Главная > Конференции > Ребенок от 7 до 10

Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"

Раздел: Школа

В блог Подписаться на Дзен!

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

Правила участия в конференциях

Первоклассникам

Скажите мне, а вы прошли прописи, наконец?

28.01.2005 19:22:02, Красно Солнышко

64 комментария

От кого:

Вы не авторизованы. Авторизоваться

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:

получать ответы на E-mail

показывать ссылки на изображения в виде картинок

У нас твердый знак сегодня должен быть в 4 тетради Илюхиной. Это почти начало тетради. 01.02.2005 09:14:49, Клеточкина

Еще до Нового года закончили:) 31.01.2005 17:39:21, Anit of

Мы в середине 3 прописи. Пишем букву "В". Прописи все авторские нашего центра образования. 31.01.2005 16:54:46, Katrina

в середине третьей прописи (Илюхина) 31.01.2005 10:06:28, Кити Щербацкая

Мы сегодня первый день пошли буз прописи и букваря (Программа по Занкову - 4 прописи, 3 букваря). Но последние задания в прописи были уже скорее русским. 31.01.2005 09:15:33, Шимко Ирина

На наши похожи по описанию.
Остроумова, по ссылке? Только букварь у нас один :)

http://www.ozon.ru/context/detail/id/121775/

31.01.2005 10:19:16, Красно Солнышко

Прописи: две Андриановых и Остроумова, букварь - Нечаева, Андрианова, Остроумова. 01.02.2005 10:06:40, Шимко Ирина

Да. У нас ровно то же самое. Но мы еще 4 пропись только наполовину закончили. И букварь где-то там же. 01.02.2005 19:18:47, Красно Солнышко

Осталась последняя буква "Ф", 3 страницы. В конце недели сдадут эту пропись :) 29.01.2005 20:01:00, Мурзя

Мы закончили прописи...Последнюю нам дома самим велели дописывать...Через две недели прощание с Букварем, а далее русский язык. 29.01.2005 19:59:06, ЯМАХА

Четверую по Горецкому начали. Она последняя:-) 29.01.2005 15:06:07, Фабьен

Две последние буквы остались:))). Одна из них, точно, твёрдый знак, вторую не помню:))). 29.01.2005 03:52:38, Alice

Мы в середине третьей (Нечаева, Булычева). Петерсон - середина второй части. 28.01.2005 21:52:54, zaika(31)

А всего у вас их сколько?
У нас пошла четвертая. По моим прикидкам еще месяц они ее будут мурыжить. Но там уже почти нет новых букв. Это уже почти учебник по русскому. Последние страницы вообще слева упражнения, а справа страница, где их выполнять. 28.01.2005 22:46:58, Красно Солнышко

Четыре. Я думаю на одних прописях до конца года продержимся, ну и ещё плюс небольшие задания в обычной тетради. Я считаю, не очень то они там усердствуют!
При этом на доске объявлений висит записка ко всем родителям: "Писать в тетради, подкладывая лист-помощник (это в косую линейку), потому что дети не чувствуют наклон и размер букв." Как тебе? Я просто в шоке. Это моя проблема? Да? Если учитель не может научить весь класс чувствовать наклон и размер букв. Чем они вообще полгода занимались? Я со своим сама занимаюсь по разным прописям. Иногда - явный прогресс, иногда - откат назад или остановка. Но со стороны учителя должен быть какой-то вклад в это дело? Или нет? 29.01.2005 01:00:55, zaika(31)

Гы. Что-то какие-то проблемы у тебя, первого порядка я бы сказала :)))
У нас вот замены. Так одна учительница заметила у Ксюши этот самый лист-помощник и попросила ей таких, если сможем, распечатать на класс :)
Кстати, если тебе надо, обращайся, у меня есть в электронном виде! Только по почте пиши. Это файл. 29.01.2005 01:12:04, Красно Солнышко

Красно Солнышко, а можно и нам по почте получить этот листик? По поиску ничего не нашли. У нас ширина букв не налаживается - то узко, то широко, лист в этом тоже помогает? Наш адрес weter1@mail.ru . Спасибо. Ждем. 30.01.2005 14:41:26, weterok

Я вам только что отправила в ответ на ваше письмо. 30.01.2005 15:26:58, Красно Солнышко

Спасибо, скачали, но пока не распаковали - программки нет, будем папу просить на работе. 30.01.2005 22:14:18, weterok

Не. Он у нас есть. Выдали. Я не против. Пусть пишут. Но я наивная, млин!:)) Мне все кажется, что учитель должен учить, а мы дома закреплять результат! А оказывается...все наоборот! 29.01.2005 01:17:04, zaika(31)

Тебе бы с такими притензиями надо было лет на 20 назад... :))) 29.01.2005 01:20:53, Красно Солнышко

Чёй-то? Так сильно все изменилось? А я и не заметила? :)) Тогда надо всех родителей насильно заставлять пединституты заканчивать. Причем все факультеты сразу, экстерном. 29.01.2005 01:22:27, zaika(31)

Одного вполне достаточно :)
Мне бы вот еще медицинское... 29.01.2005 01:23:41, Красно Солнышко

У меня вот педагогического нет. Что же делать? Остается застрелиться и забыться. :)) А чего у тебя? смелким или с Ксюхой что? Или так...для профилактики медицинское? 29.01.2005 01:27:00, zaika(31)

Да у всех что-нибудь где-нибудь вылезает обычно.
И мы не исключение. 29.01.2005 01:31:32, Красно Солнышко

Пынятно! 29.01.2005 01:32:33, zaika(31)

у нас тоже эти косые разлиновки... 29.01.2005 01:14:07, Tigra_Natasha

У нас нет в классе. Наша учительница об этом ни разу не говорила. Но я считаю, что ребенку это на пользу. Она пишет лучше. И наклон стала лучше чувствовать. А тут еще в четвертой тетради уже нет косых линеек, вообще. Только узкие. 29.01.2005 01:17:53, Красно Солнышко

А ребёнок вот учился без них и обходился без них, а теперь вдруг в конце января они всплыли. Для меня это равносильно логике: сначала бросить в воду, чтобы научился, а потом, когда уже практически свободно получается, выдать "костыли". Игнорируем:))), потом ведь опять отнимут:).
29.01.2005 04:14:00, Alice

У нас все как положено. Все лучше и лучше. В обычных тетрадях, где наклонные для ориентира есть, мы убрали, а в рабочих, где в 4-ой прописи вдруг вообще пропали наклонные и наклон начал слегка гулять, я положила. 29.01.2005 11:16:58, Красно Солнышко

У нас Петерсон конец второй части. 28.01.2005 22:23:39, ПривеТ.Т.

да. Илюхина ( 4 шт) 28.01.2005 21:46:55, Tigra_Natasha

Лихо. Это значит вы уже и все правила прошли включая мягкий и твердый знаки? И что теперь делаете? 28.01.2005 22:47:44, Красно Солнышко

сейчас посмотрю в тетради:) ( бессовестно не заглядывала уже недели 2...)
так:) что вижу, то пишу: корень слова ( хм...), однокоренные слова ( написана кучка однокоренных, корень выделен зеленой ручкой), "сравни слова - выдели чем отличаются" ( отличаются приставками и окончаниями, но нигде не сказано открытым текстом, что это "приставки" и окончания", что-то вроде - подземный-надземный, подводная-подводный и тд)
Обнаружено несколько предложений с подчеркнутыми словами: подлежащее ( одна черта), сказуемое ( две) и "волнистые" прилагательные ( но их название Настя сказать не смогла, может, не проходили еще, а может прохлопала:(, но то, что это прилагательные - сказала:))
Жалко учебник остался в школе, так что более подробно - только в понедельник 28.01.2005 23:04:27, Tigra_Natasha

Эт первый класс? Оффигеть! А чем наши занимаются? :(((((( По какой программе у вас обучение? 29.01.2005 01:05:36, zaika(31)

У нас тоже все это есть.
Прилагательные - следующим уроком. С определением. Все путем. Подлежащее-сказуемое - уже давно подчеркивают.
Что касается родственных слов, тоже давно и много заданий на эту тему. Корень, правда, пока не отмечают. Только на уровне пропедевтики. Например, из трех слов найти лишнее, а лишнее с тем же корнем (буквы те же), но не родственное. 29.01.2005 01:16:18, Красно Солнышко

да там все пока на таком элементарном уровне!.... только звучит грозно, а так.... 29.01.2005 01:14:56, Tigra_Natasha

Илюхина, кстати, очень грамотно с точки зрения пропедевтики постоена. Там уже чего только не введено. Оглушение, например. Суффиксы уменьшительно ласкательные. И много-много всего. Просто не называют. Я беру по ней все интересные задания. 29.01.2005 01:20:13, Красно Солнышко

Может я уже предвзято к нашей учительнице. Но такое гаденькое чувство, что не перенапрягается она. Мож я зря? 29.01.2005 01:18:45, zaika(31)

А кто же его знает?
К четвертому классу поймешь. 29.01.2005 01:21:43, Красно Солнышко

Нет, середина третьей (из 4) 28.01.2005 21:33:27, muha

А у вас какие прописи? 28.01.2005 22:48:02, Красно Солнышко

Таких уже в продаже-то и нет - Лукина, зеленые и просто написано "Пропись". К азбуке Горецкого, но их фирменные, а иные. Тупые и плохие. И места мало и напечатано хреново. 29.01.2005 22:07:46, muha

Нет, мы на середине второй (Горецкий). Мы и буквы-то еще не все прошли. 28.01.2005 21:30:32, Орлуша

мы вторую Горецкого (красную) заканчиваем 31.01.2005 09:42:28, Лёкa

Из четырех?
Как все по-разному идут. Даже удивительно.
А я то еще думала, чего это мы третью так долго тянули. Наверное недели две, уже все прошли, но не переходили на четвертую. Диктанты все писали. 28.01.2005 22:49:13, Красно Солнышко

Их 4? Мне казалось, что 3. :)) 29.01.2005 01:23:36, Орлуша

Есть вариант 4 (красные) - идут у нас для домашней работы, есть вариант 3 (разноцветные) - "валяют" в классе. И там, и там 2 буквы до конца остались:). 29.01.2005 04:17:25, Alice

Сколько у Горецкого не знаю. У нас Остроумова, Андриановы - четыре :)

http://www.ozon.ru/context/detail/id/121774/

29.01.2005 01:51:34, Красно Солнышко

Да:) 28.01.2005 20:52:22, Liesma

В новой школе? А программы совпали? 28.01.2005 22:51:39, Красно Солнышко

Заканчиваем четвёртую из пяти.
А по Петерсон где находитесь? 28.01.2005 20:16:53, ПривеТ.Т.

Мы по Гейдману, не по Петерсон. По Гейдману мы закачиваем 3 часть из 3-х рабочих тетрадей. Осталось нам шесть уроков. А потом идет учебник. Все второе полугодие.
А у кого это пять частей прописей? Бунеева? 28.01.2005 22:50:50, Красно Солнышко

Маш, у нас со вторника Гейдман-учебник идёт. Осилили эти занудные рабочие тетради, корректирующие работу средней группы детского сада, наконец:). 29.01.2005 04:20:35, Alice

Гы. Не обольщайся. В учебнике тоже самое. Продолжение работы по коррекции работы средней группы детского сада. Там, я посмотрела, только десяток еще пару недель изучают :))) 29.01.2005 11:18:42, Красно Солнышко

Да, видела я, но всё-таки чуть повеселее:). Меня, например, хоть как-то греет самостоятельное ведение тетради по сравнению с вписыванием в квадратики. Увы, проблемы с аккуратностью остаются:(. Хоть будет на что фокус внимания сместить:). 30.01.2005 00:28:44, Alice

У нас с самого начала есть рабочие тетради. И по русскому, и по математике, и даже по чтению. Там все полностью пишут. 30.01.2005 16:01:44, Красно Солнышко

Ну...:))). Вот я и радуюсь УЧЕБНИКУ:), где он - отдельно, а ребёнок и его тетрадь - отдельно:). Или ты методически в суть 4-го Гейдмана не заглядывала (хоть УЧЕБНИКОМ назови:))) ). 30.01.2005 23:00:52, Alice

Зачем тебе это?
Такую же фигня, но времени будет занимать в три раза больше! 31.01.2005 01:25:26, Красно Солнышко

Немножко не так:). Для моего "не фигня", а ДЕЛО:), дающее возможность переключить внимание. Не буду я тут с тобой кУрсом методики преподавания "чего-нибудь" делиться, сама знаешь:))). Времени - в ДВА:) раза больше, ты права, НО для меня (для него:))) ) - это качественно ИНОЕ время. 01.02.2005 03:20:16, Alice

Я даже понимаю, о чем ты.
Нам бы даже тоже не помешало бы.
Но, боюсь, у нас уже все так запущено, что мы уже считаем буквы в словах, какое написать, чтобы писать поменьше :( Еще и торгуемся долго на эту тему. Полчаса торгуемся, три минуты пишем :( 01.02.2005 19:20:13, Красно Солнышко

Пронина-Бунеев 28.01.2005 23:19:08, ПривеТ.Т.

А это в этих да линейки широкие? 28.01.2005 23:45:25, Красно Солнышко

Угу! 29.01.2005 09:41:00, ПривеТ.Т.

Вернуться в конференцию

Первоклассникам

Загруженные изображения