Главная > Конференции > Ребенок от 10 до 13

Конференция "Ребенок от 10 до 13""Ребенок от 10 до 13"

В блог Подписаться на Дзен!

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

А что делать, если ребенок не хочет утро

А что делать, если ребенок не хочет утром идти в школу? Не испытывает ни малейшего желания учиться, интересно только одно - компьютные игры (5 класс). Иногда, если не тащить за руку, а плюнуть и уйти на работу, может вообще остаться дома. Любые идеи и соображения выслушаю с благодарностью, включая ссылки на хороших детских психологов

11.09.2008 16:22:52, мать в ужасе

87 комментариев

От кого:

Вы не авторизованы. Авторизоваться

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:

получать ответы на E-mail

показывать ссылки на изображения в виде картинок

Я водила к психологу, школьному, по этому поводу. Но в первом классе. Там другие причины были. А у вас, может, неинтеерсно ему просто. Или с одноклассниками контакта нет. Потому как если на уроках неитересно, то хоть потусоваться в школу сходить - "прикольно". Не попробовать ли Вам съэкономить деньги и убить второго зайца сразу - обратитесь к школьному психологу, если он у вас в школе есть. Это может поменять отношение к ребенку у педагогов школы. Они увидят, что родители обеспокоены отсутствием интереса и т.п. Если слухи просочятся. даже если и не просочатся, школьный психолог априори будет относиться к ребенку с огромным знаком +, это его работа, его обязанность. Уже это может сдвинуть ситуацию. В школе будет, по крайней мере, один авторитетный человек, который позитивно относится к Вашему ребенку и все для него делает, в индивидуальном порядке. Хотя, не знаю. чкакова причина конкретно у вас. Уже не маленький. 14.09.2008 12:24:33, weterok

Подозреваю, что психологи больше нужны тем детям, которые любят рано утром вставать и идти в среднестатистическую школу. 13.09.2008 12:24:06, Нуга

Э, координаты не подскажите такого психолога? 13.09.2008 21:40:46, Иллика

комп элементарно паролится. я со своим именно так и поступаю... у телека уже три дня (после очередного скандала) выключена антенна... вчера по телефону "контролировала" выполнение дом. задания. При этом ребенок у меня очень мотивированный именно на учебу. ему результат нравится. все дается относительно легко. Вещал всем, что школу прогуливать нельзя, но вот уже к второй неделе сломался... :( Погода наверно, плюс горло красное. разрешила сегодня не ходить в школу при условии, что будет лечится и узнает дом. задания на понедельник. отправлен для поправки здоровья к бабушке до воскресенья :))) бабушка уже визжит в трубку, что он егоне слушает... так что прогул непродуктивный... Я это все к чему. посмотрите, может у вашего ребенка есть объективные причины не хотеть в школу (болеет, в школе конфликт). Может их сначала решить, а потом и все остальное решится... Но в первую очередь ПАРОЛЬ на компьютер и антенну из телевизора... Я своему еще суворовским училищем угрожаю - пока пугается... 12.09.2008 13:21:40, Канка

хм, у меня антену выключенную в первый же день достаточно быстро обнаружил и подключил (я была в шоке Т.к. тогда ему было всего 7 лет), если только выкручивать на лестничной клетке, но остается еще ДВД, который он тогда включает 12.09.2008 22:04:45, Йоко

У меня тоже такая проблема, допускаю к компьютеру и игровой приставке только по выходным, при условии положительных оценок за неделю.
Перед этим сходили к врачу-окулисту,который подтвердил необходимость такого режима (с ним договорилась заранее;-, Зрение пока 100 %). 12.09.2008 10:09:04, Ершик

первая мысль, а может он не высыпается?
второе, а как ему в принципе в школе, отношения с одноклассниками?
если все это нормально, то я б просто на такое (может вообще остаться дома) лишала компьютера на какое-то количество дней.
Правда, у моего сына тоже к учебе отвращение ((( но школу он посещает 12.09.2008 10:01:10, Наталияяя

У нас уже пару лет телевизор отключен от антенны. Постепенно стал получать удовольствие от книг. Но не сразу. От компьютерных игрушек отвлечь проще. Но в критических ситуация копм 'ломался'.
В этом возрасте ребенка - это проблема родителей. 12.09.2008 09:30:41, jii

Вы думаете,прямая связь с комп. играми? Я вот никогда в жизни не любила утром никуда идти - ни в школу, ни в институт, ни на работу. Большинству людей в нашем климате по утрам никуда идти не хочется. Но есть слово "надо". И комп или прочие увлечения тут ни при чем. 11.09.2008 23:49:38, hanhi

А вообще друзья-приятели есть или только компьютер волнует? 11.09.2008 20:38:24, Ясень

действительно важно "какие игры" и "что будет делать, если компьютер сломается"

Я своего сына в прошлом году на экстернат сняла, занималась не так чтобы очень, в этом году он сам в школу запросился, пока ходит с удовольствием 11.09.2008 17:37:52, Дыбра

В основном - гонки и "стратегии" - или воевать или строить города, страны и т.п. Если сломается, будет вынимать душу, чтоб ыпочинили. одновременно смотреть ТВ.
Мне кажется, ему в принципе непонятен смысл учебы - может быть, потому что все падает с нема и непонятно, зачем напрягаться? Интересны только те прдметы, где читают (история, биология, литература) - читать в принципе любит. Но писать сочинение - каждый раз мука, потому что страшно лень.
Описывать всч ситуацию просто очень - очень долго, поэтому спросила коротка, на уровне идей, что первое приходит в голову. 11.09.2008 17:58:15, мать в ужасе

Телевизор ломается вслед за компьютером. Без-на-деж-но. Сделайте усилие над собой. Сами тоже не смотрите. Чтобы уж не такая сильная была ломка, можно заменить дисками из серии ББС по истории, биологии, литературе, только их - но без ограничений. По этим же любимым предметам покупается или берется в библиотеке много интересных книг. Хорошо бы, и вам тоже интересных. Чтобы было что с ребенком обсудить. На сочинения пока забивается. Пробовали? 11.09.2008 18:12:55, Красно Солнышко

у меня с ребенком подобная проблема, я телевизор вообще не смотрю, он жить без него не может, и без компа. Когда я его наказываю и запрещаю комп и телек, он начинает читать, т.к. больше делать нечего... но проблема с нехотением учиться остается. Единственное, он ответственный, поэтому все же в школу ходит из-за этого. 11.09.2008 23:54:17, Йоко

Значит надо убирать компьютер и телевизор не в наказание, а в принципе. Тяжело только пройти первый период ломки. Потом все нормально. 12.09.2008 07:52:06, Красно Солнышко

у нас тогда начинается гуляние на улице и телефон ((( видимо все-таки зависит от ребенка. мне кажется, что я уже испробовала все 12.09.2008 12:06:04, Наталияяя

ну да, тогда надо всю технику из дома вынести теле-компьтерную... и изолировать от друзей, которые играют и смотрят телек. 13.09.2008 17:59:48, Йоко

Без всей ситуации плохо лечится:)Что с уверенностью в себе? Нет ли перфекционизма у ребенка или у вас? Строгий ли учитель? А кружки пробовали? В 5 классе можно любить школу только по одной причине - интересен процесс. Уроков, общения или того и другого:) 11.09.2008 18:02:20, ЮлияС

Мой вот не любит школу (именно школу как государственный институт). Но тем не менее, всегда туда ходит. Потому что обожает получать новые знания и умения. И хотя сам процесс получения знаний в нашей конкретной школе оставляет желать лучшего, ребенок не ропщет.

НО бывают моменты (вот вчера и сегодня, например), когда его начинает нещадно рвать по утрам, причем реально, не вымышденно, прямо выворачивать наизнанку. И я понимаю, что в школу он вот именно сегодня не пойдет... Связываю это с нашей безумной русичкой, которая грозится расформировать их маленький класс и всех обзывает бездарями и идиотами.
11.09.2008 21:43:09, Natem

Опять эта же русичка? 11.09.2008 21:47:56, Красно Солнышко

Ага. Она, понимаете ли, не хочет вести у них свой предмет, а хочет странного: снова слить классы (свой и наш) в один огромный безумный безудержный отмороженный класс. И сказала, что будет писать служебку директору по этому поводу. А у нас такой хороший классный рук. и вообще так уютно и тихо, что не хочется снова в омут с головой...

11.09.2008 23:12:02, Natem

А я что-то не догоняю, она что классный руководителть или кто? Мало ли чего она хочет, разве это решает рядовой учитель? Выгода-то ей может и есть - вроде бы чем больше класс теперь, тем больше платят (а может я путаю), но решает то не она. У нас вот сделали из 2-х классов 3, учителя явно не в восторге, но это была явно инициатива сверху. 12.09.2008 11:01:58, hanhi

Как говорил приятель моего первого научного руководителя, нужно действовать упреждающе и без предупреждений: собраться родителям вашего класса и написать жалобу директору (копия в районный Департамент образования) на этого педагога: что оскорбляет детей, хочет лишить их нормальной атмосферы в классе, объединив с физически сильными в хулиганистыми (или как там политкорректнее), ... Думаю, что эта дама – типичный энерговампир и ей хорошо, когда в классе кто-то кого-то обижает, мучит... 12.09.2008 02:03:54, Lyuba

Если написать в Департамент про энерговампира, то ваших писем там, боюсь, боьше читать не станут никогда. 13.09.2008 18:21:11, Sofia

"что оскорбляет детей" вот это единственный аргумент на который могут среагировать. но нужны доказательства, свидетели, конкретные примеры оскорбления. 12.09.2008 13:51:18, ALora

Кроме детей (8 или 9 человек), свидетелей нет. А дети не пойдут и не скажут, ибо себе дороже.
13.09.2008 18:12:54, Natem

Вот я тоже так считаю. Прямо таки поразительно насколько родители пугливы. Проблемы уже есть, дети уже в постоянном стрессе. Причем дети, которым наиболее важно сохранить самооценку. Может быть даже важнее, чем научить их писать вообще без ошибок. Что еще надо, чтобы начать, наконец, активно действовать? Каких еще худших проблем родители дожидаются? 12.09.2008 07:54:38, Красно Солнышко

Ну, мало ли какой идиот чего скажет... На кой ей больше человек в классе? Мне тоже кажется, что она просто так это говорит. Не позволяйте ребенку заморачиваться ее бредовыми выходками. 12.09.2008 00:21:31, Lariska из дома

Какая ей в этом выгода? Может просто типа так детей "мобилизует"? 11.09.2008 23:21:44, Красно Солнышко

Мало информации. Что за школа, что за ребенок. Давно ли это началось. Как учится. Какие отношения в коллективе. Не появилось бы каких-то напрягов с учителями в последнее время. Что за компьютерные игры. Сколько играет. Что будет делать, если, например, компьютер сломается.
Имхо, прежде всего надо понять причину.11.09.2008 16:33:47, Красно Солнышко 
А можно я тоже рядом постою? Так как у нас - та же проблема: ребенок с самого первого класса вот уже третий год ни в какую не хочет в школу. И причины мне понятны (более того, я считаю их вполне уважительными): школа - мехназм принуждения, причем абсолютно безальтернативный. Ты ДОЛЖЕН ходить в эту школу вне зависимости ни от каких обстоятельств. И до тех пор, пока ты учишься в школе, ты начисто лишен свободы выбора. Это потом, во взрослой жизни, ты приобретаешь право выбмрать, стать ли спившимся бродягой, или образованным человеком, бездельником или труженником. А пока что этот выбор сделали за тебя: кажддый божий день ты должен отдать немалую часть своей неповторимой жизни на то, что тебя ни коим образом не интересует. 
Так что с причинами нежелания учиться мне все понятно. Осталось только понять, как с бороться со следствием? Эктернат, домашнее обучение, частная школа, все это требует слишком больших временнЫх или финансовых вложений от меня, этого я не потяну... Так что изо всех сил присоединяюсь к автору исходного топа - делать-то что?11.09.2008 16:57:28, Чиффа 
Про автора не знаю, Маша права, мало данных. А у вас явно несколько факторов. Вы ненавидите школу и транслируете это ребенку, невольно акцентируя внимание на том, что там плохо. Когда он туда шел, у него своей информации не было, опирался на вас. Кроме того, как вы сами понимаете, нет обязанности ходить именно в эту школу. Много знакомых мне детей любят школу, особенно в началке, и не обязательно эта школа частная. Но действительно, это требует вложений родителей - не платить, так искать, возить и т.д. Но тогда это ваш выбор - не делать этого, который вы делаете за ребенка.Бывают ситуации, когда у родителей совсем нет технической возможности найти ребенку подходящую школу. Тогда есть третий путь - учиться получать максимум от имеющейся ситуации: свои способы сделать для себя урок интересным, своя компания, с которой есть что делать на перемене и после уроков и т.д. Это тоже требует серьезной родительской помощи, сами дети с этим справляются редко.
То есть все банально - либо искать способ изменить ситуацию снаружи, либо изнутри. Как вам, судя по нику, хорошо известно - есть кайф и в сражении с законом, и в поимке с тех, кто его нарушает, не так уж это важно:)
11.09.2008 17:42:32, ЮлияС 

То, как я НЕНАВИЖУ школу, особенно начальную, не передать никакими словами, это Вы правы. Я слишком хорошо помню, как мучилась сама, как плохо было моей старшей дочери. Как я старалась избежать этого с младшей!.. Какие красивые слова про уважение к личности ребенка говорили нам при приеме в эту школу!.. Куда только все это делось, ума не приложу. И даже наличие любимой подружки и замечательного кружкА по рисованию (как способ "получить максимум от имеющейся ситуации") не слишком нас выручают :(((12.09.2008 10:37:58, Чиффа 
А что  там для дочки плохого? то именно ее огорчает? Что бы она вместо этого делала?
12.09.2008 23:41:10, ЮлияС 

Плохого -  только одно: там они все - бессловесные предметы мебели. Подойти лишний раз к учителю (предупредить, попросить помощи) - проблема. В лексиконе ребенка появилось новое понятие: учительница "наругает". А ребенок привык к уважительному к себе отношению. Издержки воспитания, я понимаю. 15.09.2008 11:47:05, Чиффа 
Тогда - либо уход в себя, либо уход в другую школу. Имхо, легче в другую школу:)
15.09.2008 22:59:20, ЮлияС 

Согласна. Школа с разумными педагогами и хорошей компанией. Да еще и сказать ребенку, что эта школа - хорошая. Да еще не наседать с тщательным выполнением уроков, чтобы не было связи "хожу в школу - конфликты с родителями; как каникулы - дома тишь и благодать". Так потихоньку можно отношение к школе выровнять.11.09.2008 20:43:26, Ясень 
Есть школы(учителя), где нет этого 'механизма'. Все тут не раз читали о историях, когда ребенок утром бежит с радостью в садик или школу. Речь идет именно о конкретных садиках и школах. 
Я, будучи наивной, отдала ребенка в первый класс в 'сильную' школу, где детей очень давили. В какой-то момент он не захотел идти в школу. Долго и трудно продрались сквозь понимание этой давящей школы (и детей давящей, и родителей ). В другую школу мой ребенок идет с удовольствием.
11.09.2008 17:16:50, jii

Но поиск то подходящей школы тоже требует от родителей серьезных телодвижений. 11.09.2008 17:29:19, Красно Солнышко 
Имеем 4-ую школу за 5 лет. Каждая следующая лучше предыдущей. Первая была 'давящая'.
11.09.2008 17:43:29, jii

У моей старшей первая была наоборот, гуманная до тошноты, тоже плохо. почти не ходила в 3-4 классе.11.09.2008 20:35:41, Ясень 
У меня "давящая" была "по течению". То есть если ничего не делать, ребенок бы в нее после началки переходил. Но это же сразу заранее видно, что она давящая. За четыре года было нетрудно разобраться и все понять. А далее - делается выбор что важнее, личное спокойствие (при нежелании посмотреть правде в глаза) или все-таки адекватная оценка ситуации - и "руки в ноги" искать что-то еще.11.09.2008 18:22:46, Красно Солнышко 
"Эктернат, домашнее обучение, частная школа, все это требует слишком больших временнЫх или финансовых вложений от меня, этого я не потяну..."

Вот странная у вас позиция. Вы хотите и рыбку съесть, и ног не замочить?11.09.2008 17:14:25, Красно Солнышко 
'Вот странная у вас позиция. Вы хотите и рыбку съесть, и ног не замочить?'

А кто ж этого не хочет.:) Вот и впадают родители в большую думку по поводу и без повода. 

Тут недавно статистику ЕГЭ озвучили. По математике половина детей из экстерната получили двойки.  
11.09.2008 21:22:56, Viera

Это где такая статистика?
Я слышала, только о четверти двоек в целом по стране.
Ну так многие вообще сдавали пустые бланки. Кому больше тройки было и не надо.11.09.2008 21:37:39, Красно Солнышко 
Я как раз вчера задавала этот вопрос классной - математичке ( я ничего про экстернаты не знала), что она думает, про эти 25 процентов 2-к, Она мне и сказала что эти 25 процентов дали экстернаты и вечерние школы, а обычные гос школы, дневные - стандартые 8 %, это вроде бы в пределах нормы. Она сказла, что это была информация для учителей.
12.09.2008 11:13:49, hanhi 

Смешивать экстернаты с вечерними школами в статистике, это как складывать валенки с сапогами.12.09.2008 12:35:56, Красно Солнышко 
ну так общие своды-то по всем школам и делают  и по дневным, и по вечерним, и по экстернатам и пр.

13.09.2008 00:12:25, Natem 

Я к тому, что высокий процент вечерники дают, а не экстернатники. У нас еще и смешивают. Те, кто по сути учится в школе, год за два, на интенсиве, тоже экстернатом называются. Но это не экстернат по сути. На экстернате в школе ходят только предметы сдавать. Не сидят там на уроках вообще. И на экстернате совершенно не обязательно гнать год за два.13.09.2008 09:36:01, Красно Солнышко 
Да, Маш,много экстернатников по Москве получили "2". Хотя, спорно все это.
Вот если "+1" балл отменили, наверное, результаты другие бы были... пришлось бы сидеть и решать, хотя бы методом тыка... А так многие ни минуты не задержались, сдали чистые бланки и ушли...
Хочешь на мейл пришлю цифры? тут не поместится все,там слишком много слов:) Вдруг для статистики пригодится:)    

12.09.2008 00:11:08, @ленка 

А можно мне тоже на mail? мне тоже интересно.12.09.2008 08:46:03, Клеточкина 
А вашего мейла у меня нет, к сожалению :(
 
 
12.09.2008 12:39:41, @ленка

там под ником есть mail.12.09.2008 13:49:33, Клеточкина 
Я вижу.:) только я не могу им воспользоваться.
напишите мне.
12.09.2008 13:57:53, @ленка

написала12.09.2008 14:07:19, Клеточкина 
Спасибо, получила. :)12.09.2008 14:44:21, Клеточкина 
:)
Читабельно?
12.09.2008 14:53:39, @ленка

Пришлось установить эту штуку для чтения :) Там 2 странички, правильно?

Я почему-то думала, что если учиться на экстернате, то можно не сдавать ЕГЭ, как я ошибалась... 12.09.2008 15:10:20, Клеточкина 
Не сдают ЕГЭ обучающиеся на дому дети по состоянию здоровья(хотя если пожелают, то пожалуйста) и учащиеся коррекционных школ. 

12.09.2008 15:13:47, @ленка

ну, хоть им повезло. 
интересные цифры, спасибо:)12.09.2008 15:17:11, Клеточкина 
ну из коррекционной школы в ВУЗ точно не поступают, поэтому и повезло.
А первые еще иногда и в институты хотят поступать... им-то ЕГЭ нужен судя по всему.
12.09.2008 15:21:30, @ленка

мне вот кажется, что обычный экзамен сдать проще. Хотя все люди разные, конечно.12.09.2008 15:27:12, Клеточкина 
Хочу. А откуда у тебя? :)12.09.2008 07:55:19, Красно Солнышко 
отправила. Жду ответа о прочтении файла.
12.09.2008 12:36:45, @лeнка

Подожди. Там такой формат хитрый. Надо еще разобраться.12.09.2008 12:46:27, Красно Солнышко 
Ну как?Получилось? Или в текст письма загнать?
Дублирую?
12.09.2008 13:12:54, @лeнка

отправила в тексте письма.
12.09.2008 13:18:39, @ленка

Я ж написала где скачать то,чем можно открыть :)
12.09.2008 13:02:34, @ленка

Два дня назад ящик вещал. По стране 2800 детей в экстернате и 50 прОцентов двоек. Среди школьников всего - 25.
11.09.2008 21:45:10, Viera

Тут надо разбираться кто на экстернате учится. Для некоторых в 10-11 классах, это единственный способ получить бумажку малой кровью.
Знания детей которые учатся экстерном в средней школе обычно существенно лучше чем у детей которые учатся очно.11.09.2008 21:50:05, Красно Солнышко 
Зато психологически этим детям трудно. Трудно расти в клетке среди учебников.
11.09.2008 21:53:30, Viera

Вы пробовали экстернат? Откуда информация? Моя дочь (3 класс,семейное образование)  учебники видит от силы 2 часа в день, а насчет клетки - сегодня она уехала на кружки в 14, вернется в21. И так почти каждый день, не считая прогулок с подружками. Клетка - это, скорее, школа - когда у ребенка нет выбора ни в чем - ни что учить, ни когда, ни по каким учебникам, ни в какой компании.
12.09.2008 18:09:24, Эль Нинья

Интересно, а какие знания можно получить за 2 часа в день, например, в средней школе? 
12.09.2008 19:18:11, Viera

Так это началка. Она вполне укладывается в 2 часа ежедневно (30х4 индивидуальных уроков в день). В средней школе все гораздо хуже. Родитель же не может быть универсалом. Групповое обучение, опять же, на многих, гуманитарных, особенно, предметах при грамотном преподавании гораздо эффективнее индивидуального. Нельзя же все с книжками сидеть. Полезно еще и обсудить прочитанное с тем, кто тоже что-то на эту тему читал и с тем, кто читал и знает гораздо больше.12.09.2008 19:22:13, Красно Солнышко 
За началкой следует средняя... Тогда нам Эль Нинья и поведует о преимуществах экстерната. Подождемс... 
12.09.2008 20:17:32, Viera

Если не ошибаюсь, Маша КС как раз насчет средней школы особенно расстраивалась последние пару лет, судя по ее постам. В типичной школе весь пятый класс - медленное пережевывание пройденного в начальной школе, дальше - крайне неэффективное и  движение к старшей. Кружки по интересам при музеях, малом мехмате,  Дворце Пионеров запросто перекрывают программу и вглубь, и вширь - и там, в отличие от школы, действительно заинтересованные дети собираются.
13.09.2008 13:02:15, Эль Нинья

Тем не менее ребенок учится в 5 классе в школе. Просто пришлось очень повозиться чтобы найти такую, в которой не будет пережевывания и неэффективного движения к старшей.13.09.2008 14:11:07, Красно Солнышко 
Лукавите :) Вашу школу искать не надо, она  сама находит нужных ей детей. Я считаю, что не только одаренные, а любые дети должны иметь возможность учиться в своем темпе хотя бы - сильные с опережением программы, слабые - с повторением многократным, если нужно. Моя дочь - способная весьма, схватывает на лету, и в обычной школе ей откровенно скучно. А в Интеллектуал далеко не факт, что поступит (хотя пробовать будем, очень уж близко находится) - она обычный ребенок все-таки. И куда ей в 5 класс?
13.09.2008 21:41:28, Эль Нинья

Не ищет. Вы ошибаетесь. В этом году даже приглашений победителям олимпиад уже не рассылали. Конкурс и так значительно выше, чем в МГУ.
Но если это, тем более, близко - надо очень стараться поступить. Это значительно лучше, чем любой экстернат.14.09.2008 09:48:29, Красно Солнышко 
Школа уже не ищет. На этом сайте ее так запиарили :), что конкурс под 8-10, с каждым годом растет. Процесс пошел, первоначальные рекламные усилия (письма с приглашениями) оправдались. С этого года письма не рассылали. Решили, что и так страждущие дорогу отыщут. "Ребенок (школа) вырос".
14.09.2008 08:35:10, Viera

Угу.12.09.2008 20:34:31, Красно Солнышко 
И все таки хорошая школа лучше экстерната. Проблема только такую школу найти в разумной близости.12.09.2008 19:11:33, Красно Солнышко 
У Вас много таких школ было в разумной близости? У меня - ни одной (хотя вот Интеллектуал - в 20 минутах езды, но у меня не одаренный ребенок - просто способный). Тратить более часа с утра на школу, не отвечающую моим запросам даже на 75% - совершенно не вариант для нас.
13.09.2008 13:08:33, Эль Нинья

Во всей Москве государственных лишь 2-3 могу назвать.13.09.2008 14:12:49, Красно Солнышко 
А частных?
13.09.2008 21:45:36, Эль Нинья

Говорим сейчас про классы с 5 по 7-ой. После 7-го - гораздо больше вариантов государственных.
"Муми-тролль" (с 6-го) и "Филатовская" - может быть.
Но от меня они тоже обе далеко.
Все что рядом с домом, в СВАО, натуральный отстой в плане образования (не комфортной передержки детей, а именно образования), но, в отличие от гос. школ, еще и стоит неоправданно с точки зрения образования, опять же, бешеных денег.14.09.2008 09:46:06, Красно Солнышко 
С этим я не спорю.11.09.2008 22:35:44, Красно Солнышко 

Вернуться в конференцию

А что делать, если ребенок не хочет утро

Загруженные изображения