Математическая специализация в школе

Уважаемые родители, те, кто хочет организовать своим детям специализацию на математике в средней школе - зачем это?? На мой взгляд, минусов гораздо больше чем плюсов, вот они:
1. Математика - одна из наиболее абстрактных наук, что трудно для любых человеческих мозгов, особенно детских (алгебра с геометрией, не арифметика!) При "передозе" издержки очевидны - едет крыша. Если вы мечтаете о научной карьере своего ребенка в качестве математика, то вы должны отдавать себе в этом отчет. Как у любого профессионального спортсмена есть проблемы со здоровьем, так у любого математика есть проблемы с психикой. Люди, я знаю о чем говорю - мой муж доктор физ-мат наук, я знакома с его "тусовкой"!

2. Вступительные экзамены по математике в большинство ВУЗов требуют "натасканности" а не умения решать творчески нестандартные задачи (тот же ЕГЭ, например). Натаскать ребенка можно за год, максимум два - зачем специализация в средней школе?

3. В профориентационном плане решение детских олимпиадных задач мало что дает - современная математика ушла далеко вперед со времен Пифагора. То, что изучают, скажем, на мехмате по (например) матанализу или топологии очень отдаленно напоминает школьную математику. То, что было интересно в школе, может легко разонравиться в институте.

4. В плане "разностороннего развития личности" ранняя углубленность в математику опять же почти ничего не дает. Недавно наткнулась на интересный факт: из гимназической программы, которую преподавали индивидуально наследникам престола в царской России были исключены как "бесполезные" латынь, древнегреческий и ... математика! Зато были добавлены европейские языки, экономическая география и минералогия.

Вы скажете - моему ребенку это интересно. Но дети ведь вообще натуры увлекающиеся. Не вы ли подталкиваете их?