлопаем руками
киваем головами
Мы руки поднимаем
мы руки опускаем
мы руки подаем
и бегаем кругом.
ножки вместе,ножки врозь (прыжки)
ножки прямо,ножки вскось
ножки здесь,ножки там
Что за шум,что за гам!
ходьба на внутр. и внешних сторонах ступни
лед да лед ,лед да лед
а по льду пингвин идет
скользкий лед,скользкий лед,
но пингвин не упадет
на одной ноге -цапля важная носатая, Целый день стоит как статуя
на цыпочках -маме надо отдыхать Маме хочется поспать Я на цапочках хожу Я ее не разбужу
на пятках -Тук,тук,тук,тук Моих пяток слышен стук Мои пяточки идут Меня к мамочке ведут.
Утром рано на лесной поляне старая песенка
звонко.звонко зайчик барабанит
тра-та-та (2раза)
Из берлоги вылез медвежонок
топать,топать начал он спросонок
топ-топ-топ (2раза)
лягушата делают зарядку
пляшут,пляшут весело в присядку
ква-ква-ква (2раза).
11111111111111111
нос,рот,голова (показываем по тексту)
уши,щеки,нос,глаза
плечи,плечи,шея,грудь
не забыть бы что-нибудь (грозим пальчиком)
раз-туда (лево,право)
раз-сюда
это -нет(качаем головой)
а это -да.
поплясать становись И дружку поклонись
будем все приседать Дружно сесть,дружно встать
машут ручки ребят, это птички летят
ножкой топ,ножкой топ Еще раз топ да топ
ручки холп,ручки хлоп еще раз хлоп да хлоп
вот и кончился пляс Поклонись еще раз.
Можно с завязанными глазами ,ощупывая ногами предмет(яблоко,банан,груша.кукла...),угадывать что это.
На рулоне бумаги(или обои) рисуем
30.03.2004 17:33:10, рижанка
От нас тоже спасибо большое, тоже попробуем. Лара, а это вы рассказываете или поете?
30.03.2004 18:36:40, Иринище
а мы очень полюбили смывающиеся фломастеры -- легко сходят с одежды, с мебели и самого ребенка! У вас наверняка такие тоже должны продавать.
31.03.2004 13:15:58, МуммиМама
А я Димку развивала "пристёжками". Шила из плотной ткани в 2 слоя домик, к которому пристегивались окошки, труба, дверь, крылечко, крыша. Пуговками в петельки. Пальчики развивает, мы потом с рубашками проблем не знали :). Еще был зайка, кот, кораблик, да что угодно можно. Ему нравилось страшно!
31.03.2004 10:05:53, СветланаЮ
От меня чуть-чуть:
1.Ветер дует нам в лицо ( дуем на ребенка)
Закачалось деревцо (качаемся)
Ветер тише, тише, тише! (приседаем)
А Тимурик выше, выше, выше! (встаем)
2.Хомка, Хомка, хомячок!
Полосатенький бочок
Хомка рано встает
Ушки моет
Шейку трет
Домик подметает
На зарядку выбегает
Раз, два, три, четыре, пять!
Хомка хочет сильным стать!
Все это показываем; где бочок, как моем ушки, трем шейку, как подметаем и выбегаем.
01.04.2004 09:17:23, Люсик R
Вот какой послушный мяч!
Между ног его запрячь
повернись и оглянись!
мячик,на пол не катись!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
прыгаем поочередно на одной и другой ноге,потом поджав одну ногу,затем на четВЕРЕНЬКИ и скачем,как лягушки(по тексту)
Мы скачем по дорожке,сменяя часто ножки.
Поскакали,поскакали
А потом, как аист,встали.
Подойдите,посмотрите!
То уже не аист-птица,то лягушечка-квакушечка.
Ква-ква-ква!-кричит подружкам.
Скок,скок,скок,скок,
проскакал я ,сколько смог.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Мы тораем ногами
Мы хлопаем руками
киваем головами
Мы руки поднимаем
мы руки опускаем
мы руки подаем
и бегаем кругом.
ножки вместе,ножки врозь (прыжки)
ножки прямо,ножки вскось
ножки здесь,ножки там
Что за шум,что за гам!
ходьба на внутр. и внешних сторонах ступни
лед да лед ,лед да лед
а по льду пингвин идет
скользкий лед,скользкий лед,
но пингвин не упадет
на одной ноге -цапля важная носатая, Целый день стоит как статуя
на цыпочках -маме надо отдыхать Маме хочется поспать Я на цапочках хожу Я ее не разбужу
на пятках -Тук,тук,тук,тук Моих пяток слышен стук Мои пяточки идут Меня к мамочке ведут.
Утром рано на лесной поляне старая песенка
звонко.звонко зайчик барабанит
тра-та-та (2раза)
Из берлоги вылез медвежонок
топать,топать начал он спросонок
топ-топ-топ (2раза)
лягушата делают зарядку
пляшут,пляшут весело в присядку
ква-ква-ква (2раза).
11111111111111111
нос,рот,голова (показываем по тексту)
уши,щеки,нос,глаза
плечи,плечи,шея,грудь
не забыть бы что-нибудь (грозим пальчиком)
раз-туда (лево,право)
раз-сюда
это -нет(качаем головой)
а это -да.
поплясать становись И дружку поклонись
будем все приседать Дружно сесть,дружно встать
машут ручки ребят, это птички летят
ножкой топ,ножкой топ Еще раз топ да топ
ручки холп,ручки хлоп еще раз хлоп да хлоп
вот и кончился пляс Поклонись еще раз.
Можно с завязанными глазами ,ощупывая ногами предмет(яблоко,банан,груша.кукла...),угадывать что это.
На рулоне бумаги(или обои) рисуем
30.03.2004 17:33:10, рижанка
многое поем,ему так больше нравится.Есть такой хоровод
Баба сеяла горох.Прыг-скок,Прыг-скок.(прыгаем,если соседи в хороводе у ребенка дети,можно высоко поднять за руки.Гошка всегда предвкушая полет,смотрит в глаза))Обвалился потолок.Прыг-скок,прыг-скок(прыгаем)Баба шла-шла-шла пирожок нашла,села(садимся на корточки) посидела и опять пошла(можно пойти в другую сторону). 30.03.2004 21:26:03, рижанка
Баба сеяла горох.Прыг-скок,Прыг-скок.(прыгаем,если соседи в хороводе у ребенка дети,можно высоко поднять за руки.Гошка всегда предвкушая полет,смотрит в глаза))Обвалился потолок.Прыг-скок,прыг-скок(прыгаем)Баба шла-шла-шла пирожок нашла,села(садимся на корточки) посидела и опять пошла(можно пойти в другую сторону). 30.03.2004 21:26:03, рижанка
а помните было "я на скрипочке играю тили ли ..." или "буль-буль-буль журчит водица,все ребята любят мыться..".Если надо тоже напишу,а то "Остапа понесло".Есть про лунатиков стишок(обратный счет).
30.03.2004 22:32:42, рижанка
пять(показываем руку) лунатиков (описываем круг руками)
спали на луне (все показываем)
пять лунатиков
ворочались во сне
один лунатик упал во сне
сколько лунатиков осталось на луне?
четыре лунатика.....и т.д. 01.04.2004 12:29:33, рижанка
спали на луне (все показываем)
пять лунатиков
ворочались во сне
один лунатик упал во сне
сколько лунатиков осталось на луне?
четыре лунатика.....и т.д. 01.04.2004 12:29:33, рижанка
я на скрипочке играю Тили-ли,тили-ли
пляшут зайки на лужайке ти-ли-ли,ти-ли-ли
зиграл на балалайке тренди-брень,тренди-брень
пляшут зайки на лужаке целый день да целый день.
Атеперь на барабане бум-бум,бум!трам-там-там!
в страхе зайки разбежались покустам,по кустам.(ее можно на пальчиках показывать)
Буль-буль-буль журчит водица Все ребята любят мыться
Вот так ,хорошо!Вот тка хорошо!
Руки с мылом мы помыли,нос и щеки не забыли
Вто так хорошо!вот так хорошо!
не ленились вымыть уши,после вытерлись посуше
Вот так хорошо!вот так хорошо!
мы помылись как большие, вот мы чистые какие
вот так хорошо!вот так хорошо!
у Маланьи у старушки Жили в маленькой избушке Семь сыновей Все без бровей
вот с такими носами Вот с такими усами Вот с такми ушами Вот с такой головой Вот с такой бородой!
они не пили не ели На Маланью все смотрели И все делали вот так.....(тоже все показываем)
побежали в садик.Про лунатиков позже. 31.03.2004 08:21:27, рижанка
пляшут зайки на лужайке ти-ли-ли,ти-ли-ли
зиграл на балалайке тренди-брень,тренди-брень
пляшут зайки на лужаке целый день да целый день.
Атеперь на барабане бум-бум,бум!трам-там-там!
в страхе зайки разбежались покустам,по кустам.(ее можно на пальчиках показывать)
Буль-буль-буль журчит водица Все ребята любят мыться
Вот так ,хорошо!Вот тка хорошо!
Руки с мылом мы помыли,нос и щеки не забыли
Вто так хорошо!вот так хорошо!
не ленились вымыть уши,после вытерлись посуше
Вот так хорошо!вот так хорошо!
мы помылись как большие, вот мы чистые какие
вот так хорошо!вот так хорошо!
у Маланьи у старушки Жили в маленькой избушке Семь сыновей Все без бровей
вот с такими носами Вот с такими усами Вот с такми ушами Вот с такой головой Вот с такой бородой!
они не пили не ели На Маланью все смотрели И все делали вот так.....(тоже все показываем)
побежали в садик.Про лунатиков позже. 31.03.2004 08:21:27, рижанка
Вам отдельное спасибо за такие ценные стишки, особенно здорово про нос-рот-голова, это точно то, что надо!А на рисование у нас миллион идей, если интересно-напишу.
30.03.2004 18:24:47, п.мама
Пока дети спят, пишу:
Покупаем краску для пальчиков или смешивам гуашь+вода+мука до приятной консистенции, дети залазят в ванну и красят этим все что хотят-друг друга, ванну, посуду, все что не жалко, ладошки и пятки печатаем на кафеле.Можно мазаться пеной для бритья, и смешивать ее с краской, просто прелесть!
Тоже самое-на большом зеркале(установили специально для занятий в комнате у Даши)+рисование по зеркалу красками и фломастерами.
Рисование губными помадами-макияж друг другу, лицу,
нарисованному на бумаге, по зеркалу.
Аппликации на тему-наша квартира-вырезаем из реклам мебель, электротовары и т.д. размечаем на длинном листе бумаги комнаты, расклеиваем
То же на другие темы-магазин(товары по профилям обобщаем и наклеиваем на нарисованные полки), улица,садик
Ко всему этому рисуем персонажи-семью, друзей вырезаем их и на готовых аппликациях играем с этими персонажами
Гуашью красим тарелки(отмыть легко)
В работе с пластелином используем много других предметов- палочки от мороженого, спички, свечки от торта,бусинки
Из носков делали кукольный театр-наклеить язык, глазки, нос и играть
На большом листе бумаги рисуем помадами, я покупаю дешевые разных цветов
Ну и просто рисовать, раскрашивать, штампики,вырезалочки и т.д. 31.03.2004 01:15:27, п.мама
Покупаем краску для пальчиков или смешивам гуашь+вода+мука до приятной консистенции, дети залазят в ванну и красят этим все что хотят-друг друга, ванну, посуду, все что не жалко, ладошки и пятки печатаем на кафеле.Можно мазаться пеной для бритья, и смешивать ее с краской, просто прелесть!
Тоже самое-на большом зеркале(установили специально для занятий в комнате у Даши)+рисование по зеркалу красками и фломастерами.
Рисование губными помадами-макияж друг другу, лицу,
нарисованному на бумаге, по зеркалу.
Аппликации на тему-наша квартира-вырезаем из реклам мебель, электротовары и т.д. размечаем на длинном листе бумаги комнаты, расклеиваем
То же на другие темы-магазин(товары по профилям обобщаем и наклеиваем на нарисованные полки), улица,садик
Ко всему этому рисуем персонажи-семью, друзей вырезаем их и на готовых аппликациях играем с этими персонажами
Гуашью красим тарелки(отмыть легко)
В работе с пластелином используем много других предметов- палочки от мороженого, спички, свечки от торта,бусинки
Из носков делали кукольный театр-наклеить язык, глазки, нос и играть
На большом листе бумаги рисуем помадами, я покупаю дешевые разных цветов
Ну и просто рисовать, раскрашивать, штампики,вырезалочки и т.д. 31.03.2004 01:15:27, п.мама
насчет муки для лепки - надо осторожнее: тут на форумах попадаются сообщения, что если дети на БГБК диете, и возятся руками с тестом для лепки, которое содержит муку, то иногда у них наступает такая же отрицательная реакция, как если они съедят что-то мучное. То ли глютен проникает через кожу, то ли они пальцы облизывают... Сама я с этим не сталкивалась, мой лепить не любит, но просто сведения такие есть.
31.03.2004 23:05:05, Е
31.03.2004 23:05:05, Е
Классно! Рекламные журналы и для нас огромный источник идей! Мы вырезали по заданию АВА терапистки целые группы предметов, например, музыкальные инструменты, наклеивали на карточки и подписывали слово, на занятиях смешивали группу муз. инструментов с ,например, мебелью, вытаскивали одну карточку и просили: " Положи к муз. инструментам", или игрушки и одежда, потом перемешивали три, четыре группы, заодно запоминались слова, сейчас он читает больше 100 слов с карточек и знает к какой группе они относятся. А вообще идей может быть миллион ( с рекламными изданиями).
А из трех белых носочков можно сделать снеговика, набить носочки ватой, поставить одни на другого, пришить,а двльше - море фантазии. 31.03.2004 01:29:14, Фенечка
А из трех белых носочков можно сделать снеговика, набить носочки ватой, поставить одни на другого, пришить,а двльше - море фантазии. 31.03.2004 01:29:14, Фенечка
Ну и скажите мне,какая мама нормального ребенка знает все это или хотя бы хочет узнать?
Все очень понравилось! Спасибо! 31.03.2004 08:27:03, рижанка
Все очень понравилось! Спасибо! 31.03.2004 08:27:03, рижанка
Попробую внести свою лепту:
Ходит по двору индюк (шаги на месте)
Среди уток и подруг.
Вдруг увидел он грача (удивленно посмотреть вниз),
Рассердился сгоряча.
Сгоряча затопал
Крыльями захлопал
Весь раздулся словно шар (руки на пояс)
Или медный самовар (Сцепить руки перед грудью)
Затряс бородою
понесся стрелою (бег на месте)
31.03.2004 23:39:32, Ксюха
Ходит по двору индюк (шаги на месте)
Среди уток и подруг.
Вдруг увидел он грача (удивленно посмотреть вниз),
Рассердился сгоряча.
Сгоряча затопал
Крыльями захлопал
Весь раздулся словно шар (руки на пояс)
Или медный самовар (Сцепить руки перед грудью)
Затряс бородою
понесся стрелою (бег на месте)
31.03.2004 23:39:32, Ксюха
1.Ветер дует нам в лицо ( дуем на ребенка)
Закачалось деревцо (качаемся)
Ветер тише, тише, тише! (приседаем)
А Тимурик выше, выше, выше! (встаем)
2.Хомка, Хомка, хомячок!
Полосатенький бочок
Хомка рано встает
Ушки моет
Шейку трет
Домик подметает
На зарядку выбегает
Раз, два, три, четыре, пять!
Хомка хочет сильным стать!
Все это показываем; где бочок, как моем ушки, трем шейку, как подметаем и выбегаем.
01.04.2004 09:17:23, Люсик R
рельсы, рельсы,
шпалы, шпалы,
ехал поезд опоздалый,
из последнего вагона просыпалось зерно,
пришли курочки поклевали, поклевали,
пришли уточки пощипали, пощипали,
(далее провал в памяти)
пришел дворник подмел,
(далее опять провал)
поставил стол, стул, печатную машинку
и стал писать письмо:
"я купил жене и дочке превосходные чулочки. точка!
будет дочка их носить, запятая!
а жена меня любить! восклицательный знак!"
письмо сложил, положил в конверт и завечатал!
это то? жаль полностью не помню, но можно импровизировать :)
кое-какие потешки есть у меня на страничке. нам еще нравится играть в пальчиковые игры и тени. 30.03.2004 17:19:11, Посторонним В
Мы чуть-чуть по-другому приговаривали.
Поставил стол на 4-х ножках, стул на 4-х ножках (четырьмя пальцами ставить :)), а после дочке - тере, тере, точка, и после чулочки тоже (тире двумя пальцами по бокам). А когда запечата, то оправил по почте - за шиворот :).
30.03.2004 17:29:54, СветланаЮ
шпалы, шпалы,
ехал поезд опоздалый,
из последнего вагона просыпалось зерно,
пришли курочки поклевали, поклевали,
пришли уточки пощипали, пощипали,
(далее провал в памяти)
пришел дворник подмел,
(далее опять провал)
поставил стол, стул, печатную машинку
и стал писать письмо:
"я купил жене и дочке превосходные чулочки. точка!
будет дочка их носить, запятая!
а жена меня любить! восклицательный знак!"
письмо сложил, положил в конверт и завечатал!
это то? жаль полностью не помню, но можно импровизировать :)
кое-какие потешки есть у меня на страничке. нам еще нравится играть в пальчиковые игры и тени. 30.03.2004 17:19:11, Посторонним В
первый провал могу заполнить:
Пришел слон потоптал, потоптал
Пришел дворник подметал, подметал...
а вот второй провал уже не осилю:-))
Спасибо Вам, я теперь вспомнила окончание :-))) 30.03.2004 17:22:11, Мамика
Пришел слон потоптал, потоптал
Пришел дворник подметал, подметал...
а вот второй провал уже не осилю:-))
Спасибо Вам, я теперь вспомнила окончание :-))) 30.03.2004 17:22:11, Мамика
Поставил стол на 4-х ножках, стул на 4-х ножках (четырьмя пальцами ставить :)), а после дочке - тере, тере, точка, и после чулочки тоже (тире двумя пальцами по бокам). А когда запечата, то оправил по почте - за шиворот :).
30.03.2004 17:29:54, СветланаЮ
ведь и правда слон!
а во втором провале: пришел директор...
ура коллективному разуму!!! :) 30.03.2004 17:29:03, Посторонним В
а во втором провале: пришел директор...
ура коллективному разуму!!! :) 30.03.2004 17:29:03, Посторонним В
Наш вариант был такой: Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы, ехал поезд запоздалый.Из последнего вагона вдруг посыпался горох.Куры прибежали, горошек поклевали, куры клюют, петухам не дают.Прошел слон, прошла слониха, прошел слоненок, пробежала мышка.Пришел дворник, все подмел.Пришел директор зоопарка, поставил стул, поставил стол, стал писать жене письмо: Я пошлю жене и дочке, дзинт-точка, дзинь-точка три резиновых чулочка,дзинь точка, дзинь точка.Носят пусть жена и дочка дзиньточка, дзинь точка три резиновых чулочка.Здорово, что есть столько вариантов, но я не теряю надежду, что есть еще какой-нибудь стишок для веселого массажа или щекотушек.
30.03.2004 18:37:14, п.мама
Читайте также
Стоматология и беременность: каким мифам не стоит верить
Как защитить зубы во время беременности
Как поддерживать высокую работоспособность мозга
Что делать, чтобы мозг был активен?
