В следующем году пойдет сын в 8 класс. Пока наша языковая школа дала только английский. Общения в классе нет, никому ничего не надо. Цель ухода из нынешней школы у меня в голове практическая. Увеличить шансы на поступление в топ-вузы на бюджет на IT.(В этой профессии нужен приличный диплом и самостоятельно приобретенные знания и опыт.) Окружение и общение, конечно хочется высокие ЕГЭ по математике, физике (только из-за необходимости для поступления), информатике, олимпиады (но не все, которые школа захотела). Вот этого вот - погрузиться в мехматовскую математику и физтеховскую физику по шею на 24 часа в сутки - не хочу. У меня по прочтении форумов создалось именно такое впечатление о большинстве школ. Или родители страшно преувеличивают.
С нашего северо-востока ближайший выбор небольшой - 218, 1568, 1501. Дальше уже почти все равно куда ехать. Хотелось бы отзывов тех, кто знает изнутри. Сразу скажу, в поступлении совсем не уверена, то есть пока вообще шансы не могу оценить. Интересно, у кого дети поступили, как у них было с результатами олимпиад, не знаю, какие еще критерии применить.
Про 1568 вроде хорошо говорят.
В 1568 меня просто панически пугает черчение и сайт учителя по черчению. 21 век. Ну все понятно, для инженеров пригодится, не спорю, но лучше бы они 3ds max осваивали. Но может это не у всех обязательное черчение да еще такое? То есть просто жалко на это время тратить, его всегда не хватает. Я вот недавно убедилась, что не все преподаватели знают, что черчение и сопромат преподают не везде, что в МГУ нет этого.
Не пойму, берут ли не с их курсов, и 5-дневка ли или 6-дневка, и в каком корпусе матклассы 8.
Отпускают ли на сборы. Как относятся к пропускам из-за олимпиад (если не в выходные) . В своей школе это сейчас без проблем.
Что с английским (уровень высокий, не забыть бы, но и непомерная нагрузка с писаниной уже не нужна)
Есть ли там учителя информатики высокого уровня, или дети-призеры учатся как обычно где-то еще?
Насколько обязательны вот все эти инженерные проекты? Вообще школьные проекты.
Если загруженность по математике и физике слишком большая, то останется ли время на информатику.
Знакомая из одной такой школы отговаривает, что потеряем 2 языка, и помимо обязательной беготни по всем выходным на олимпиады будет бегать еще и на курсы с языками. Сейчас мы практически сами себе хозяева, и все равно времени нет.
По 218 примерно такие же вопросы. Там 6-дневка, это я поняла. В прошлом году ходили на кружок, в этом не успели записаться. Тоже очень разные отзывы читаю.
В 1501, я так поняла, с информатикой плохо, остальное без фанатизма. Но минус какие-то проекты при институте.
Про школы уровнем выше и дальше я пока не спрашиваю.
Конференция "Школьное и дополнительное образование детей""Школьное и дополнительное образование детей"
Раздел: Выбор школы (Математический класс)
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Попробуйте в 1580. Мой сын учится с 8 класса. Звёзд с неба никогда не хватал. Середняк, не штучный товар. Но есть примеры выпускников лицея, а потом и Бауманки, которые без проблем себя в IT сфере находили. А "самородка" будут поддерживать и вести
24.12.2017 22:52:01, Елена Александровна Д
Спасибо. Это нам очень-очень далеко территориально. Ну по моим меркам . Через всю Москву в 8 классе не стоит.
24.12.2017 23:15:42, ЕленаЗ
Я бы рекомендовала нашу 179-ую. 23.12.2017 17:12:37, Дубравка
Правильно ли я понимаю, что там в основном учеба в 8 классе представляет из себя матан, матан и матан,и дополнительно с теми, кто может, позанимаются продвинутой информатикой, видимо, факультативно? Мне как-то кажется, что это в первую очередь школы для фанатов математики во всех ее проявлениях, и их-то и учат информатике.
23.12.2017 20:22:50, ЕленаЗ
В общем, 179-ая не только для фанатов математики. 23.12.2017 22:10:35, Дубравка
не все так мрачно)) Ученики 8 маткласса в этом году победили на всероссе пр русскому. Значит не одним матаном дышат. А некоторые математику еще на стороне добирают.
Информатикой занимаются углубленно те, кому это интересно.
На детей не давят. двойками не душат. 23.12.2017 20:52:38, Разбойник
Информатикой занимаются углубленно те, кому это интересно.
На детей не давят. двойками не душат. 23.12.2017 20:52:38, Разбойник
Гуманней некуда. Второй час ночи, а пятеро 11- классников в сетевую игру "гоняют." Четверо "программистов", один гуманитарий-всероссник. Вот когда они там все успевают? Уроков информатики-3 в неделю, при этом результаты того же ЕГЭ всегда значительно лучше, чем в известной школе "с атмосферой", где 6 часов в неделю...
24.12.2017 01:32:11, Yul9
Дык, выходной же законный впереди. И олимпиад в это воскресенье серьезных нет:). Последний год развлекаются. В ВУЗ поступят-не до игр будет :)
24.12.2017 11:39:28, Yul9
и там дети игроки? надо же. То ли еще возраст не пришел у нас, то ли правда повернутый ребенок. Он работает вместо этого. А мы мешаем (уроки, спать). Пойдет в 179 и играть начнет что ли :-)
24.12.2017 08:21:04, ЕленаЗ
Не начнет. К тому же они там в хорошие игры играют. В стратегии. И не все
P.s. Я это к тому, что свободное время у детей есть, видимо и д/з их сильно не загружают. А результаты на выходе-отличные и по ЕГЭ и по олимпиадам 24.12.2017 11:31:50, Yul9
P.s. Я это к тому, что свободное время у детей есть, видимо и д/з их сильно не загружают. А результаты на выходе-отличные и по ЕГЭ и по олимпиадам 24.12.2017 11:31:50, Yul9
Ну из двух зол, как говориться, выбирают... Я тоже не радуюсь, но хотя бы здесь под контролем. Это лучше, чем на улице не понятно чем будут заниматься
24.12.2017 14:35:35, Yul9
Прочитала ветку.
Если ребенок - штучный товар, то я только за топ. Уйти потом всегда можно.
У меня у самой штучный ребенок, которому к 7му классу стало совершенно нечего делать в одном из лучших физмат лицеев города-миллионника. Восьмой класс он реально почти не учился. Сейчас в 9м, ушел в топ, в другой город в интернат. Да, нагрузки огромные, устает очень, не жалеет ни о чем, наоборот, кайфует. 23.12.2017 08:20:59, anvi
"Здесь не рассчитывают на гениальность детей, а выращивают Бабу-Ягу в собственном коллективе".
Рассчитывают, рассчитывают :-) Очень стараются набрать себе детей посильнее. Но самые сильные дети, все-таки, не про них. Поэтому приходится больше уделять внимание методике преподавания. И поэтому для обычных детей, способностей средних и выше среднего, и, особенно, для детей, у которых с мозгами неплохо (не гений, но выше среднего), но средненько с мотивацией, они все-таки лучше. Они таки способны "выращивать Бабу-Ягу в собственном коллективе" за счет большой рутинной работы, за счет качественной методики преподавания и так далее. А олимпиад у них меньше, просто потому что далеко не из любого ребенка можно сделать всеросника. И все преподаватели это знают. Поэтому и гоняются за головами, поэтому и отбор осуществляют, чтобы дети изначально были с хорошими мозгами и брали материал. 23.12.2017 13:39:44, Красно Солнышко
Так это кому что надо. Если ребенок - будущий победитель всероса, если у него все идет влет, ему все-таки будет безнадежно скучно в 1568, поскольку там разные дети встречаются, а работать только на верхнюю часть они себе позволить не могут - школа все-таки массовая. А если задача хорошо сдать ЕГЭ и получить что-то по перечневым - то лучше 1568, особенно, если в СВАО ребенок живет, и не придумаешь.
23.12.2017 14:36:31, Красно Солнышко
Если ребенок - штучный товар, то я только за топ. Уйти потом всегда можно.
У меня у самой штучный ребенок, которому к 7му классу стало совершенно нечего делать в одном из лучших физмат лицеев города-миллионника. Восьмой класс он реально почти не учился. Сейчас в 9м, ушел в топ, в другой город в интернат. Да, нагрузки огромные, устает очень, не жалеет ни о чем, наоборот, кайфует. 23.12.2017 08:20:59, anvi
В смысле? А от чего здоровье может пострадать?
Ребенок получает удовольствие от учебы, реальное, он наконец-то учится в коллективе, где есть дети схожего с ним потенциала ( в прежней школе этого даже близко не было), ему нравится это все. Но мой ребенок - олимпиадник, он этот адреналин соперничества любит и нагрузку, не только физическую, но и психологическую, держит.
В прежней школе он вообще перестал бы что-либо делать, он в 8м классе во втором полугодии в лучшем случае пять недель в школу ходил, а дз за год ни разу не сделал, ни по одному предмету. 23.12.2017 14:15:13, anvi
Ребенок получает удовольствие от учебы, реальное, он наконец-то учится в коллективе, где есть дети схожего с ним потенциала ( в прежней школе этого даже близко не было), ему нравится это все. Но мой ребенок - олимпиадник, он этот адреналин соперничества любит и нагрузку, не только физическую, но и психологическую, держит.
В прежней школе он вообще перестал бы что-либо делать, он в 8м классе во втором полугодии в лучшем случае пять недель в школу ходил, а дз за год ни разу не сделал, ни по одному предмету. 23.12.2017 14:15:13, anvi
а мой работать любит. А чем он занимался, когда не учился и не делал дз?
23.12.2017 15:43:30, ЕленаЗ
Дык мой тоже больше всего работать любит. Помимо школы была музыкалка пять раз в неделю, два раза репетитор по французскому, два раза спорт, олимпиадная математика, олимпиадная физика и еще что-то, не помню. А в школу почти не ходил потому что то ТЮМ, то финал Эйлера, то региональный этап всеросса (у него было четыре предмета, школа за неделю освобождала от посещения), потом весь апрель Сириус, так и получилось.
23.12.2017 16:59:58, anvi
только никто почему-то не верит.
пс. а ведь на самом деле гуманная школа 23.12.2017 20:54:27, Разбойник
пс. а ведь на самом деле гуманная школа 23.12.2017 20:54:27, Разбойник
Я!!! Я верю. У меня ребенок общается с детьми из этой школы. И с одним из преподавателей по информатике имел счастье общаться. Это лучшая школа Москвы. И дети там все успевают: и учиться, и спортом заниматься , и в театр...Гармоничное развитие личности:)
23.12.2017 23:45:02, Yul9
елки, у меня в языковой ничего не успевает (ну если географию по часу делать, а с обществознанием хоть всех святых выноси, вынесет мозг всей семье)
24.12.2017 00:00:56, ЕленаЗ
Ну это в языковой... Я вот сколько пыталась найти недостатки в этой школе, так и не смогла за 5 лет. Завидую детям, которые там учатся. Вот как-то всё там дети успевают... Такое ощущение, что у каждого ребенка свой индивидуальный учебный план. Ну вот точно там будет комфортно ребенку даже с гуманитарным складом ума. Мозг будет в школе учителям выносить :)
24.12.2017 00:32:59, Yul9
OFF. Тут с гуманитарными вещами (но я не понимаю, почему словоблудие относят к гуманитарным) обратный случай. Что-то для сына эта лабуда (вот не могу никак по-доброму назвать) прямо физически травматична. Ну не дано. Но в прочем для нас тоже, мы просто взрослые и умеем идти на компромисс. А география просто очень много задают, видать, про обязательное ЕГЭ думают.
24.12.2017 09:09:55, ЕленаЗ
В том-то и дело, что 1568 не топ.
23.12.2017 09:46:50, Смыслов
Да не топ, не топ. Тут просто в меру способные местные дети, которых учат по проверенным программам и учебникам, строго спрашивают и контролируют. Здесь не рассчитывают на гениальность детей, а выращивают Бабу-Ягу в собственном коллективе. Факультативы для возможностей углублённого изучения, заинтересованные преподаватели, в меру "ботанистый" контингент прилагается. Но здесь никто не говорит, что мы учим только гениев. Они просто дают максимум способным детям и требуют от них по максимуму. Кто хочет, тот уходит во 2ю и прочие школы. В 1568 именно что учат, а не ждут, что к ним приведут гениального потенциального призера Всеросса, который сам-сам. Для большинства детей, на мой взгляд, это самый подходящий вариант. Такой бы подход да во все школы, и спутники бы запускались и летали по орбите, промышленность бы поднималась со всякими инновациями и пр. А работодатели перестали бы ныть, что к ним приходят инженеры, которые закон Ома с трудом вспомнить могут.
23.12.2017 13:03:02, как-то вот так вот
Рассчитывают, рассчитывают :-) Очень стараются набрать себе детей посильнее. Но самые сильные дети, все-таки, не про них. Поэтому приходится больше уделять внимание методике преподавания. И поэтому для обычных детей, способностей средних и выше среднего, и, особенно, для детей, у которых с мозгами неплохо (не гений, но выше среднего), но средненько с мотивацией, они все-таки лучше. Они таки способны "выращивать Бабу-Ягу в собственном коллективе" за счет большой рутинной работы, за счет качественной методики преподавания и так далее. А олимпиад у них меньше, просто потому что далеко не из любого ребенка можно сделать всеросника. И все преподаватели это знают. Поэтому и гоняются за головами, поэтому и отбор осуществляют, чтобы дети изначально были с хорошими мозгами и брали материал. 23.12.2017 13:39:44, Красно Солнышко
Об этом и пишу. Да, стараются посильнее (и с учётом такой единственной школы в СВАО возможности у них есть), но понимают, что у них полно конкурентов в значительно более академических районах, поэтому рассчитывать на то, что к ним придут самозамотивированные гении с другого конца Москвы, которых родители еще и в пять кружков отведут, им не приходится. И приходится плотно работать со своими более-менее способными болтливыми разгильдяями. С обычными мальчишками (девочек там всё же поменьше), которые не только о математике думают, а еще и дерутся, пока маленькие, и ругаться пытаются, и дисциплину на уроке нарушать могут. Вот их выстраивают и к общему знаменателю приводят. Считаю, что большое дело делают.
23.12.2017 14:19:46, как-то так вот
С моей точки зрения, Вы описали именнно топ-школу. Школу, которая учит, а не ждет милостей от природы.
23.12.2017 13:07:20, Лабрика
Ну я с Вами согласна. Просто вопрос в том, что мы ждем от школы. В терминах.
23.12.2017 13:18:41, как-то вот так вот
В Свао есть еще лицей 1537.
22.12.2017 17:57:59, Смыслов
он в сильном упадке. только если жить в соседнем доме и добирать репами, фоксфордом каким-нибудь. с 1568 ни в какое сравнение по результатам.
22.12.2017 19:26:18, вот
Я не хочу конкретики по ребенку. Cборы следующие к региону. Ребенок в основном пока обязан только себе.
В нашей школе отношение детей перерастает в негативное. 22.12.2017 14:00:43, ЕленаЗ
В нашей школе отношение детей перерастает в негативное. 22.12.2017 14:00:43, ЕленаЗ
Ребёнок в седьмом классе и его приглашают на сборы к региональному этапу? И вы хотите этим серьёзно заняться, то есть думаете об успехах на городском уровне как минимум? Тогда это не 1568, и уж тем более не 1501 и 218. Это школы не того уровня. Дело не только в уровне подготовки, но и в атмосфере.
22.12.2017 19:55:06, не 1568
я не хочу подробно о ребенке, нам еще где-то учиться. Да, это штучный товар.
Меня настолько запугали отзывы на форумах, как везде все страшно и сложно, что мы не уверены, что нам туда надо. 22.12.2017 21:39:58, ЕленаЗ
Меня настолько запугали отзывы на форумах, как везде все страшно и сложно, что мы не уверены, что нам туда надо. 22.12.2017 21:39:58, ЕленаЗ
Вычислил я ваш "штучный товар", информации вы тут достаточно оставили :)
Действительно, "штучный", соглашусь. И выбора у вас особого нет. В смысле программирования, вам всё равно куда идти, в школе этому ребёнку учиться особо уже нечему. Даже в 179 на уроках ему скучно будет.
Но подходящая среда для него в Москве есть в двух школах - 179 и СУНЦ. Реально у вас выбор только из этих вариантов.
Ничего страшного в топовых школах нет. Вполне обычные дети туда попадают, далеко не все гении.
А если хотите, чтобы совсем не мучали домашними заданиями - ну тогда на семейное обучение или в самую ближнюю школу к дому. Это другая крайность. 24.12.2017 09:53:26, dk
Действительно, "штучный", соглашусь. И выбора у вас особого нет. В смысле программирования, вам всё равно куда идти, в школе этому ребёнку учиться особо уже нечему. Даже в 179 на уроках ему скучно будет.
Но подходящая среда для него в Москве есть в двух школах - 179 и СУНЦ. Реально у вас выбор только из этих вариантов.
Ничего страшного в топовых школах нет. Вполне обычные дети туда попадают, далеко не все гении.
А если хотите, чтобы совсем не мучали домашними заданиями - ну тогда на семейное обучение или в самую ближнюю школу к дому. Это другая крайность. 24.12.2017 09:53:26, dk
Здравствуйте, Денис Павлович. А вдруг не вычислили? На какую букву фамилия?
24.12.2017 11:15:36, ЕленаЗ
Я не в курсе, какая школа в Иннополисе.
И, действительно, может быть у Андреевой спросите, она всё-таки в последнее время с ним работала. 24.12.2017 11:33:25, dk
И, действительно, может быть у Андреевой спросите, она всё-таки в последнее время с ним работала. 24.12.2017 11:33:25, dk
спасибо за ваше мнение про школы. Нет, про отсутствие д/з речи быть не может, мы реалисты, учиться и учиться. Будем думать. Еще поступить надо:-) А в самой ближней к дому уже 7 лет. Программист без английского невозможен.
24.12.2017 15:45:44, ЕленаЗ
Кто, если не такой "штучный товар", должен там учиться. 22.12.2017 23:57:05, Вероятность
Если штучный товар, то почему бы не идти в топовые школы? В топовый вуз хотите, а в топовую школу почему-то нет.
22.12.2017 21:42:21, не 1568
что будет в топовом вузе, я знаю по своему опыту - помучается с математикой, главное выдержать, а профессия у него уже есть сейчас. А в топовой школе я не училась, но куча друзей из СУНЦа - до первой сессии только разница. Ну боимся мы.
22.12.2017 21:49:18, ЕленаЗ
Непонятно, чего боитесь.
22.12.2017 22:10:36, не 1568
Если ребенок в принципе может учиться в 179 (его берут, и ему интересно), то в 1568 ему будет учиться сложнее (чем в 179).
23.12.2017 09:56:30, Смыслов
Ему после 179 надо будет сдать ЕГЭ на 75 баллов для подтверждения олимпиады. А может и на минимум, если возьмёт всеросс. А всеросс по информатике после 179 взять реальнее.
23.12.2017 12:12:34, Ярти
Соглашусь, что Всеросс проще после 179. Специфика обучения.
Но стоит учитывать, что Всеросс - не цель жизни, а просто одна из ступенечек, и даже поступление - не цель жизни, а ступенька. У семиклассника интересы еще могут круто поменяться. 23.12.2017 12:49:54, Лабрика
Но стоит учитывать, что Всеросс - не цель жизни, а просто одна из ступенечек, и даже поступление - не цель жизни, а ступенька. У семиклассника интересы еще могут круто поменяться. 23.12.2017 12:49:54, Лабрика
Ага. Егэ цель жизни
23.12.2017 16:39:45, Смыслов
Да,насколько я поняла-маму волнует что через какое-то время на бюджет можно будет поступить только по БВИ а не по ЕГЭ,то есть основная надежда на олимпиады.
23.12.2017 12:39:35, Линдааa
А надо ли стремиться в "школы уровнем 1568"?
У меня в этом есть серьезные сомнения. Со школами типа 179, 57, 18 (можно еще пару-тройку приписать, конечно) все понятно: если ребенка туда берут, он должен туда идти.
Но в школах 1568 и т.п. нет же ничего необычного: просто пихают в ученика математику, пока из ушей не полезет. Мне кажется, что можно учиться в обычной школе, и при этом дополнительно заниматься чем хочешь (да хоть бы и теми же математикой-физикой-информатикой, но по желанию и без идиотского прессинга). 22.12.2017 11:15:07, Филимон
Да если у родителей полно денег, то почему бы и нет. И хороших знакомых репетиторов, которые гарантированно правильно всю траекторию образования выстроят. Или родители должны будут очень хорошо в вопросе разбираться.
22.12.2017 12:45:26, Василиса из сказки
Только эти кружки, возможно, уже будут неактуальны в более старших классах, так как их параллельная цель - познакомить будущих абитуриентов со школой.
22.12.2017 13:37:50, Вероятность
Да, согласна, конечно. Не говоря о том, что такой ребенок в любой школе не пропадет.
22.12.2017 16:04:30, Вероятность
Особенно из СВАО удобно ездить: на кружок в 57, кружок в 179. После английской спецшколы.
22.12.2017 12:48:23, Василиса из сказки
Не знаю, где конкретно автор, но час в дороге дополнительно и час обратно это уже немало. В школах СВАО лично я бесплатных таких кружков не знаю, и платных, впрочем, не знаю тоже. Разве что у ребенка по 5 уроков в день в обычной школе, тогда что ж не поездить. Но таких обычных школ к 8 классу я тоже не знаю.
22.12.2017 13:17:38, Василиса из сказки
Ну может быть, ребенок в 3-ем. До всероссов не дорос, а общий языковой уровень мне нравится.
Больше я в него просто не впихну - будет отторжение иначе. 22.12.2017 22:51:56, Cat-S
В языковой школе нет английского? Это как? Или рядом школа с другим языком?
22.12.2017 21:17:46, Красно Солнышко
Чего-то не поняла я вашей логики. Что математики нет в языковой школе, допустим, не удивляет (хотя удивляет все равно, могу объяснить, почему), но вот что языка нет в языковой школе, да еще и в старших классах - очень даже удивляет.
22.12.2017 23:47:32, Красно Солнышко
То есть в языковой школе таки математика есть, да еще и по особой программе, а языка - нет? Чудны дела твои, господи.
23.12.2017 13:41:24, Красно Солнышко
ОФФ. Немецкий со страноведением впечатляет, да. Но призеры-победители всеросса, насколько мне известно, практически все дополнительно занимаются в местах вроде Хамовников. И я и про технические предметы тоже.
23.12.2017 14:22:41, Василиса из сказки
Ну если ребенок вынослив и очень мотивирован сам по себе, то безусловно. Таких не так много.
22.12.2017 12:49:00, Василиса из сказки
"чтобы решать зфтш обычному ребенку, частенько так же приглашают живого человека - репетитора."
Да ладно. А я совестью мучаюсь. Пока ребенок не измурыжится так, что уже ничего самостоятельно не получается в течении долгого времени, только тогда подключаюсь...
Надо прекращать издевательства, видимо.
Но с другой стороны - как? На экзаменах и олимпиадах меня не будет... 22.12.2017 22:35:19, Cat-S
Тоже не вижу смысла в репетиторах для ЗФТШ. Одно дело, когда ребенку нужно помочь. Другое дело, когда вопрос в "тянет или не тянет". Там достаточно заумные вещи, которые еще и идут нередко параллельно школьной программе, которая тоже может быть достаточно сложной. То есть нужно осваивать программу лицея непростую и ещё попутно этот материал. Хорошо при мозгах очень хорошо так повыше уровнем, чем даже просто умные мозги. Или ну очень железной тыльной части.
23.12.2017 12:31:42, Василиса из сказки
У меня в этом есть серьезные сомнения. Со школами типа 179, 57, 18 (можно еще пару-тройку приписать, конечно) все понятно: если ребенка туда берут, он должен туда идти.
Но в школах 1568 и т.п. нет же ничего необычного: просто пихают в ученика математику, пока из ушей не полезет. Мне кажется, что можно учиться в обычной школе, и при этом дополнительно заниматься чем хочешь (да хоть бы и теми же математикой-физикой-информатикой, но по желанию и без идиотского прессинга). 22.12.2017 11:15:07, Филимон
Не про 1568, а вообще - напихиваться в школе, помимо денег, удобнее по времени. Ушел в школу, дальше дз и все. Никаких проблем с логистикой и расписанием, все в одном месте. Это очень-очень удобно.
Плюс окружение. Когда вокруг такие же по уровню и примерным целям проще заниматься. А когда в школе и учителям не особо надо (у старшего так с геометрией в 9 классе было), детям и подавно (например, после 9 у старшего в 10 пошли всего 4), очень сложно в одиночку чего то хотеть и ехать на занятия или дома заниматься, когда остальные просто тусят. Да, с одной стороны говорим о мотивированных детях. С другой стороны прежде всего о детях, мотивированных и прущих как танк к своей цели, без взглядов по сторонам единицы )))
Ну и прессинг везде разный, тут часто и про обычные школы пишут что прессинг даже на уровне проектов по окружайке. Просто адекватно подходить к выбору и понимать что выбрали. И все. 22.12.2017 11:48:13, Иришка-Мартышка
Плюс окружение. Когда вокруг такие же по уровню и примерным целям проще заниматься. А когда в школе и учителям не особо надо (у старшего так с геометрией в 9 классе было), детям и подавно (например, после 9 у старшего в 10 пошли всего 4), очень сложно в одиночку чего то хотеть и ехать на занятия или дома заниматься, когда остальные просто тусят. Да, с одной стороны говорим о мотивированных детях. С другой стороны прежде всего о детях, мотивированных и прущих как танк к своей цели, без взглядов по сторонам единицы )))
Ну и прессинг везде разный, тут часто и про обычные школы пишут что прессинг даже на уровне проектов по окружайке. Просто адекватно подходить к выбору и понимать что выбрали. И все. 22.12.2017 11:48:13, Иришка-Мартышка
Очень удобно не надо никуда ходить больше. У моего ребенка только школа где учат и спорт школа. Все , больше ничего нет. Да пихают , как вы говорите физ.мат. значит сократит расходы на репетитора в 11 классе.
22.12.2017 12:43:31, ЛУЧИК НА работе
один из вариантов "почему": в 1568 можно "напихаться" :) качественной математикой, физикой, химией и информатикой(географией, биологией, русским - все на хорошем уровне) по собственный максимум совершенно бесплатно.
если есть деньги на хороших репетиторов, то вполне можно и не стремиться :) это сохранит много нервов.
еще вариант: детишки в целом доброжелательные и интеллигентные. некоторым детям в дворовой школе тяжело, а в рафинированной и контролируемой среде спокойнее. 22.12.2017 11:26:12, вот
если есть деньги на хороших репетиторов, то вполне можно и не стремиться :) это сохранит много нервов.
еще вариант: детишки в целом доброжелательные и интеллигентные. некоторым детям в дворовой школе тяжело, а в рафинированной и контролируемой среде спокойнее. 22.12.2017 11:26:12, вот
Вот только заниматься чем-то вне школы приходится за внушительные деньги.
22.12.2017 11:25:57, Etagerka
у меня 8-классник щас занимается бесплатно: кружок в 57, кружок в 179 и зфтш. учится в английской спецшколе. Папа его при том же сценарии на физтех поступил - английская спецшкола + зфтш)
22.12.2017 11:45:55, неважно
Топ - про семиклассника, не? Ему можно или поступить в 8 класс в физмат школу - или добирать кружками. Я и ответила про 8 класс. Мой ребенок в старших классах, возможно, тоже уже будет в другой школе.
22.12.2017 15:38:47, неважно
Это был ответ на конкретный пост о том, что все допы - за внушительные деньги.
Да и школы эти конкретные - рядом с метро в центре, до них ехать со всех окраин примерно одинаково - час (+/- 15 мин). Раз в неделю каждый из кружков - вполне можно и поездить, хотя бы на один. Ну, и это был просто пример - в каких-то школах свао, наверняка, свои бесплатные физмат кружки есть - можно поближе поискать. В зфтш же и вовсе не надо ездить) 22.12.2017 12:58:29, неважно
Да и школы эти конкретные - рядом с метро в центре, до них ехать со всех окраин примерно одинаково - час (+/- 15 мин). Раз в неделю каждый из кружков - вполне можно и поездить, хотя бы на один. Ну, и это был просто пример - в каких-то школах свао, наверняка, свои бесплатные физмат кружки есть - можно поближе поискать. В зфтш же и вовсе не надо ездить) 22.12.2017 12:58:29, неважно
Я до упора хотела остаться в нашей школе. Но факт остается фактом - чем старше переходишь, тем меньше мест на набор.
Платные по математике может и есть в любой школе, но... нам,например, сказали не ходить,это не на нас рассчитано. Вот представьте, что в СВАО действительно ничего нет. Одни языки иностранные сколько хочешь.
Ездим. В физтех на бесплатный для старшеклассников по средам на 3 часа. А потом до 12 ночи уроки. В Хамовники не успеваем после уроков доехать. Но , никакая 1568 школа нам этого не заменит, вот в чем проблема так проблема.
Составить сама программу по математике и физике я не могу. Если программа есть - научить могу, но засунуть ее между другими занятиями - не могу. Конечно, удобно, когда это берет на себя школа. Наша школа не готова дать такую траекторию для моего ребенка. То есть те учителям, которым не все равно, сами говорят в личной беседе - куда бы вам уйти. Они даже математическую вертикаль собрались засунуть в корпус, в которым некого будет посадить в такой класс.
И главная ценность - дети. Я вот только сейчас поняла, как туго все вокруг с мозгами, что у детей, что у родителей. Хорошие, добрые люди, но... Какое там советское образование...
Как раз такие школы занимают очень хорошую нишу. Дать умным детям повариться в своем котле.
Я не знаю, что такое средненький для 7 класса. Я мало видела детей. Какие критерии применимы? 22.12.2017 13:55:00, ЕленаЗ
Платные по математике может и есть в любой школе, но... нам,например, сказали не ходить,это не на нас рассчитано. Вот представьте, что в СВАО действительно ничего нет. Одни языки иностранные сколько хочешь.
Ездим. В физтех на бесплатный для старшеклассников по средам на 3 часа. А потом до 12 ночи уроки. В Хамовники не успеваем после уроков доехать. Но , никакая 1568 школа нам этого не заменит, вот в чем проблема так проблема.
Составить сама программу по математике и физике я не могу. Если программа есть - научить могу, но засунуть ее между другими занятиями - не могу. Конечно, удобно, когда это берет на себя школа. Наша школа не готова дать такую траекторию для моего ребенка. То есть те учителям, которым не все равно, сами говорят в личной беседе - куда бы вам уйти. Они даже математическую вертикаль собрались засунуть в корпус, в которым некого будет посадить в такой класс.
И главная ценность - дети. Я вот только сейчас поняла, как туго все вокруг с мозгами, что у детей, что у родителей. Хорошие, добрые люди, но... Какое там советское образование...
Как раз такие школы занимают очень хорошую нишу. Дать умным детям повариться в своем котле.
Я не знаю, что такое средненький для 7 класса. Я мало видела детей. Какие критерии применимы? 22.12.2017 13:55:00, ЕленаЗ
Больше я в него просто не впихну - будет отторжение иначе. 22.12.2017 22:51:56, Cat-S
так английского там нет, вот беда:) вот прям как у автора - математика с физикой и информатикой в сетке есть, а физически нет их:)
22.12.2017 21:02:00, Елена-Пена
Ну, Вас же не удивляет, что в языковой школе нет математики, физики, информатики?:)) формально-то они есть, но по факту ребенку там ничего нового не дают:) и в математической школе тоже может не быть математики, бывает и такое. И в языковых школах СВАО я английского не вижу, потому и спрашиваю, может не туда смотрю? формально-то он есть, ага..
22.12.2017 21:27:54, Елена-Пена
математика есть. У нас прекрасные отношения со школой, с учителем. Он звонит ребенку. На уроке у него отдельная программа. Но жалобы на учителя есть из-за этого. И это же не сравнить с матшколой. Слушайте, меня именно отзывы и форумы привели в комплексу неполноценности:-)
23.12.2017 12:55:40, ЕленаЗ
есть из-за внимания учителя, но... на него уже как-то пожаловались. Люди разные есть,не знаю, что это за чувство может ими двигать. У нас вот книжки по комнате от учителя лежат. Заниматься только плотно некогда. Что же будет в 1568 (посыпаю голову пеплом)
23.12.2017 15:40:56, ЕленаЗ
языка нет high class, видимо это, среднюю массу обучить могут, и уж не сравнить с обычной школой. А система по обучению работает.
23.12.2017 15:37:25, ЕленаЗ
Это не логика, а констатация факта, нет языка в школах, дети все с репами, курсами и тд. Видела интервью с кучкой всероссцев из одной небезызвестной школы, уж как их старались вывести на то, что язык они в школе получали, не, не сдались дети:) все на стороне
23.12.2017 00:00:56, Елена-Пена
пожалуй подтвержу, что у многих репетиторы чуть не с 1 класса, причину я знаю, семья не может помочь с основой, дальше как снежный ком, группа 15 человек у учителя, но и дети никогда не подойдут к учителю что-то спросить, хотя те открыты и готовы. Но у нас нет репетитора, и муницип. для моего легкий. Большего нам от английского не надо, бытовой уровень достаточно.
Ваши всероссцы наверняка занимались в Хамовниках. Я для вас другого варианта не вижу. И вообще английский год от года очень странный, темы. Да и немецкий был странный, страноведение особенно. 23.12.2017 12:50:52, ЕленаЗ
Ваши всероссцы наверняка занимались в Хамовниках. Я для вас другого варианта не вижу. И вообще английский год от года очень странный, темы. Да и немецкий был странный, страноведение особенно. 23.12.2017 12:50:52, ЕленаЗ
Да, она второй год в Хамовниках и не считает странной олимпиаду, а нежно ее любит. ну, кроме страноведения. Но мы ж школы обсуждаем, которых с иностранным море, а на самом деле ни одной:)
23.12.2017 13:11:56, Елена-Пена
ну не знаю, как так нет. Вполне есть. В нашем районе 3 школы языковые (ну теперь уже просто школы), во всех с языком нормально.
Возможно, у вас другие представления о нормально. Много слабых детей, но они к 7 классу худо-бедно говорят. Даже ушедшие в простые классы на английском совершенно не напрягаются. Если в школе отработана методика - система работает. 22.12.2017 21:35:33, ЕленаЗ
Возможно, у вас другие представления о нормально. Много слабых детей, но они к 7 классу худо-бедно говорят. Даже ушедшие в простые классы на английском совершенно не напрягаются. Если в школе отработана методика - система работает. 22.12.2017 21:35:33, ЕленаЗ
Поделитесь номерами, плиз. Хочется: увеличить шансы на поступление в топ-вузы на бюджет. Окружение и общение, конечно, хочется высокие ЕГЭ по англу, обществу, русскому, истории (и, возможно, литре)(только из-за необходимости для поступления), олимпиады (можно и все, которые школы захотела).
22.12.2017 21:42:44, Елена-Пена
я вас обожаю. Но окружения и общения увы. Хотя в нашем корпусе очень дети приличнее, чем в присоединенной дворовой. Вас учебник Афанасьевой устроит? грамматика чтоб от зубов. И темы-темы.
Но у нас еще обязательный немецкий.
У нашей школы основная проблема - рыба гниет с головы. 22.12.2017 21:58:16, ЕленаЗ
Но у нас еще обязательный немецкий.
У нашей школы основная проблема - рыба гниет с головы. 22.12.2017 21:58:16, ЕленаЗ
учебник Афанасьевой и олимпиады?) а Вас устроит по информатике учебник Босовых (синенький такой, глянула у своих:) за 7 класс?) он как-то поможет в олимпиадах по информатике за 9 (регион же с 9 по инфе, правильно)? кстати, требования у нас мягче - ребенка устроит погружение по шею 24-часовое в мгимошный английский (или где он нынче хорош, я не разбираюсь))
22.12.2017 22:03:39, Елена-Пена
во всяком случае, учителя (возможно, не все) способны способного к языкам ребенка подготовить к региону по английскому. Письмо написать по правилам, вот это все.
22.12.2017 22:12:50, ЕленаЗ
я это к чему? в СВАО, если поискать, есть пара приличных школ по математике/информатике/физике, и в ЦАО есть, и в ЮЗАО есть, и.. не знаю, конечно, насколько там обученность именно со школой связана, или все сильные дети сами стекаются туда, но факт остается фактом - стекаться есть куда, грех жаловаться:) и это правильно, за инфой и физикой будущее, если оно вообще есть:)
22.12.2017 22:43:04, Елена-Пена
Все дети, значит, сидят на уроке, по Афанасьевой учатся (самостоятельно?), а учитель будет одного ребенка готовить к региону? тем более интересен номер школы, ну ни одной не встречала с такими чудо-учителями:)) но ведь остальные родители настучат и уволят учителя...
22.12.2017 22:18:58, Елена-Пена
я посмотрела, региона действительно нет побед. Только муниципальный. Ну мой бы не пошел на регион по английскому, если бы только заставили сильно-сильно. Я думаю, в таких школах просто сильные дети раньше разбегаются, а с остальными им регион не потянуть. Это специфическая олимпиада. А что за олимпиады в Глории?
22.12.2017 23:08:44, ЕленаЗ
Даже если бы были победы в регионе, моя в 7 классе, и готовить ее одну точно никто не будет. А в Глории ерунда, так, для прикола ходили - весной проводится, типа для поступления новеньких, ну и свои старенькие участвуют. Школ с хорошим англом (не уровня Афанасьевой, конечно) в СВАО нет, да и вообще, наверное, нет. Так что повторюсь, грех математикам/информатикам жаловаться:))
22.12.2017 23:20:25, Елена-Пена
Да, в СВАО оно так. Не думаю, что удастся сочетать 1568 с физтехом бесплатным по средам на 3 часа и уроками до 12 ночи. ЗФТШ не хотите попробовать?
Для своего ребенка решила в свое время вопрос в пользу более короткой дороги и при этом максимального нераспыления по поездкам в другие места. На Вашем месте попробовала бы поступить в 1568 и 218, и уже при получении результатов поступления думала бы, заодно и со школами поближе познакомиться сможете. Или уж тогда сразу в 179 можно идти за информатикой, только нужно удостовериться, что нужно именно туда Вам. Попробуйте поступить, в общем. И в 1568 к 9 классу накапливается большая разница со школьной программой в обычной школе, про другие школы не знаю.
Дети умненькие, родители разные, некоторые уж прямо даже слишком мотивированные. Заинтересованы в образовании детей все. С образованием МГУ родителей хватает (по классу своего ребёнка смотрю). 22.12.2017 14:12:47, как-то вот так вот
Для своего ребенка решила в свое время вопрос в пользу более короткой дороги и при этом максимального нераспыления по поездкам в другие места. На Вашем месте попробовала бы поступить в 1568 и 218, и уже при получении результатов поступления думала бы, заодно и со школами поближе познакомиться сможете. Или уж тогда сразу в 179 можно идти за информатикой, только нужно удостовериться, что нужно именно туда Вам. Попробуйте поступить, в общем. И в 1568 к 9 классу накапливается большая разница со школьной программой в обычной школе, про другие школы не знаю.
Дети умненькие, родители разные, некоторые уж прямо даже слишком мотивированные. Заинтересованы в образовании детей все. С образованием МГУ родителей хватает (по классу своего ребёнка смотрю). 22.12.2017 14:12:47, как-то вот так вот
Я посмотрела, ЗФТШ по информатике - это вот просто совсем не о том. По остальным наукам да, я рассматриваю такой вариант.
"в 1568 к 9 классу накапливается большая разница со школьной программой в обычной школе" - из-за этого все и переходят. 22.12.2017 14:49:45, ЕленаЗ
"в 1568 к 9 классу накапливается большая разница со школьной программой в обычной школе" - из-за этого все и переходят. 22.12.2017 14:49:45, ЕленаЗ
В 8 классе в зфтш нет информатики. Только математика и физика.
<Составить сама программу по математике и физике я не могу. Если программа есть - научить могу>
Вот это как раз ровно про зфтш - они дадут вам программу и методичку. Можете заниматься с ребенком. Я тоже иногда подключаюсь к занятиям сына по математике, папа - по физике. Там кратки и доступно изложено - пока читаешь, сам все вспоминаешь - и ребенку пояснить можешь) 22.12.2017 15:43:54, неважно
<Составить сама программу по математике и физике я не могу. Если программа есть - научить могу>
Вот это как раз ровно про зфтш - они дадут вам программу и методичку. Можете заниматься с ребенком. Я тоже иногда подключаюсь к занятиям сына по математике, папа - по физике. Там кратки и доступно изложено - пока читаешь, сам все вспоминаешь - и ребенку пояснить можешь) 22.12.2017 15:43:54, неважно
Ну я и говорю, математика и физика годится, круто. Уходить на семейное и вперед:-( Информатика за 11 по первому впечатлению не годится.
22.12.2017 16:11:22, ЕленаЗ
зфтш бесплатно, яндекс-лицей бесплатно, сют- бесплатно, дюсш - практически бесплатно.
Так что платность - не аргумент. 22.12.2017 11:40:29, Филимон
Так что платность - не аргумент. 22.12.2017 11:40:29, Филимон
И из не сильно "мотивированных" в школьные годы детей получаются образованные и толковые работники. А все вышеуказанное - замечательно, но самостоятельно, без человека рядом могут заниматься далеко не все. Что такое сют и дюсш не знаю, а курсы в топовых московских школах не про нас, замкадышей)) Да и в Москве. думаю. разумный родитель предпочтет для своего ребенка более транспортно доступную приличную школу далеким от многих курсам. Кстати, чтобы решать зфтш обычному ребенку, частенько так же приглашают живого человека - репетитора.
22.12.2017 12:03:10, Etagerka
Да ладно. А я совестью мучаюсь. Пока ребенок не измурыжится так, что уже ничего самостоятельно не получается в течении долгого времени, только тогда подключаюсь...
Надо прекращать издевательства, видимо.
Но с другой стороны - как? На экзаменах и олимпиадах меня не будет... 22.12.2017 22:35:19, Cat-S
У меня с точки зрения логистики совершенно наоборот. В "приличную школу" час пятнадцать, а то и полтора, а курсы - 15 минут пешком. Так что можно ли будет меня назвать "разумным родителем", если я ребенка запихну в такую школу, это большой вопрос.
22.12.2017 13:02:22, Филимон
А чтобы средненькому учиться в такой школе, не нанимают ? Все сам ? Учителей нет плохих ?
22.12.2017 12:24:24, lacerta(gkfdey в системе)
нанимают, конечно. ))) Но это несколько разные материальные и временные затраты. - компенсировать все, если оставить в "дворовой" школе и подтягивать в нужной атмосфере, среде, от других начальных данных.
22.12.2017 16:07:36, Etagerka
В Москве все-таки выбор получше с дополнительными.У Яндекса достаточно площадок,у меня ребенок тратит 15 минут от дверей своей школы до дверей их курсов.ФМШ от нас минут 20 если не спешить,районная школа вообще 10.И все это бесплатно.Заочную при физтехе в следующем году попробуем.Их очная по физике не требует помощи родителей или репетиторов,учат там интересно по отзывам "детки".Посмотрим как заочная.То есть в Москве не обязательно ограничиваться одной какой-то школой.Так даже интереснее получается.
22.12.2017 22:27:03, Линдааa
Это все прекрасно, пока есть бюджетные места не только для БВИ. Я вот не уверена в будущем московских детей не из ТОП-школ.
22.12.2017 23:15:15, ЕленаЗ
Мне легче-я уверена:) Единственно что-на ряд направлений думаю в будущем будет невозможно поступить без целевого.Не всем такое условие сгодится.Но всегда есть вариант платного,если прям конкретная специальность требуется в конкретном вузе.
22.12.2017 23:38:46, Линдааa
выпустились из 1568 в этом году. 6-дневка по сути, быстрый темп, тетрис из серьезной математики и физики, очень хорошие предметники были, пропускать крайне больно(отработки), черчение только для тех, кто его выбрал как профиль(очень хорошее), информатика вполне приличная(Гурова, Антюхова).
у выпуска этого года(1й корпус) очень прилично сданы ЕГЭ (математика в среднем 90 баллов, физика тоже).
важно отметить - очень достойный русский язык. только 1, кажется, "несчастный случай" на ЕГЭ в виде 65, что ли, баллов. у остальных - как они ни сопротивлялись обучению в процессе - 80+, 90+.
олимпиадные льготы для поступления были у 2/3 класса.
английский... ненапряжный. но если еще и там пахать - не выжить.
огромное количество бесплатных и качественных факультативов по разным предметам.
хорошая организация учебного процесса, в старших классах делились на много направлений по разным предметам(информатика - 3 группы в классе, англ - 2 группы, кто - на химию, кто на физику, кто на информатику, кто на черчение...). окон в расписании при этом не было - чудо, по-моему.
олимпиады - готовят, а потом заставляют ходить.
итого: учиться крайне интересно для тех, кто это любит, атмосфера в целом дружелюбная и интеллигентная. расслабиться совершенно невозможно - вылетал народ только так.
ребенок света белого не видел, но уходить не хотел.
идти в лицей только за информатикой - не уверена. там все в комплексе нужно захотеть :) 22.12.2017 02:17:31, вот
у выпуска этого года(1й корпус) очень прилично сданы ЕГЭ (математика в среднем 90 баллов, физика тоже).
важно отметить - очень достойный русский язык. только 1, кажется, "несчастный случай" на ЕГЭ в виде 65, что ли, баллов. у остальных - как они ни сопротивлялись обучению в процессе - 80+, 90+.
олимпиадные льготы для поступления были у 2/3 класса.
английский... ненапряжный. но если еще и там пахать - не выжить.
огромное количество бесплатных и качественных факультативов по разным предметам.
хорошая организация учебного процесса, в старших классах делились на много направлений по разным предметам(информатика - 3 группы в классе, англ - 2 группы, кто - на химию, кто на физику, кто на информатику, кто на черчение...). окон в расписании при этом не было - чудо, по-моему.
олимпиады - готовят, а потом заставляют ходить.
итого: учиться крайне интересно для тех, кто это любит, атмосфера в целом дружелюбная и интеллигентная. расслабиться совершенно невозможно - вылетал народ только так.
ребенок света белого не видел, но уходить не хотел.
идти в лицей только за информатикой - не уверена. там все в комплексе нужно захотеть :) 22.12.2017 02:17:31, вот
И вам спасибо. Информатика и есть в основном математика, я не говорю про уровень выучить Паскаль. Просто на серьезное занятие может не хватить времени, если для школы это третьестепенный предмет. Поэтому я и выясняю, что как. Учителя уровня Кириенко и Андреевой понятно редкость. Сборы полезны, но их действительно тяжело совмещать с учебой, каникулы не совпадают. Сделать все уроки за один день потом очень напряжно даже у нас. Вариант бросить тоже вариант. Если министр понизит ценность олимпиад, конечно надо бросать. Но пока одни и те же ученики 1329 со сборов не вылезают, а школа тоже серьезная. Русский хороший - хорошо очень.
22.12.2017 08:00:48, ЕленаЗ
лицей претендует на 100% времени. есть уникальные совершенно дети(мало), которые успевают заниматься еще чем-то. на сборы некоторые ездили, потом как-то разгребали. пересдачи и досдачи преподаватели принимают с готовностью почти в любое время - было бы желание и готовность ребенка. тут уж вам виднее, относится ли ваш ребенок к этому проценту особо талантливых и работоспособных, или ему вместе с большинством нужно впахивать, чтобы просто не вылететь из обоймы.
в конце концов, попробовать-то можно.
поступить, посмотреть на месте, какой комплект предметников достанется в след. году восьмиклассникам(у наших было удачно, но в связи с этим бесконечным набором детей, снижением возраста поступления, набором новых учителей для всех этих детей - мало ли, что получится) и принять решение на месте. может, не ваш стиль. пара человек в 10 кл. у нас ушли(не выгнали), потому что решили, что им такая гонка не нужна.
п.с.: русский - Прибыловская и Буслаева - точно крутые. про других просто не знаю. 22.12.2017 10:52:15, вот
в конце концов, попробовать-то можно.
поступить, посмотреть на месте, какой комплект предметников достанется в след. году восьмиклассникам(у наших было удачно, но в связи с этим бесконечным набором детей, снижением возраста поступления, набором новых учителей для всех этих детей - мало ли, что получится) и принять решение на месте. может, не ваш стиль. пара человек в 10 кл. у нас ушли(не выгнали), потому что решили, что им такая гонка не нужна.
п.с.: русский - Прибыловская и Буслаева - точно крутые. про других просто не знаю. 22.12.2017 10:52:15, вот
В 7ых была очень хорошая учительница по русскому, но в декрет ушла. Посмотрим, кого дадут. Прибыловской и Буслаевой в этой параллели нет.
22.12.2017 12:37:06, как-то вот так вот
1568. Черчение - может вообще не быть, моя сначала была в химгруппе, потом в информ, черчение ее миновало.
Курсы к поступлению не имеют никакого отношения, разве что помогают открыть глаза на истинный уровень знаний ребенка, а не на показушные школьные пятерки.
Теоретически - пятидневка. Суббота - допы, если повезет - два урока, не повезет - шесть. Не ходить на них можно, но тот, кто на них не ходит вообще, как правило, школу покидает.
Про сборы не знаю, но нагонять любой пропуск, даже три дня по болезни - очень тяжело. Про олимпиады пять раз напомнят, чтоб не вздумали пропускать.
Английский - без напрягов, это совершенно не главный предмет в школе.
Про инженерные проекты - не знаю, что такое. Проектная деятельность - обязательный предмет в 10-11 классе, с итоговой оценкой. В 10м с проектом по информатике дочь повозилась изрядно.
Оценка уровня учителей - вопрос сугубо субъективный. Но школа не даром входит в десятку лучших. 21.12.2017 20:07:04, Лабрика
Курсы к поступлению не имеют никакого отношения, разве что помогают открыть глаза на истинный уровень знаний ребенка, а не на показушные школьные пятерки.
Теоретически - пятидневка. Суббота - допы, если повезет - два урока, не повезет - шесть. Не ходить на них можно, но тот, кто на них не ходит вообще, как правило, школу покидает.
Про сборы не знаю, но нагонять любой пропуск, даже три дня по болезни - очень тяжело. Про олимпиады пять раз напомнят, чтоб не вздумали пропускать.
Английский - без напрягов, это совершенно не главный предмет в школе.
Про инженерные проекты - не знаю, что такое. Проектная деятельность - обязательный предмет в 10-11 классе, с итоговой оценкой. В 10м с проектом по информатике дочь повозилась изрядно.
Оценка уровня учителей - вопрос сугубо субъективный. Но школа не даром входит в десятку лучших. 21.12.2017 20:07:04, Лабрика
1568 хорошая школа. Но там будет "погрузиться в мехматовскую математику и физтеховскую физику по шею на 24 часа в сутки". Оставшуюся шкурку сдерут за оформление задач.
В МГУ черчения нет, зачем им. Там же теоретики, а черчение нужно практикам.
Не с курсов берут, всего лишь экзамен написать. 6 дней в восьмом классе, матклассы в основном здании.
На спортивные сборы отпустят. Всё дз принесёте, и отпустят. Если ребёнок сам захочет на сборы поехать и на тренировку пойти после факультатива на 8 уроке. На олимпиады не то что отпустят, а с удовольствием это сделают.
С английским по-разному, про особо высокий уровень не слышала, 2го языка нет.
Школьные проекты не обязательны.
Про звёзд информатики там не слышала, но я не в теме именно по этому предмету. В 7ых сегодняшних классах учитель детям нравится. Профильные предметники очень даже, не предметники тоже в большинстве своём вполне себе, но учителя могут меняться, то есть нет гарантий, что этот учитель и дальше будет работать с классом. У детей очень сильная была подготовка за 5-6 класс по математике, имейте в виду. Они геометрию на полгода вперёд прошли, можно сказать, в 6м классе, сейчас повторяют и углубляют. Учителя физики там большие поклонники олимпиад. Но это я знаю только про те классы, которые в новом корпусе на Шокальского, есть, говорят, еще на Сухонской профильные классы, и вот кто там учит, мне не известно.
Черчение прекрасное дело, кстати. Ребенок, участвуя в проекте в Сириусе, очень жаловался, что именно этих навыков ему не хватало. Ну вот знающих что-то там на компьютере хватало, но почему-то вот очень им нужно было бы уметь чертить детали и еще что-то связанное с этим делать. 21.12.2017 17:35:25, как-то так вот
В МГУ черчения нет, зачем им. Там же теоретики, а черчение нужно практикам.
Не с курсов берут, всего лишь экзамен написать. 6 дней в восьмом классе, матклассы в основном здании.
На спортивные сборы отпустят. Всё дз принесёте, и отпустят. Если ребёнок сам захочет на сборы поехать и на тренировку пойти после факультатива на 8 уроке. На олимпиады не то что отпустят, а с удовольствием это сделают.
С английским по-разному, про особо высокий уровень не слышала, 2го языка нет.
Школьные проекты не обязательны.
Про звёзд информатики там не слышала, но я не в теме именно по этому предмету. В 7ых сегодняшних классах учитель детям нравится. Профильные предметники очень даже, не предметники тоже в большинстве своём вполне себе, но учителя могут меняться, то есть нет гарантий, что этот учитель и дальше будет работать с классом. У детей очень сильная была подготовка за 5-6 класс по математике, имейте в виду. Они геометрию на полгода вперёд прошли, можно сказать, в 6м классе, сейчас повторяют и углубляют. Учителя физики там большие поклонники олимпиад. Но это я знаю только про те классы, которые в новом корпусе на Шокальского, есть, говорят, еще на Сухонской профильные классы, и вот кто там учит, мне не известно.
Черчение прекрасное дело, кстати. Ребенок, участвуя в проекте в Сириусе, очень жаловался, что именно этих навыков ему не хватало. Ну вот знающих что-то там на компьютере хватало, но почему-то вот очень им нужно было бы уметь чертить детали и еще что-то связанное с этим делать. 21.12.2017 17:35:25, как-то так вот
Черчение безусловно нужно инженерам, как бы это слово ни понимали в нашей стране. Я про инженеров ничего не знаю. Я вообще не против, но я увидела фанатизм на сайте учителя черчения. Я посмотрела прошлогодние результаты всероса. Победители по математике муниципального есть, но не так чтобы каждый второй или даже третий. Ну и так же по физике. Про информатику не говорю, там скромнее. И как и везде, одни и те же дети победители по нескольким предметам, то есть есть дети вообще сильные (которые и в деревне наверное так же учились бы), есть остальные. Так?
21.12.2017 20:27:32, ЕленаЗ
Каждый второй чтобы или третий победитель муниципального этапа по математике и физике? Ну это не знаю, в какой школе такое есть. Наверное, в таких, где полкласса призерами регионального этапа становится.
Про деревню давно уже не так всё. По моим впечатлениям, сейчас такой уровень у ВОШ по математике (подогретый лагерями-сборами-занятиями с детства на малых мехматах всяких-репетиторами-профильными школами), что столько сильных детей, не нуждающихся в особой подготовке, в одном классе простой школы вряд ли собрались бы. Ни в коем случае не уговариваю Вас перейти в 1568, недобора там в нынешних 7ых нет от слова "совсем". 21.12.2017 20:34:49, как-то так вот
Про деревню давно уже не так всё. По моим впечатлениям, сейчас такой уровень у ВОШ по математике (подогретый лагерями-сборами-занятиями с детства на малых мехматах всяких-репетиторами-профильными школами), что столько сильных детей, не нуждающихся в особой подготовке, в одном классе простой школы вряд ли собрались бы. Ни в коем случае не уговариваю Вас перейти в 1568, недобора там в нынешних 7ых нет от слова "совсем". 21.12.2017 20:34:49, как-то так вот
Я может не так выразилась. Имела в виду, что с таким уровнем подготовки, как пишется, все равно не так много детей пробивают потолок. Я думаю, там и без нас желающих полно, курсы вот есть на сайте школы, платные.
А вдруг вы в курсе, как в этом году дела с муниципальным этапом в 7 классах? результатов пока нет 21.12.2017 20:47:52, ЕленаЗ
А вдруг вы в курсе, как в этом году дела с муниципальным этапом в 7 классах? результатов пока нет 21.12.2017 20:47:52, ЕленаЗ
Пробивающих потолок в принципе мало даже среди способных детей. Результаты муниципального этапа пока только для своего ребёнка посмотреть можно. Могу сказать, что школьный в одном из классов написали на призерство или победу по одному из профильных 23 или 25 человек, не помню, а по другому 5 всего. В прошлом году больше значительно написали на призерство хотя бы. Склоняюсь к тому, что школьный этап был не самый простой в этот раз.
21.12.2017 20:57:19, как-то так вот
Ясно. Спасибо большое. А как эти дети потом осваивают такую сложную программу? Просто мне надо глобально представить, о каких детях в массе идет речь. С 57 все понятно. С такими школами не очень. Я только читаю о сложной программе и выращиваю в себе комплексы, что все впряглись в 5 классе, ой-ой как сложно, но по факту узнала тут, что поступил сын соседки по дому, ну уж совсем звезд с неба не хватающий даже в нашей школе, после курсов.
21.12.2017 21:52:22, ЕленаЗ
Дело в том, что олимпиады просто очень в моде сейчас. Но для их решения нужно просто особое устройство мозга. Можно не особо их и решать, но хорошо разбираться в математике.
Программа не простая, не для гениев, но какая-то склонность к математике быть должна, иначе просто придётся очень много работать. Ну и школа достаточно строгая. То есть берут в меру способных детей и выжимают из них по максимуму, темп достаточно высокий, особенно с учётом занятий по группам по профильным предметам, дз немало. Мне это напоминает хорошую такую школу олимпийского резерва, только по учебным предметам. Свои гении там есть (достаточно вспомнить победителей международной олимпиады недавних), но много просто детей со способностями немного выше средних, но много работающих. Детям, которые пришли просто чтобы учиться "в приличном коллективе", там тяжело. Уходят и те, кто учится хорошо, но кому не нужно столько математики с физикой. То есть знания там вколачивают в головы без особой снисходительности к тому, что кто-то забыл, кто-то не понял, кто-то подустал к концу года. Не можешь, так научим, не хочешь, так заставим. Поступить можно, но какое-то время, может быть, придётся приспосабливаться к темпу и объёму материала. Они берут очень немало дополнительных задачников. 21.12.2017 22:16:03, как-то так вот
Программа не простая, не для гениев, но какая-то склонность к математике быть должна, иначе просто придётся очень много работать. Ну и школа достаточно строгая. То есть берут в меру способных детей и выжимают из них по максимуму, темп достаточно высокий, особенно с учётом занятий по группам по профильным предметам, дз немало. Мне это напоминает хорошую такую школу олимпийского резерва, только по учебным предметам. Свои гении там есть (достаточно вспомнить победителей международной олимпиады недавних), но много просто детей со способностями немного выше средних, но много работающих. Детям, которые пришли просто чтобы учиться "в приличном коллективе", там тяжело. Уходят и те, кто учится хорошо, но кому не нужно столько математики с физикой. То есть знания там вколачивают в головы без особой снисходительности к тому, что кто-то забыл, кто-то не понял, кто-то подустал к концу года. Не можешь, так научим, не хочешь, так заставим. Поступить можно, но какое-то время, может быть, придётся приспосабливаться к темпу и объёму материала. Они берут очень немало дополнительных задачников. 21.12.2017 22:16:03, как-то так вот
просто ваш ответ про сложный школьный этап меня удивил, очень удивил.
Ну я надеюсь, что такие школы мы не возьмем в светлое будущее. Где вбивают знания. Я училась в физматклассе и МГУ, и ни про кого не могу сказать, что вбивали знания. 21.12.2017 22:19:37, ЕленаЗ
Ну я надеюсь, что такие школы мы не возьмем в светлое будущее. Где вбивают знания. Я училась в физматклассе и МГУ, и ни про кого не могу сказать, что вбивали знания. 21.12.2017 22:19:37, ЕленаЗ
Мне школа очень нравится пока. В меня тоже не нужно было вбивать знания, сама всегда всё вовремя сдавала и делала. Ребёнок же мой будет делать ровно настолько, насколько его контролируют, как и многие его товарищи. Поэтому, на мой взгляд, побольше бы школ с таким подходом. У меня другой ребенок учится в школе более демократичной, тоже физмат. И я скажу, что всё ж таки разница в обучении пока в пользу 1568 для меня. Конечно, я с учётом особенностей характера своих детей пишу. Но достаточно сказать, что другой ребенок постоянно на тех же олимпиадах терял баллы из-за оформления, и немало их терял, а вот обучающийся в 1568 (который в целом значительно больший разгильдяй) их теряет значительно меньше или не теряет практически вообще, если знает, как что оформлять.
21.12.2017 22:31:58, как-то вот так вот
а демократичная какая?
а у старших информатику ведет другой педагог? хочется где-то почитать про педагогов 21.12.2017 22:38:45, ЕленаЗ
а у старших информатику ведет другой педагог? хочется где-то почитать про педагогов 21.12.2017 22:38:45, ЕленаЗ
Сайт лицея, преподаватели информатики [ссылка-1]
P.S.: извините, ссылка не напрямую ведет, но, надеюсь, найти их будет нетрудно 22.12.2017 00:12:50, Лабрика
P.S.: извините, ссылка не напрямую ведет, но, надеюсь, найти их будет нетрудно 22.12.2017 00:12:50, Лабрика
Не знаю, кто ведет у старших. Наш точно вроде бы ведет в старших классах. Может, сейчас кто-нибудь подтянется, кто знает что-то про старшие классы. В той демократичной школе, о которой пишу, средний балл по профильным 71-75, информатика профильные классы там есть, но школа славится, скорее, не информатикой. От Вас она на противоположном конце Москвы.
21.12.2017 22:51:27, как-то вот так вот
Ну у нас только в семье тирания. А в школе я за демократию. А фамилия вашего информатика?
21.12.2017 22:54:24, ЕленаЗ
Радин
22.12.2017 00:09:06, как-то вот так вот
Радин вел группу детей по информатике, которые не планировали ЕГЭ по инф, потому что учились на хим-био, хим-физ профиле. Профильные группы были у Гуровой.
22.12.2017 10:57:35, вот
Спасибо большое за ответ. Сборы я имела в виду не спортивные (даже не подумала об этом), а по информатике. Значит, поездить не дадут.
21.12.2017 20:06:27, ЕленаЗ
Ну если даже на спортивные отпускают, то на информатику отпустят. Не знаю, спросят ли дз полностью. Есть немаленький шанс, что спросят. Про олимпиады вверху пишут, что пропускать нельзя. По-разному. Пропускают. Официально считается, что дело добровольное. Но очень многое связано с тем, кто будет предметником. Черчение не у всех, от профиля зависит.
21.12.2017 20:20:35, как-то так вот
1501 закончила дочь в 2016. Думаем сына переводить как раз в 8 класс туда в след. году. Если получится. Если есть вопросы - пишите, но все отзывы очень субъективны.
21.12.2017 17:06:41, Аник
у подруги там сейчас учится дочь, они довольны. Я посмотрела результаты олимпиад прошлого года - совсем все скромно, да и знаю, что дети особо не участвуют, их не толкают. Хорошо это или плохо - не знаю, трудно оценить их уровень. У нас мальчик ходит туда на подготовку из класса, но что-то это ему не помогает со школьной программой.
21.12.2017 20:16:01, ЕленаЗ
Школьная программа дело туманное :-) у нас вот жуткий физик в школе, я не уверена, что оценки отражают реальность.
Дочь олимпиады все завалила, но в МГУ на физфак поступила. 21.12.2017 23:42:14, Аник
Дочь олимпиады все завалила, но в МГУ на физфак поступила. 21.12.2017 23:42:14, Аник
я видела в отзывах, что ругают за ненужные проекты в 11 классе, которые забирают время на подготовку в ЕГЭ, и ничего не дают по сути. Я скорее согласна, что это пережиток прошлого, у меня сокурсница там училась, эти проекты были еще в 90-е.
Какие есть минусы? 22.12.2017 10:34:53, ЕленаЗ
Какие есть минусы? 22.12.2017 10:34:53, ЕленаЗ
Читайте также
Процедура установления отцовства: какие документы необходимы и какие права это дает
Для чего вообще устанавливать отцовство?
Популярные советы по омоложению кожи рук – работают или нет? Мнение эксперта
Как правильно ухаживать за руками?
