Конференция "Другие дети""Другие дети"
Раздел: ДЦП
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
КОНДУКТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА
Смотрите, чего нашла http://verboton-sordi.ru/?section=rebirth А кто может поделиться предметной информацией о кондуктивной педагогике (методики, технологии, личный опыт)? Заранее спасибо.
22.05.2004 18:07:59, ANNA_UA
5 комментариев
Мы занимались, и моему сыну и мне очень нравились эти занятия. Так что если у вас есть возможость, обязательно попробуйте. Мы ходили в группу для маленьких детей, где занятия были вместе с мамами (или папами) - это было с 2 до 3-х лет. А потом дети уже самостоятельно остаются на этих занятиях.
Занятия направлены прежде всего на то, чтобы научить детей самостоятельности, но не только. Все - в форме игр, много песен, музыки, игрушек и специальных приспособлений, мебель - например, деревянные стульчики, опоры (мини шведские стенки) и т.д.
Если вы знаете английский, очень много информации в инете, можно тоже посмотреть, как выглядят занятия.
Этот метод - венгерского врача-терапевта Пето развили англичане, они же его сделали известным в мире.
Если захотите что-то еще узнать, спрашивайте. Я очень жалею, что в этом году не ходим в эту группу, но мы пошли в садик и у нас прибавилось много разных занятий.
http://www.conductive-ed.org.uk/
http://www.conductive-education.org.uk/
http://www.petoinstitute.org/
http://www.thespasticcentre.org.au/services/conded/ 22.05.2004 23:54:33, Lena S
Занятия направлены прежде всего на то, чтобы научить детей самостоятельности, но не только. Все - в форме игр, много песен, музыки, игрушек и специальных приспособлений, мебель - например, деревянные стульчики, опоры (мини шведские стенки) и т.д.
Если вы знаете английский, очень много информации в инете, можно тоже посмотреть, как выглядят занятия.
Этот метод - венгерского врача-терапевта Пето развили англичане, они же его сделали известным в мире.
Если захотите что-то еще узнать, спрашивайте. Я очень жалею, что в этом году не ходим в эту группу, но мы пошли в садик и у нас прибавилось много разных занятий.
http://www.conductive-ed.org.uk/
http://www.conductive-education.org.uk/
http://www.petoinstitute.org/
http://www.thespasticcentre.org.au/services/conded/ 22.05.2004 23:54:33, Lena S
В Москве продается книга "Кондуктивная педагогика А. Петё" Аннеты Финк.
Вкратце из этой книги - принципы кондуктивного развития:
1. Принцип группы - "..Чрезмерная индивидуализация коррекционной помощи создает вокруг ребенка исскуственную среду, отделяя его от повседневной жизни...Коллектив часто стимулирует желание учиться... "кондуктивное развитие на интенсивную работу в группе
2. ПРИНЦИП ЦЕЛОСТНОСТИ
Комплексная система, нацеленная прежде всего на воспитание ребенка...
Обучение не сводится к тренировке отдельных функцй, кот. остаютя для детей чем-то неинтересным. Оно происходит как освоение понятных им будничных дел и смысловых связей. "Мы считаем. что нужно не только обучить ребенка тем или иным умениям, но главное - нужно научить его бороться, вести активный образ жизни, учиться и мыслить, решать поставленные перед ним задачи с помощью имеющегося потенциала"
3. ПРИНЦИП ФАСИЛИЗАЦИИ
(облегчение) - помощь педагога, кот. координирует действия воспитанника, использующег для достижения поставленной цели определенные упражнения и приемы (т.е. психический прием, побуждающий ребенка к физическим движениям и параллельно тормозящийпатологические навыки.
4. ПРИНЦИП "ЗАВЕДЕННОГО ПОРЯДКА"
Осн. внешними элементами системы конд. воспитания явл. пространство, время и распорядок дня - придают чувство уверенности, необх. для эффективного развития
5. ПРИНЦИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
"активность вместо пассивности" -
"о каком бы обучении не шла речь, прежде всего следует предоставить ученику возможность самому поставить цель, задать себе действие, а стимулом должна служить важность этого действия"
"Мы ходим не ради хотьбы, а для того, чтоб попасть туда, куда мы почему-то хотим попасть"
ТЕ,"принцип автономии" - опора на естественные и сильные импульсы ребенка
Анна, если Вас это заинтересует, могу попробовать отсканировать какую-то часть, или попробовать найти книгу в Москве. С уважением 22.05.2004 18:59:59, Cheroka
Буду очень благодарна. Особенно за какие-то конкретные приемы, методики и т.д. Чертежи и картинки технических приспособлений. Затеваем развивающий центр для детей с особенностями развития.
22.05.2004 23:40:01, ANNA_UA
Вкратце из этой книги - принципы кондуктивного развития:
1. Принцип группы - "..Чрезмерная индивидуализация коррекционной помощи создает вокруг ребенка исскуственную среду, отделяя его от повседневной жизни...Коллектив часто стимулирует желание учиться... "кондуктивное развитие на интенсивную работу в группе
2. ПРИНЦИП ЦЕЛОСТНОСТИ
Комплексная система, нацеленная прежде всего на воспитание ребенка...
Обучение не сводится к тренировке отдельных функцй, кот. остаютя для детей чем-то неинтересным. Оно происходит как освоение понятных им будничных дел и смысловых связей. "Мы считаем. что нужно не только обучить ребенка тем или иным умениям, но главное - нужно научить его бороться, вести активный образ жизни, учиться и мыслить, решать поставленные перед ним задачи с помощью имеющегося потенциала"
3. ПРИНЦИП ФАСИЛИЗАЦИИ
(облегчение) - помощь педагога, кот. координирует действия воспитанника, использующег для достижения поставленной цели определенные упражнения и приемы (т.е. психический прием, побуждающий ребенка к физическим движениям и параллельно тормозящийпатологические навыки.
4. ПРИНЦИП "ЗАВЕДЕННОГО ПОРЯДКА"
Осн. внешними элементами системы конд. воспитания явл. пространство, время и распорядок дня - придают чувство уверенности, необх. для эффективного развития
5. ПРИНЦИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
"активность вместо пассивности" -
"о каком бы обучении не шла речь, прежде всего следует предоставить ученику возможность самому поставить цель, задать себе действие, а стимулом должна служить важность этого действия"
"Мы ходим не ради хотьбы, а для того, чтоб попасть туда, куда мы почему-то хотим попасть"
ТЕ,"принцип автономии" - опора на естественные и сильные импульсы ребенка
Анна, если Вас это заинтересует, могу попробовать отсканировать какую-то часть, или попробовать найти книгу в Москве. С уважением 22.05.2004 18:59:59, Cheroka
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
