Задумалась я над этим достаточно давно.
Если посмотреть любой опрос по литературе для подростков, ЧТО мы сами советуем? В основном, фэнтэзи и фантастику. Разговор про кино зайдет: аналогично.такое ощущение, что сами выводим их из реального мира. М.б. поэтому они и не верят нашим страшилкам про взрослую жизнь и проблемы, которые их ждут :)
Глядя на своего сына, я думаю, что ему не хватает реальных персонажей-подростков с реальными же жизненными проблемами.
И как ни забавно, но здесь меня выручают советские фильмы, постарее которые.
Года два-три назад записали на видео фильм "Я Вас любил". Нет там никакого комсомола и пионерии, есть подростки с понятными вопросами :)
Сейчас иногда просто заставляю его смотреть фильмы, если считаю, что ему это будет интересно.
Как вы решаете эту проблему? Или думаете, что проблемы нет?
Конференция "Подростки""Подростки"
Раздел: Образование, развитие
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Я, скорее бы, хотела именно реальные ситуации, житейские и помощь как из них выходить.
Я как-то не считаю, кстати, что в возрасте младших подростков сейчас много идеалистов :)) Я считаю, что они часто отторгают окружающую действительность, не идеализируя ее, просто не понимают. 01.10.2004 05:46:30, ChiChi
По-моему, в хорошей фантастике всё реалистично про персонажи. А кто эти персонажи - люди, хоббиты или мелкие зелёные марсиане - ну, вопрос десятый. Всё равно они люди по сути своей, и проблемы у них человеческие :-) Это как с трёхлетками играешь в ролевое на мягких зверушках.
А вот чернуху с порнухой в стиле соцреализма нам в школе пичкали в 14-15-16 лет. Маленькая Вера, Иди и смотри, ага, вся эта штука. Не уверена, что полезно, но мне лично было небезинтересно. 27.09.2004 22:44:44, Мария Д.
А вот чернуху с порнухой в стиле соцреализма нам в школе пичкали в 14-15-16 лет. Маленькая Вера, Иди и смотри, ага, вся эта штука. Не уверена, что полезно, но мне лично было небезинтересно. 27.09.2004 22:44:44, Мария Д.
Ну, я все же не перечисляла бы в один ряд совсем сиюминутную "Маленькую Веру" и "Иди и смотри". Тем более что в последнем порнухи нет ни в каком виде. А что касается чернушности, то, к примеру, вполне американский "Прах Анджелы" по этому параметру, на мой взгляд, нисколько не уступает.
28.09.2004 09:08:38, Харас
В последнем есть порнографический, на мой взгляд, эпизод. И он меня, помню, неприятно поразил, групповое изнасилование, море крови... Я не против чернухи, кстати, вполне. Просто это для меня не про "мою реальную жизнь"
28.09.2004 14:27:13, Мария Д.
Из него сейчас по законам роста прет максимализм. И я бы хотела,чтобы он принял какие -то способствующие развитию формы,нежели банальный подростковый протест.
Причем я немного завидую моего сыну.Мое подростковье выпало на конец совка.Однозначность "что такое хорошо" и "что такое плохо" и никакой реальной жизни!Потому протест был чуть не единственно возможной формой выражения
максимализма.
Сейчас же реальная жизнь доступна во всех своих проявлениях- есть,что читать,есть что слушать,насчет "смотреть",конечно,так и не очень есть,но все-таки,если смотреть много,то истина проклевывается.Главное,можно учиться думать,анализировать,а это особая ценность.
А вот "Я Вас любил" я ему подсовывать не стану.Да и сама больше смотреть не буду.ИМХО,этот фильм и некоторые другие,все-таки о подростках глазами и словами взрослых.Милых таких,конфетных,невзаправдашних.
Как и не буду нарочно показывать ему фильмы времен перестройки,где те же подростки,но уже гадкие такие,грязнючие,но тоже невзаправдашние.
В общем,он в кино и вместе с нами ходит,без цензуры,слушает потом наши обсуждения,сам говорит,если чувствует,что может.Надеюсь,так он и погружается в реальную жизнь.
Притом, мажорские посиделки с друзьями-подругами,молодежные секс-комедюшки и книженции,которые я читать не стану,тоже имеют место.Надеюсь,что существование одновременно в разных ипостасях даст ему возможность научиться думать и выбирать,и отличать реальное от вымысла .
Хотя..Вот я любила цоевские песни,так и он самостоятельно сейчас до них дошел.
Из старого мне ,в общем,нравятся многие фильмы начала шестидесятых(которые еще до меня были,не позже),так и он инстинктивно их жалует.
И вообще,мне кажется,что нынешних детей не нужно нарочно погружать в реал,они там поболе нас. 27.09.2004 21:06:29, Soleil
Мне кажется, что "реальную жизнь" проще и эффективнее изучать по "реальной жизни" ;-). А не по книгам и фильмам. Если у нас есть много разных знакомых (и хорошо, если из разных прослоек общества), и если у нас дома постоянно ведутся разговоры с такими гостями про всякие разные жизненные задачи и способы их решения, а дети-подростки участвуют в таких разговорах - ИМХО, это и есть самое натуральное "погружение в реальную жизнь".
27.09.2004 16:06:31, Nesmejana
Нуууу, если нет... Тогда бы я, наверное, искала такую возможность ;-). Чем шире круг общения у ребенка, тем многообразнее "реальная жизнь", о которой он узнает от своих друзей.
Мне все-таки кажется, что книги и фильмы не учат так эффективно, как реальность. Т.е. каждый человек "берет" из любой книги и любого фильма только то, что он готов "взять", и это может оказаться совершенно не то, что мы предполагали ;-). (Из фильма, который мы тщательно выбрали ради некой идеи, ребенок может воспринять совсем не эту важную идею, а какой-то мелкий эпизод, который мы вообще не заметили и смысл которого противоположен тому, чему мы хотели научить ребенка.)
В реальной жизни, конечно, тоже так ;-) - берется только то, для чего уже пришло время. Но - в отличие от искусства - здесь есть обратная связь! Ребенок воспринимает чьи-то идеи, пропускает их через себя, обсуждает результаты с "автором" идеи, корректирует свое понимание, снова обсуждает, и так - после нескольких шагов - приходит к какому-то новому пониманию жизни.
27.09.2004 20:39:00, Nesmejana
Мне все-таки кажется, что книги и фильмы не учат так эффективно, как реальность. Т.е. каждый человек "берет" из любой книги и любого фильма только то, что он готов "взять", и это может оказаться совершенно не то, что мы предполагали ;-). (Из фильма, который мы тщательно выбрали ради некой идеи, ребенок может воспринять совсем не эту важную идею, а какой-то мелкий эпизод, который мы вообще не заметили и смысл которого противоположен тому, чему мы хотели научить ребенка.)
В реальной жизни, конечно, тоже так ;-) - берется только то, для чего уже пришло время. Но - в отличие от искусства - здесь есть обратная связь! Ребенок воспринимает чьи-то идеи, пропускает их через себя, обсуждает результаты с "автором" идеи, корректирует свое понимание, снова обсуждает, и так - после нескольких шагов - приходит к какому-то новому пониманию жизни.
27.09.2004 20:39:00, Nesmejana
А тебе не кажется, что в фантастике и фэнтази герои решают точно те же морально-этические проблемы? И только антураж отличается.
27.09.2004 08:39:11, Харас
Я думала над этим. Но там все-таки антураж иногда закрывает морально-этическую сторону.
Может быть ближе всего этого в фэнтези -книги о ГП.
А как быть с реалиями, допустим, такими как профессиональной ориентацией? Помнишь, раньше были и книги о врачах, летчиках и т.п. Многих людей сподвигли на выбор профессии :)
А с реалиями чисто бытового плана? Типа, новый муж мамы и как с ним обращаться? :) Школьные проблемы, опять же..
Неет, фэнтэзи тут не хватает :) 27.09.2004 09:00:42, ChiChi
Принципиально отличается :) В Гарри Поттере у всех есть магические способности, а в назад в будущее - только у одного сын из прошлого :)
Мне кажется, что объяснять про те же профессии так, чтобы ребенок ими заинтересовался, надо иметь талант. Не у всех родителей он есть :)
Понимаешь, вот мой Влад опять вернулся к детской мечте "стать хирургом", меня это радует. Но считаю, что не повредило бы ему посмотреть те же фильмы про врачей, хорошие фильмы. Тоже романтика, конечно, но лучше для жизни, чем романтики дальних полетов и поиски Иных, ИМХОООООООО
27.09.2004 10:09:09, ChiChi
Про хирургов я бы "Скорую помощь" смотрела :) Пусть и не наши там врачи - но главное о професси там есть. Что в ней самое тяжелое. И что в ней способно принести удовлетворение.
А про морально-этические проблемы - я согласна с Харас. Хорошая фантастика как раз о них :) Трудно быть богом. Гадкие лебеди. Можно ли написать о проблемах лучше? 27.09.2004 12:00:19, Anykey
Рассказывать истории о личной жизни друзей и знакомых (возможно, вымышленных) :) И обсуждать их, как Nesmejana говорит.
27.09.2004 20:04:48, Anykey
Может быть ближе всего этого в фэнтези -книги о ГП.
А как быть с реалиями, допустим, такими как профессиональной ориентацией? Помнишь, раньше были и книги о врачах, летчиках и т.п. Многих людей сподвигли на выбор профессии :)
А с реалиями чисто бытового плана? Типа, новый муж мамы и как с ним обращаться? :) Школьные проблемы, опять же..
Неет, фэнтэзи тут не хватает :) 27.09.2004 09:00:42, ChiChi
А чем "Назад в будщее" принципиально в этом вопросе отличается от Гарри Поттера? В "Человеке -пауке" очень много про любовь и близких. В ВК и Звездных войнах - дружба и честь.
В Российских фантастических книгах довольно много сюжетов проходит в реальности, приближенной к настоящей.
А выбирать профессиию по фильмам мне все кажется сомнительной идеей. 27.09.2004 10:00:39, Харас
В Российских фантастических книгах довольно много сюжетов проходит в реальности, приближенной к настоящей.
А выбирать профессиию по фильмам мне все кажется сомнительной идеей. 27.09.2004 10:00:39, Харас
Мне кажется, что объяснять про те же профессии так, чтобы ребенок ими заинтересовался, надо иметь талант. Не у всех родителей он есть :)
Понимаешь, вот мой Влад опять вернулся к детской мечте "стать хирургом", меня это радует. Но считаю, что не повредило бы ему посмотреть те же фильмы про врачей, хорошие фильмы. Тоже романтика, конечно, но лучше для жизни, чем романтики дальних полетов и поиски Иных, ИМХОООООООО
27.09.2004 10:09:09, ChiChi
А про морально-этические проблемы - я согласна с Харас. Хорошая фантастика как раз о них :) Трудно быть богом. Гадкие лебеди. Можно ли написать о проблемах лучше? 27.09.2004 12:00:19, Anykey
проблема, конечно,есть, и очень большая. Но как Вы заставляете смотреть то, что он не хочет? Раньше я, когда хотела заставить делать что-то то, что ребенок не хочет, наоборот, прятала и говорила, что нельзя. Но это- пока ребенок маленький. А как сейчас?
27.09.2004 08:38:40, Travka
Сама смотрю внимательно, или читаю, нахожу моменты в книгах )фильмах), которые точно могут быть сыну интересны, а там вдруг втянется? С комментариями часто смотрим :)
Недели две назад был фильм, года 72го, "Урок литературы" со Стебловым в главной роли. Я никогда раньше не видела его, и мне очень понравился. Смотрели вместе с сыном.
Эпизод там был на открытом уроке литературы (проходили творчество Пушкина): учитель прочитал натзусть стихотворение по ассоциации с высказыванием кого-то из учеников. После уроков подходят к нему два лба и говорят: "Там ребята спорят, стихи Ваши или Маршака?" :))) А стихи были Пушкина А.С. :) 27.09.2004 09:07:01, ChiChi
А надо смотреть вместе с ребенком. Мы не заставляем своего, просто ставим определенную кассету и садимся все вместе ужинать перед телевизором:)) Заодно и обсуждаем.
27.09.2004 09:06:47, Marisha
Недели две назад был фильм, года 72го, "Урок литературы" со Стебловым в главной роли. Я никогда раньше не видела его, и мне очень понравился. Смотрели вместе с сыном.
Эпизод там был на открытом уроке литературы (проходили творчество Пушкина): учитель прочитал натзусть стихотворение по ассоциации с высказыванием кого-то из учеников. После уроков подходят к нему два лба и говорят: "Там ребята спорят, стихи Ваши или Маршака?" :))) А стихи были Пушкина А.С. :) 27.09.2004 09:07:01, ChiChi
Да, я вот тоже вместе с дочерью стараюсь все смотреть. У нас обычно на неделе времени нет на телек, а по выходным я подбираю пару DVD - один совсем детский (нам 11), а второй - про любовь, но только чтонить хорошее:) Всё лучше, чем они в классе каких-то Зачарованных обсуждают - я ей качественное европейское кино показываю.
06.10.2004 02:52:42, Vivacity
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
