Конференция "Подростки""Подростки"
Раздел: Образование, развитие (Изучение профильных предметов)
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Мотивация = желанию заниматься с репетиторами?
Прочитала нижнюю тему по диагонали. Не поняла- мотивация она обязательно меряется желанием заниматься профильными предметами , с репетиторами ? Мой никогда не соглашался на репетиторов , и школьные предметы учит постольку поскольку. При этом я всегда считала что более мотивированного сложно найти..я всегда имею долгие споры на тему олимпиадники vs проектники. Часть людей неизменно считает , что нужно ттолько изучать академические предметы ( т е олимпиаднпя подготовка), а проекты блажь и выброшенное время. Вот автору нижней темы чего бы не зайти к мотивации не через репетиторов или конвейер, а через проекты? Никто кажется не предлагал
23.01.2018 19:41:21, Танжер
252 комментария
Почитала темы ниже.... Про гуманитарные предметы ничего не могу судить. А вот про технические скажу - лучше бы во всех школах восстановили (ввели) нормальные лабораторные по физике, химии и биологии. А то стыдно сказать, дочь закончила физмат школу, а лаб по физике в 10-11 не было совсем! Да и в 8-9-м их было не много. Только на олимпиадах она и могла что-то померить :)
25.01.2018 10:31:08, КИра
Это от школы зависит.
У сына в весьма посредственной районной школе все в порядке с лабораторными. Всё что положено по учебнику проводится.
А у дочери в весьма престижной школе - нет. :( 25.01.2018 10:45:52, Люба С.
В абсолютном большинстве школ и вузов от лаб один вред. "Зарисуйте показания осцилографа и посчитайте по формуле 8". И толстый лабораторщик стохастической вредности, видящий цель своей жизни в трате чужого времени.
14.02.2018 13:00:20, vbr2011
У сына в весьма посредственной районной школе все в порядке с лабораторными. Всё что положено по учебнику проводится.
А у дочери в весьма престижной школе - нет. :( 25.01.2018 10:45:52, Люба С.
Что есть проекты? Предмет человек знает или нет? Если знает, должен понимать теорию и уметь решать задачи. Зачем проекты???
Что значит "не соглашался"? Вы спрашиваете его согласия? Кто кроме Вас будет спрашивать его согласия? Профессор в университете? Прапорщик в армии? Начальник смены в Макдональдсе? Бригадир?
Даже родный папаня, попади он к нему на службу, согласий его спрашивать не будет.
Все эти проекты способны только на одно: качественно портить ребенка. Хотя иногда, в виде исключения, полезны - помогают заинтересовать и немного расслабить. Но не дай вам Бог заменять проектами учебу! 25.01.2018 04:00:34, vbr2011
Про согласие забавно. Я даже свою трехлетнюю аутистку спрашивала о согласии. Начальник смены в Макдональдсе - это вы о чем то своём видимо
25.01.2018 07:48:41, Танжер
Что значит "не соглашался"? Вы спрашиваете его согласия? Кто кроме Вас будет спрашивать его согласия? Профессор в университете? Прапорщик в армии? Начальник смены в Макдональдсе? Бригадир?
Даже родный папаня, попади он к нему на службу, согласий его спрашивать не будет.
Все эти проекты способны только на одно: качественно портить ребенка. Хотя иногда, в виде исключения, полезны - помогают заинтересовать и немного расслабить. Но не дай вам Бог заменять проектами учебу! 25.01.2018 04:00:34, vbr2011
Для проекта нужен сильный наставник. В школе таких педагогов найти сложно, нужен именно научный руководитель. Но, даже если созданы все условия, не у всех детей научный склад ума.
Дочь у меня "варится" в благотворной среде, но конкурс проектов для нее- это повод познакомиться и пообщаться с интересными и умными людьми. И это общение очень сильно повлияло на ее отношение к учебе. 24.01.2018 21:18:40, GalaNTka
Дочь у меня "варится" в благотворной среде, но конкурс проектов для нее- это повод познакомиться и пообщаться с интересными и умными людьми. И это общение очень сильно повлияло на ее отношение к учебе. 24.01.2018 21:18:40, GalaNTka
Ну и немного началки:
Лягушка в молоке, миф или реальность?
Чудо новогодней игрушки
"Робот-виброход Тетя Мотя"
Левитрон - изучение электромагнитных полей
Значение света для растений (Растение в обувной коробке)) 24.01.2018 20:38:52, av10
Кстати, отличный вариант проекта, нам тоже задавали что-то подобное. Помните "Дневник наблюдений за погодой"? Тоже проект.
25.01.2018 11:20:05, Шиповник (экс-Василиса)
Прекрасно. И на основании этого проследить за изменением температуры за последние 10 лет, например. Это ребенок сможет сделать и сам.
25.01.2018 11:27:53, Шиповник (экс-Василиса)
Мне кажется, что вам нужно проще относиться к тому, что подумают другие дети о вашем ребенке и его отметках. Очень возможно, что они о них вообще не подумают.
По-моему, всей семьей создавать ребенку имидж крутого отличника по всем предметам, который не может что-то не сделать или не доделать, это какие-то странные усилия. 25.01.2018 18:05:58, Вероятность
О! Это отдельная песня.
Меня пробивает на черный ржач когда у моей дочери начинают в ночи выяснять что задано на завтра.. Особенно хорошо в ночь с вск на пн. Или последняя каникулярная ночь..
А потом родители вот как раз этих "страдальцев" на родительском собрании громче всех возмущаются.. 25.01.2018 14:16:20, Люба С.
Я вообще не про Вашего ребенка..И не Вам написала, обратите внимание..
. 25.01.2018 15:00:11, Люба С.
Лягушка в молоке, миф или реальность?
Чудо новогодней игрушки
"Робот-виброход Тетя Мотя"
Левитрон - изучение электромагнитных полей
Значение света для растений (Растение в обувной коробке)) 24.01.2018 20:38:52, av10
хм, помнится, когда ещё я училась в обычной школе, нам учительница биологии вечно задавала на дом прорастить что-нибудь (горох, например), всё записать и зарисовать и принести потом в класс. Ну и чем не проект то? куда это всё делось?
Интересно, а над лягушкой реально издевались? на видео заняли? или просто расчёт провели? 25.01.2018 10:34:46, КИра
Интересно, а над лягушкой реально издевались? на видео заняли? или просто расчёт провели? 25.01.2018 10:34:46, КИра
У моего ребенка и сейчас такое было: проращивали разное на подоконнике и там,где потемнее; еще что-то с растениями делали. Все это в рамках биологии, совершенно не профильной. Никуда не делось. Вернее, у кого-то куда-то делось, как у нас тоже по некоторым предметам.))
25.01.2018 11:25:52, Etagerka
А раньше рыли газеты за прошедшие дни и недели, а остальное - сочиняли т.к. записывать ежедневно - я не знаю, кто на это был способен - просто тупо забывалось.
25.01.2018 11:46:01, hanhi
Я не уверена, что учителя это читали и тем более сравнивали - у кого честно записанная погода, у кого - сочиненная. Они-то сами помнили чтоли?
25.01.2018 16:50:25, hanhi
хм.... это простой обычный младшеклассник способен от и до сделать самостоятельно?!
24.01.2018 22:06:18, Vanilla
Меня само словосочетание "обычный младшеклассник" в ступор вводит. Обычный... К ребенку трудно применить.
25.01.2018 01:57:29, av10
Почему трудно? Все всегда рассчитано на среднего человека, в том числе и на ребенка. Большинство прекрасно отдает себе отчет, что их личный ребенок дорог только им.
25.01.2018 11:27:52, Etagerka
:))) Ну "все младшеклассники способны такое сделать" у меня тоже рука не поднялась:)
Обычный, средний - не гений и не отстающий. 25.01.2018 09:10:58, Vanilla
Обычный, средний - не гений и не отстающий. 25.01.2018 09:10:58, Vanilla
Полуофф: сейчас подруга написала: "извини, не смогла перезвонить, только что (в 11) закончили уроки с сыном-второклассником, а я сажусь писать доклад на завтра про андронный коллайдер" Быль, дословная цитата. Малыш учится в одной известной школе на Ю-З.
24.01.2018 23:22:40, hanhi
в 11 еще могу понять (приходишь с работы, а ребенок не сделал уроки. Засучиваешь рукава и делать)
А вот коллайдер.....:)))) Мало объяснимо:) 25.01.2018 09:12:13, Vanilla
А вот коллайдер.....:)))) Мало объяснимо:) 25.01.2018 09:12:13, Vanilla
"про маму" разе что в том смысле, что это было ее решение прятаться эту гонку и отдавать ребенка в ту школу. Но все ведь хотят лучшего для ребенка, мамино поведение вполне объяснимо...
25.01.2018 10:00:18, Vanilla
а это и не лучшее, если только в 11 заканчиваются уроки с 2ком. особенно если мама весь день дома
25.01.2018 10:04:04, Шерлок
быстрее, чем до 11 во 2м классе? при том, что какие-то нелепые задания ей приходится самой? ну-ну.
25.01.2018 10:13:34, Шерлок
у меня есть наблюдения, что со временем эта проблема может исчезнуть: ребенок подтянется/ научится учиться в данном темпе и в целом такой рывок будет очень полезен.
25.01.2018 14:34:38, Vanilla
Ну они не весь день уроки делают. Там еще допов дофига, в том числе спортивных, но там и старшую также растили - она вообще не знала, что такое выходные, только вот в школе обычной училась до 7 кл. Меня только удивляет необходимость совместного делания уроков с неглупым ребенком. Про коллайдеры-то даже полезно наверное...
25.01.2018 11:50:19, hanhi
Почему с неглупым ребенком делают уроки. я , увы. прекрасно в курсе, а про коллайдер - лишнее во втором классе .
25.01.2018 11:57:38, Etagerka
Про проекты не хочу писать, а вот про делать уроки с ребенком - больной вопрос. 7 класс. Воскресенье. 5ти-часовой контест. Открываю ЭЖ и понимаю, что дело наше плохо. Поднакопил. Бабушка садится писать историю в рабочей тетради. Слышу ее ругань с кухни, кто придумал этот идиотизм. Понимаю, что это не спасет. Ребенок тоже понимает, поэтому страдает громко. Справиться с географией, историей и биологией после 9 вечера не получится, там надо самому учить к контрольной. Про физику, немецкий и тп не говорю, это все задано, но умеренно, и не пугает так, как первые. Через 2 часа контест прекращаем, потому что если он в школе получит трояк, праздник будет у всего класса, не хочется детей радовать. Вот так и живем. Нужно быть крайне организованным, типа как в Вите Малееве сестра героя , которая сразу после школы садилась за уроки. Не понимаю, что это за дети, которые все-все успевают.
25.01.2018 13:32:35, ЕленаЗ
По-моему, всей семьей создавать ребенку имидж крутого отличника по всем предметам, который не может что-то не сделать или не доделать, это какие-то странные усилия. 25.01.2018 18:05:58, Вероятность
мне вообще пофигу на его класс. Я воспринимаю только учителей. Ему не пофигу. А жаль. Каждый слышит и читает то, что хочет. . Деятельность по заполнению рабочей тетради я считаю бессмысленной. Все остальные переписывают из интернета, его пока не могу уговорить. С недоделанным дз он в школу не пойдет, так привык, все еще впереди. Не все могут быть жизнерадостным пофигистом, даже в более взрослой жизни. Пытаюсь привить навыки не делать точно все , что задали, но к этому человек должен сам прийти.
Они настолько не думают, что поставили ему в ЭЖ 2 в четверти. Пока мы сами и учитель не обнаружил. 25.01.2018 18:32:23, ЕленаЗ
Они настолько не думают, что поставили ему в ЭЖ 2 в четверти. Пока мы сами и учитель не обнаружил. 25.01.2018 18:32:23, ЕленаЗ
а почему бы не открыть эж в субботу и пораньше? если уж вы так плотно бдите и участвуете. про радовать детей совсем не поняла
25.01.2018 13:45:57, Шерлок
И увидеть там уроки на понедельник? Если бы все было так просто))) Не, созваниваются и списываются про уроки у нас уже как-то сами-сами.
25.01.2018 14:27:30, Etagerka
тогда это называется не "дело наше плохо. Поднакопил", а опять выложили поздно-накануне
25.01.2018 14:33:39, Шерлок
Меня пробивает на черный ржач когда у моей дочери начинают в ночи выяснять что задано на завтра.. Особенно хорошо в ночь с вск на пн. Или последняя каникулярная ночь..
А потом родители вот как раз этих "страдальцев" на родительском собрании громче всех возмущаются.. 25.01.2018 14:16:20, Люба С.
1) теперь просто пишу классной, что все разумные способы узнать домашнее задание исчерпаны, и помочь может только она. Обычно она тоже бессильна.
2) Теперь насчет поднакопил: география была в четверг, и да, он должен был сделать ее в пятницу. Так было бы правильнее. Вряд ли бы осталось 5 часов в воскресенье, но попробовать можно бы было. Ну если бы знал задание.
3) вы не знаете моего ребенка. Я вашего. Я бы постереглась делать выводы как у вас выше. Если бы знали, что такое 5-тичасовой контест, вы бы вряд ли так ответили. 25.01.2018 14:56:55, ЕленаЗ
2) Теперь насчет поднакопил: география была в четверг, и да, он должен был сделать ее в пятницу. Так было бы правильнее. Вряд ли бы осталось 5 часов в воскресенье, но попробовать можно бы было. Ну если бы знал задание.
3) вы не знаете моего ребенка. Я вашего. Я бы постереглась делать выводы как у вас выше. Если бы знали, что такое 5-тичасовой контест, вы бы вряд ли так ответили. 25.01.2018 14:56:55, ЕленаЗ
Я довольно любознательна, поэтому сразу полезла смотреть, что это за контест такой. Удивилась, почему его надо было бросать ради каких-то гм ... странных одноклассников ребенка. Поэтому про ужас и написала.
25.01.2018 19:31:34, тупик
мне нервы ребенка дороже. Если ему спокойнее все же сделать домашку, чем пойти без - пусть делает ее.
25.01.2018 20:03:15, ЕленаЗ
. 25.01.2018 15:00:11, Люба С.
в субботу в ЭЖ ничего не было. И он был занят. Я стараюсь плотно "бдить" именно из-за невозрастного режима, просто если я каждый день буду мешать ему позаниматься своим, у него будет невроз.
Радовать - в буквальном смысле. Нет ничего приятнее для одноклассников, чем его фейл. 25.01.2018 14:11:39, ЕленаЗ
Радовать - в буквальном смысле. Нет ничего приятнее для одноклассников, чем его фейл. 25.01.2018 14:11:39, ЕленаЗ
Вот про одноклассников не понятно: им правда ВАЖНО что он получит? Реально? Какие неравнодушные люди вокруг Вашего ребенка! Нашим класть на чужую успеваемость. Впрочем, это сын так считает.
25.01.2018 16:05:45, av10
ну вот у дочери в классе есть два отличника: Федя и Нефедя. Вот если накосячит Федя, то никто злорадствовать не будет, спишут на магнитные бури. А вот если Нефедя получит два, то все порадуются. Угадайте почему? :))
27.01.2018 22:39:44, alina_akulina
да это всегда было и всегда будет. Я не говорю, что им важно. Им приятно. Наплевать детям более старшим, более зрелым обычно. Хотите сказать, в вашем детстве такого не было? Я-то хорошо помню.
25.01.2018 16:15:39, ЕленаЗ
Вот прямо все одноклассники радовались Вашему фейлу? Тогда, боюсь, это наследственное :(
25.01.2018 17:30:28, тупик
почему все? бывало.Но я вовремя перешла в другую школу, маткласс, там дети дружили. И с тех пор не сталкивалась.
Я не обижаюсь, пишите еще. 25.01.2018 17:41:19, ЕленаЗ
Я не обижаюсь, пишите еще. 25.01.2018 17:41:19, ЕленаЗ
Так и ребенка, может, лучше перевести в другую школу, а не стремиться выполнить с ним все задания идеально?
25.01.2018 19:15:33, тупик
непременно. не в середине года.
а я что-то где-то написала про идеально?
между сделано и сделано идеально я равенства, кажется, не ставила. 25.01.2018 19:26:12, ЕленаЗ
а я что-то где-то написала про идеально?
между сделано и сделано идеально я равенства, кажется, не ставила. 25.01.2018 19:26:12, ЕленаЗ
Мое "увы" относится к скатывающемуся все ниже и ниже уровню преподавания и , соответственно, к приукрашивающей действительность оценке знаний учеников. Медлительность и несобранность, конечно, частенько дают прикурить, но все же подпинывание - это рутинные обязанности родителей, на которые они подписались, заведя детей. А вот быть учителем , методистом. учиться повторно в школе мне иногда уныло.
25.01.2018 13:41:38, Etagerka
Да не должен он делать самостоятельно. Если разумные работы помогает делать семья - так это нормально. Пачкотню землей мама поможет убрать)))Но и электромагнитные поля его родители не должны вдруг изучать.
24.01.2018 22:09:42, Etagerka
Речь современных шестиклассников как языковое явление
«ПУТЕШЕСТВИЕ ПЕРФЕКТА В ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ И БУДУЩЕЕ» (Времена группы совершенные сквозь призму мультипликации)
Английские заимствования в языке СМИ
ОПЫТ ПОСТРОЕНИЯ ФРЕЙМОВОЙ СТРУКТУРЫ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА «OFFICE»
Роголистник как биологический фильтр по очистке воды
Подбор гормонов для выращивания дурнишника обыкновенного в культуре in vitro. 24.01.2018 20:38:09, av10
«ПУТЕШЕСТВИЕ ПЕРФЕКТА В ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ И БУДУЩЕЕ» (Времена группы совершенные сквозь призму мультипликации)
Английские заимствования в языке СМИ
ОПЫТ ПОСТРОЕНИЯ ФРЕЙМОВОЙ СТРУКТУРЫ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА «OFFICE»
Роголистник как биологический фильтр по очистке воды
Подбор гормонов для выращивания дурнишника обыкновенного в культуре in vitro. 24.01.2018 20:38:09, av10
«Треугольная радость… Треугольная грусть…» или о чём рассказали письма солдата
Специфика страшного жанра в сказках немецких романтиков
Отражение изменений русского речевого этикета межличностного обращения в отечественной литературе
Художественные принципы русских хайку и японских хокку
Интертекстуальные включения в творчестве Сергея Лукьяненко на примере романов "Кваzи" и "Спектр"
Анализ особенностей типов личности учащихся 6-7 классов и героев в литературных произведениях
Возможности повышения доходов у современных подростков
Мультимедийная лента новостей как часть мультимедийной среды ХХI века
"Наше дело - левое!", или как решить проблемы левшей в праворуком мире?
Нумерология в нашей жизни.
Развитие музыкальных power metal групп и их влияние на формирование мировоззрения подростка
Город без опасности
Преступления против жизни 24.01.2018 20:38:01, av10
Я могу только литературоведческие и языковедческие моменты оценить. Такие простые, простые темы. Доступные без проблем любому школьнику, интересующемуся предметом. Особенно если у него мама читает лекции по немецкому романтизму на филфаке. Ну или хотя бы дедушка когда-то на этот самый филфак без проблем поступил, выдержав серьезный конкурс. И это для 6-7 классов предлагается? А мне показалось, что для курсовых работ у студентов. "Английские заимствования в языке СМИ" вполне себе тянет на диплом, если не на кандидатскую, на мой взгляд.
Только анализ особенностей типов личности учащихся 6-7 классов можно, наверное, самому сделать, но там тема странно сформулирована и очень расплывчато, как мне кажется. 24.01.2018 21:40:59, Шиповник (экс-Василиса)
Вопрос в том, как написать и как подойти. Для диплома и курсовых, значит, нужен научный руководитель, а для проектов кошечки не устраивают, но при этом научные руководители, видимо, должны из воздуха появляться. У меня возникло впечатление, что вся эта проектная деятельность либо для особо везучих, либо не для бедных, ну примерно как знание языка на высоком уровне.
24.01.2018 21:53:34, Шиповник (экс-Василиса)
Тут тоже все неоднозначно.
Меня повергает в ступор вопрос, а какой ПРОДУКТ у Вашего исследовательского проекта..
Ну исследовали вы? И что дальше?
Т.е. исследование надо планировать изначально с прицелом, что ты можешь куда-то отправить результаты..
Например, мы рассматривали проект с продуктами, продающимися в наших магазинах..
Это было бы любопытно и ребенку (планировались серии биолого-химических экспериментов) и мне, как потребителю.
Но кроме того, что такого плана проекты уже есть (т.е. на конкурс не возьмут), я затрудняюсь определить,а что тут ПРОДУКТ ПРОЕКТА. 25.01.2018 14:23:33, Люба С.
Информационная страничка в интернете, например публикация на каком-то тематическом ресурсе
25.01.2018 16:19:40, Cat-S
Применимость результата и научная ценность исследования?
25.01.2018 14:52:04, Шиповник (экс-Василиса)
Нет.. Продукт - это то, что можно потрогать, поставить и продемострировать..
На худой случай буклет.. ( но по моим наблюдениям - это не самый лучший продукт по оценкам жюри) 25.01.2018 14:40:24, Люба С.
Специфика страшного жанра в сказках немецких романтиков
Отражение изменений русского речевого этикета межличностного обращения в отечественной литературе
Художественные принципы русских хайку и японских хокку
Интертекстуальные включения в творчестве Сергея Лукьяненко на примере романов "Кваzи" и "Спектр"
Анализ особенностей типов личности учащихся 6-7 классов и героев в литературных произведениях
Возможности повышения доходов у современных подростков
Мультимедийная лента новостей как часть мультимедийной среды ХХI века
"Наше дело - левое!", или как решить проблемы левшей в праворуком мире?
Нумерология в нашей жизни.
Развитие музыкальных power metal групп и их влияние на формирование мировоззрения подростка
Город без опасности
Преступления против жизни 24.01.2018 20:38:01, av10
Только анализ особенностей типов личности учащихся 6-7 классов можно, наверное, самому сделать, но там тема странно сформулирована и очень расплывчато, как мне кажется. 24.01.2018 21:40:59, Шиповник (экс-Василиса)
любую тему можно взять и написать - школьный проект или диплом. зависит-то не от темы
24.01.2018 21:47:57, Шерлок
нет, не так. если проект взят по интересам и силам и учитель-руководитель в школе хороший, то ничего невероятного в нем нет. особенно если делать методично, а не за день до защиты. вы же не будете сравнивать курсовую 1 курса и диссертацию докторскую? хотя тема может и быть одна. ну и все эти выходящие на конкурс проекты, разумеется, вышина айсберга. самое-самое.
24.01.2018 21:58:54, Шерлок
Это не проекты. Это, возможно, доклады - обзоры литературы. Этот вал - настоящая профанация. Если только про подбор гормонов для дурнишника из всего приведенного тянет на исследовательскую работу школьника, если, конечно, действительно было проделано (про дурнишник не знаю и продаются ли те гормоны на садоводческом рынке, тоже не ведаю).
24.01.2018 22:04:55, Etagerka
проект подразумевает не просто компиляцию, а что-то, пусть и на примитивном уровне, сделанное самостоятельное. если ученик посмотрел несколько тв программ, прочитал несколько статей в разных сми, бумажных и интернет, посчитал, сопоставил, то это будет проект про заимствования. и никакой профанации. но, повторю, зависит от того, как все организовано
24.01.2018 22:11:36, Шерлок
Именно, что "как вы яхту назовете, так она и поплывет". Не проекты ни разу, даже имхо тут, имхо, лишнее)))
25.01.2018 11:29:23, Etagerka
ну замените "исследовательской деятельностью"? а в ее рамках может быть и проект и работа. главное же не слово.
25.01.2018 11:41:28, Шерлок
Да, исследовательская работа. "Проект" предполагает завершенность. Но данные темы, хорошо, напишу имхо, очень-очень неправильные, придуманы кем-то для отписки.
25.01.2018 11:59:52, Etagerka
Меня повергает в ступор вопрос, а какой ПРОДУКТ у Вашего исследовательского проекта..
Ну исследовали вы? И что дальше?
Т.е. исследование надо планировать изначально с прицелом, что ты можешь куда-то отправить результаты..
Например, мы рассматривали проект с продуктами, продающимися в наших магазинах..
Это было бы любопытно и ребенку (планировались серии биолого-химических экспериментов) и мне, как потребителю.
Но кроме того, что такого плана проекты уже есть (т.е. на конкурс не возьмут), я затрудняюсь определить,а что тут ПРОДУКТ ПРОЕКТА. 25.01.2018 14:23:33, Люба С.
значит, продуктом была бы таблица. могли бы сделать ее в формате буклета для покупателей. или плаката для магазина, к примеру. если именно хотелось продукт сделать
25.01.2018 15:05:50, Шерлок
Продукт - результаты измерений, химического анализа , вывод. что это есть можно или нельзя.
25.01.2018 14:29:09, Etagerka
На худой случай буклет.. ( но по моим наблюдениям - это не самый лучший продукт по оценкам жюри) 25.01.2018 14:40:24, Люба С.
Хорошо бы до нас это веяние не дошло. Меня обычно "новизна исследования" пробивает на междометия.
25.01.2018 14:59:51, Etagerka
Про "влияние на формирование мировоззрения подростка" -то ли смешно, то ли грустно.
24.01.2018 21:11:05, Etagerka
Исследование возможности развития криптовалюты в экономике РФ
Edugaming. Внедрение учебных игр в школы
Циклический электромагнитный ускоритель масс
Создание сейсмографа в домашних условиях
Сплавы с эффектом памяти формы: изучение и применение
Можно ли победить коррупцию в России
Страны БРИКС в мировой экономике
Иван Грозный: деспот или выдающийся правитель?
Развитие образование. История и современность 24.01.2018 20:37:22, av10
По гуманитарным дисциплинам проще, на самом теле. А вот по точным, естественно-научным, техническим и т.п. :(
К тому же, когда начинаешь проверять темы, чаще всего они уже проработаны и нередко не раз. :( 24.01.2018 21:53:14, Люба С.
Издевательство, а не темы. Первое, что приходит в голову. И рядом такие улыбающиеся взрослые: "Да после наших школьных уроков физкультуры каждый может легко выиграть первенство Москвы, нужна только мотивация, и всё, ну форму еще поможем купить". А, и вид спорта помогут выбрать.
24.01.2018 21:43:19, Шиповник (экс-Василиса)
Там хлеще, если это про второй тур Московского конкурса проектно-исследовательских работ.
Там не просто стендовые доклады, а с ограничением по объёму.
У моей дочери очень многоаспектный получился проект.
На отведенном пространстве,очень сложно физически уместить необходимый мимнимум информации, особенно с учётом, что требуется крупный шрифт ( видный не ближе чем с 2-х метров). 25.01.2018 10:48:59, Люба С.
Edugaming. Внедрение учебных игр в школы
Циклический электромагнитный ускоритель масс
Создание сейсмографа в домашних условиях
Сплавы с эффектом памяти формы: изучение и применение
Можно ли победить коррупцию в России
Страны БРИКС в мировой экономике
Иван Грозный: деспот или выдающийся правитель?
Развитие образование. История и современность 24.01.2018 20:37:22, av10
К тому же, когда начинаешь проверять темы, чаще всего они уже проработаны и нередко не раз. :( 24.01.2018 21:53:14, Люба С.
Да гуманитарные темы совершенно не темы для работы школьника, а темы для словоблудия и качания из интернета.
24.01.2018 22:06:01, Etagerka
Это за какой же период времени дети должны были написать столь фундаментальные труды? Или достаточно поддержать красивыми картинками дайджест из википедии и подобного? Это не проекты, а "проекты".
24.01.2018 21:02:37, Etagerka
В ссылке сайт конференции (ниже )- это стендовые доклады. Естественно никто, в лучшем случае скомпилированное из интернета без всякого понятия, ничего и читать не будет. Развитие образования, че...
24.01.2018 21:55:36, Etagerka
Это 2-й тур. 1-й был с презентациями. Уровень нужно смотреть. Иногда совершенно невинное название и шикарная самостоятельная работа, иногда - название завораживающее, а на деле - скука.
25.01.2018 05:29:41, av10
Это уже и второй тур? И второй тур - стендовый? Вы только укрепили меня в мнении, что подобное совершенно не нужно.
25.01.2018 07:54:51, Etagerka
Там не просто стендовые доклады, а с ограничением по объёму.
У моей дочери очень многоаспектный получился проект.
На отведенном пространстве,очень сложно физически уместить необходимый мимнимум информации, особенно с учётом, что требуется крупный шрифт ( видный не ближе чем с 2-х метров). 25.01.2018 10:48:59, Люба С.
Показано 100 комментариев из 252
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
