Начата поэтапная публикация рейтинга школ Москвы. Опубликован рейтинг образовательных учреждений Москвы на основании баллов, набранных по результатам регионального этапа всероссийской олимпиады школьников. 588 образовательных учреждений имеют ненулевые баллы, ниже опубликованы Топ-300 образовательных учреждений по показателю регионального этапа всероссийской олимпиады школьников.
Публикация будет продолжена по мере расчета и выверки других показателей рейтинга. Итоговый рейтинг традиционно публикуется в августе/сентябре.
[ссылка-1]
Конференция "Школьное и дополнительное образование детей""Школьное и дополнительное образование детей"
Раздел: Школы
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Региональный этап всероссийской олимпиады школьников
16.04.2016 21:16:12, Рейтинг78 комментариев
Если завтра эти люди пойдут преподавать, например, в 1514 или 218, то "особый склад ума" массово проявится у детей из этих школ". 18.04.2016 16:57:57, Василиса из сказки
Андреева в Интеллектуале преподаёт давно, три года точно. Но к олимпиадам целенаправленно не готовит. У меня сын в её группе, так его даже на участие в школьном этапе не пнули, а сам он не пошёл с мотивировкой "недостаточно знаний для олимпиады".
19.04.2016 04:08:12, snorkiy
А что удивительного. Андреева в СУНЦ преподает, Кириенко в 179, Гуровиц в 2007, Густокашин вот ушел в вышку на уровне высшего образования работать (а ранее от ЦДО были дети призеры, где он кружки вел плюс его же ученики в 2007). Хотя в руководстве Московской Густокашин остался.
В Москве там будут победители-призеры по информатике, где работают эти преподы.
Кто знает ещё кого- то, кроме этих 4х преподавателей, в других школах, пишите, пусть народ знает! 18.04.2016 20:41:43, _неважно
В Москве там будут победители-призеры по информатике, где работают эти преподы.
Кто знает ещё кого- то, кроме этих 4х преподавателей, в других школах, пишите, пусть народ знает! 18.04.2016 20:41:43, _неважно
Шершнев Евгений Федорович, Шапарин Евгений Александрович, школа №2007-именно они закладывают детям хорошую базу в 5-7 классах.
18.04.2016 21:08:40, Yul9
Вот про программирование на уровне школьных олимпиад - особая тема. В нек. школах считают, что баловство это))
18.04.2016 17:16:39, ск=))
Мамочки детей из ЛИТа уже страдают, глядя на этот рейтинг: [ссылка-1]
17.04.2016 17:36:16, нет подписи
Мне кажется, на каждый рейтинг не настрадаешься и не надёргаешься.
17.04.2016 23:50:11, Василиса из сказки
А где 1303?
17.04.2016 16:05:22, интересно
на 14 месте. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Лицейско-гимназический комплекс на Юго-Востоке". потому там и химия такая
17.04.2016 16:08:40, Шерлок
17.04.2016 16:08:40, Шерлок
спасибо, без номера как-то не опозналось
17.04.2016 17:36:51, интересно
Мда, интересный рейтинг. "Дворовая" ( без отбора, действительно во дворе) моего сына попала в первую сотню. Испытываю какие-то двойственные чувства: и рада за неё и одновременно в недоумении некотором. Я знаю качество образования в этой школе (мои дети там учились, дочь подруги сейчас там в 7-м учится и т.д.). Школа не плохая, с нормальной атмосферой, есть неплохие учителя, но есть и те, кто откровенно халтурит. Многие дети поступают в вузы второго ( скажем так) эшелона. Но все равно это очень среднее образование именно в плане знаний. Все, ИМХО, конечно, но мне есть с чем сравнивать.
И она в первой сотне! Так что же тогда творится в тех, которые не попали вообще в рейтинг?
И ещё одно наблюдение: другая соседняя школа уже во второй сотне, но она поменьше и считается у местных если не лучшей, то уж точно наравне с той, что в сотне. Так что здесь разрыв в 70-80 мест получается вообще не показатель. Просто много школ с примерно одинаковыми результатами.
Топы все на своём месте :) и все очень информативно по предметам. А количество классов в параллелях можно уже и самостоятельно посмотреть. Хотя составители рейтинга могли бы и добавить этот столбец. 17.04.2016 11:57:30, КИра
От многого это зависит. В лицее дочери есть призёры по предмету, который там не преподают))). Призёры по английскому в школах без углубленного изучения этих предметов тоже вызывают у меня сомнения.
17.04.2016 18:36:36, Василиса из сказки
Вы точно знаете, что это рейтинг школы, а не комплекса? У нас школа вообще на 27-28м месте в прошлом и позапрошлом году была, но по другому рейтингу, тоже Департаментскому. Но основные баллы дали два фактора - победители олимпиад по _изо_ (в комплексе есть школа с изо-уклоном) и приличное количество стобальников в нашем филиале. В других школах, тоже числящихся под этим номером успеваемость ...хм...мягко говоря не на 28м месте.
17.04.2016 16:39:33, Медведка
Могут что угодно добавлять, но если рейтинг составляется по комплексам, а не по конкретным школам, ситуации, описанные автором комментария, встречаются сплошь и рядом. В комплексе могут быть (и, как правило, есть) абсолютно неравноценные школы, поэтому с момента объединения школ на основе всех этих рейтингов делать какие-либо выводы как минимум проблематично. Причем при добавлении критериев в рейтинги мцко их ценность для родителей вообще стремится к нулю (я смотрела набор показателей и систему значимости каждого показателя). Оно и видно - наша школа на 28м месте, а как родитель я бы ее не включила и в первую сотню, не говоря уж о худших школах, входящих в комплекс (наша "лучшая").
17.04.2016 19:23:24, Медведка
Видимо, затем, зачем и вы) Я тоже не спрашивала, почему стобальники не включены в данный рейтинг ))
17.04.2016 22:34:09, Медведка
И она в первой сотне! Так что же тогда творится в тех, которые не попали вообще в рейтинг?
И ещё одно наблюдение: другая соседняя школа уже во второй сотне, но она поменьше и считается у местных если не лучшей, то уж точно наравне с той, что в сотне. Так что здесь разрыв в 70-80 мест получается вообще не показатель. Просто много школ с примерно одинаковыми результатами.
Топы все на своём месте :) и все очень информативно по предметам. А количество классов в параллелях можно уже и самостоятельно посмотреть. Хотя составители рейтинга могли бы и добавить этот столбец. 17.04.2016 11:57:30, КИра
слушайте, дворовая в вашем дворе и дворовая в москве это две большие разницы же) были бы все дворовые школы в мск как наши - никакой массовой миграции бы в первых и пятых классах не было бы)
моя добросовестно отучилась во второй из вашего списка, поступила в рейтинговую московскую, эту самую рейтинговую оценивает по всем предметам, кроме профильного, практически соответствующей предыдущей) 17.04.2016 17:40:26, читатель мы*
моя добросовестно отучилась во второй из вашего списка, поступила в рейтинговую московскую, эту самую рейтинговую оценивает по всем предметам, кроме профильного, практически соответствующей предыдущей) 17.04.2016 17:40:26, читатель мы*
Описанные мною школы ни в какие комплексы не вошли, это Новая Москва.
Вот как были 20 лет назад, так и существуют до сих пор в тех же зданиях и с теми же директорами :) 18.04.2016 17:48:33, КИра
Вот как были 20 лет назад, так и существуют до сих пор в тех же зданиях и с теми же директорами :) 18.04.2016 17:48:33, КИра
В заголовке даже написано, что рейтинг по результатам регионального этапа. Предварительный. Потом добавят результаты ЕГЭ и прочее.
17.04.2016 18:47:42, Мальва
А зачем вы мне всё это написали? Я рейтинги не составляю.
Я просто объяснила вам почему там не учтены стобалльники. 17.04.2016 19:42:35, Мальва
Я просто объяснила вам почему там не учтены стобалльники. 17.04.2016 19:42:35, Мальва
Это две стандартных школы, на 3-4 класса в параллели, а не холдинги. Но контингент для обучения все равно получше, из-за географии
18.04.2016 11:28:14, читатель мы*
Ради интереса посчитала по лицею ВШЭ (не людей, а дипломы). В первом наборе было 34% призеров региона (из 58 чел., это только 10 класс). В следующем году набрали 400 человек в 10 классы. Призеров региона стало 19% (если отдельно взять 11 класс первого набора, то там призеров 50% по людям, 67% по дипломам). В этом году учится примерно 1100 чел, призеров уже 13 с чем-то %.
Выходит, если отбирать жестче, с бОльшим конкурсом - результаты автоматически улучшатся :) 17.04.2016 12:24:56, Мурзя
Конечно. А если ещё отобрать из призёров региона по одному предмету, будет 100% или близко.:)
17.04.2016 13:39:49, Мальва
да. уровень же детей разный. тем более, что у этого лицея набор в старшую школу
17.04.2016 12:49:41, Шерлок
Интеллектуал этих призеров не готовыми набрал по конкурсу, а сам вырастил и обучил. У меня сын в пятом классе поступал и в 1514, и в 1543, и в Инт. В Инт прошёл, в остальные - нет или со скрипом. А уже в седьмом при доборе в 1514 его уже с руками отрывали. Целиком заслуга Инта, это я объективно смотрю.
17.04.2016 15:40:33, snorkiy
Вообще сравнивать школы корректно невозможно, слишком всё разное. 17.04.2016 15:50:18, Мурзя
Согласна. Школы, которые из общего потока, без отбора, олимпиадников готовят - отдельного признания заслуживают.
17.04.2016 16:04:56, snorkiy
Это еще может быть заслуга кружков (если гум. направление) при вышке, МГУ, может еще и какие, действительно репы подготовили))
Все правды мы, определенно знать не будем, да и ладно...
Кстати на закл. этапе, например, указываются учителя, коих реб. такими считает. Может быть есть и такая статистика? 17.04.2016 16:15:32, ск=))
Все правды мы, определенно знать не будем, да и ладно...
Кстати на закл. этапе, например, указываются учителя, коих реб. такими считает. Может быть есть и такая статистика? 17.04.2016 16:15:32, ск=))
Ну что Вы, на основании этих данных выводы только в вышке и умеют делать:))
17.04.2016 12:59:12, Кетчуп
Необязательно быть из вышки, чтобы иметь сходный образ мысли и делать ложные выводы.
17.04.2016 13:12:37, Кетчуп
а что не так? когда речь идет об одной и той же школе, но с разным кол-вом учеников и, соответственно, разными параметрами приема?
17.04.2016 13:26:25, Шерлок
Ну знаете, рыбак рыбака... Есть дух заведения, есть традиции и т.д. Наверное, можно там учиться или работать, но не считать себя своим - значит, скорее всего, это будет временно.
17.04.2016 13:27:40, Кетчуп
Это уже беспредметный разговор. Дети в семье тоже разные, а семья все равно одна.
17.04.2016 13:51:27, Кетчуп
И я не претендую на научность, так, треп в конфе. 17.04.2016 13:14:45, Мурзя
У меня нет версии, говорю же - мало данных. Если бы всё прямо зависело только от отбора, то самый лёгкий путь - устроил отбор в этих новых холдингах, уж на класс или хотя бы на половину наберётся - и в следующем году кто-то будет призёром региона. Вряд ли это так.
Я вообще не очень разбираюсь что такое «лицей вышки»? Где они учат столько народа? вот это «полноправный член Университетско-школьного Кластера Научно исследовательского университета Высшей школы экономики.» Это уже лицей или что? 17.04.2016 13:20:43, Кетчуп
Я вообще не очень разбираюсь что такое «лицей вышки»? Где они учат столько народа? вот это «полноправный член Университетско-школьного Кластера Научно исследовательского университета Высшей школы экономики.» Это уже лицей или что? 17.04.2016 13:20:43, Кетчуп
Исключительно чтобы не вляпаться. Она же как спрут ползёт. Я не хочу чтобы ребёнок учился там.
17.04.2016 13:29:58, Кетчуп
Так школы внезапно становятся «полноправный член Университетско-школьного Кластера Научно исследовательского университета Высшей школы экономики.» Где гарантия, что с нашей это завтра не произойдет. Вот только я сомневаюсь - лицей ли это, может это что-то другое. Читала, что пишут - общие слова. М.б. отмыв денег, но непонятно каким путём.
17.04.2016 13:35:09, Кетчуп
Отбор среди своих. Есть те, кто остаётся, так как не может возить, есть те, кто предпочтет остаться, если будет «отобранных класс». Ну логично - если все так просто, то чего бы не отобрать. Однако, как, надеюсь, всем известно, наше образование пошло по пути сворачивания отбора.
17.04.2016 13:24:58, Кетчуп
это точно. не понимаю, почему они не переходят на проценты, а продолжают упорно считать в абсолютных цифрах.
ради интереса посчитала проценты дипломов (не детей) по школе ребенка - по рег этапу выходит 47.67% (от количества учеников 9-11). у второй школы - 47.22%. у 179 - 58%. лицей вшэ - 13.41%.
будет время, посчитаю и по другим школам. это более интересная статистика получается. 17.04.2016 11:30:33, mako
ради интереса посчитала проценты дипломов (не детей) по школе ребенка - по рег этапу выходит 47.67% (от количества учеников 9-11). у второй школы - 47.22%. у 179 - 58%. лицей вшэ - 13.41%.
будет время, посчитаю и по другим школам. это более интересная статистика получается. 17.04.2016 11:30:33, mako
Потом ещё добавят баллы за младшие классы и дошкольников, и будет совсем другой рейтинг.
17.04.2016 11:36:09, Мальва
В %, по-моему, информативнее призеров муниципального этапа давать. А призеры региона - это уже ближе к спорту высоких достижений. 17.04.2016 09:10:45, Мурзя
Посчитала, 32% на муниципальном. Только детей считала, не предметы, есть же по 2-3 призёры.
17.04.2016 09:32:17, Мальва
Посчитала ( т.к. народу очень много двоится/троится и общее число учащихся я знаю не очень точно, то результат +/-) то же самое по людям, а не по "наградам" по нашему лицею. Получилось 33% с копейками. Нормально. Я думала, при такой массовости хуже будет. А вообще число призерских мест - 47%. Т.е. очень многие имеют по несколько. 17.04.2016 09:51:10, Мурзя
Наша как раз без специализаций, а на регионе больше 10%. По-моему, очень хорошо. Надо будет муниципальный посчитать.))
17.04.2016 09:19:43, Мальва
Во второй школе столько деток с особенностями? Судя по рейтингу. Удивительно и впечатляет, молодцы!
16.04.2016 22:49:03, Лена и
Вот при чем: "Баллы обучающихся с ОВЗ умножались на коэффициент 3." Выходит, в Л2Ш 17 призеров с ОВЗ.
17.04.2016 16:24:01, Мурзя
а кого в интересах рейтинга считают детьми с особенностями? имеется в виду официальная инвалидность?
17.04.2016 11:40:05, mako
Да, именно дети с официальной инвалидностью. У моего ребенка инвалидность есть и в нашей школе он отмечен. В Л2Ш в рейтинге больше 50 баллов ( или человек?) отмечено в рейтинге.
17.04.2016 16:19:09, Лена и
При чем тут вообще инвалидность, если рейтинг на основании регионального этапа всеросса?
17.04.2016 16:22:24, Кетчуп
Ну просто прелесть, умеют люди подсуетиться. Теперь вижу, они там вынесены отдельно, но названы не ОВЗ.
17.04.2016 16:34:50, Кетчуп
Не торопитесь кидаться терминами "подсуетиться". "Вторая" не просто таких детей учит, но и обеспечивает условия. Например, летом в Сириусе, куда выезжала Вторая школа, один очень способный мальчик жил и посещал все экскурсии вместе с мамой. Ему такие возможности предоставили. И справедливо, что он повышает рейтинг школы.
18.04.2016 18:53:17, Похожий случай
ОВЗ устанавливается на комиссии, если дети с ОВЗ набрали больше 51 балла, значит их явно не один. И ОВЗ требуют все-таки каких-то особых условий, не знаю что там создают во 2, но другим скорее всего даже в голову не приходит это регистрировать. Я бы отказалась. А теперь на родителей будут давить, раз баллы увеличиваются.
18.04.2016 20:59:07, Кетчуп
Что-то мне не нравится, что баллы делятся между предыдущей и настоящей школой(Предыдущая школа к победе на регионе моего ребенка не имеет никакого отношения, скорее палки в колеса вставляла.
16.04.2016 21:56:04, шла мимо
Читайте также
Процедура установления отцовства: какие документы необходимы и какие права это дает
Для чего вообще устанавливать отцовство?
Популярные советы по омоложению кожи рук – работают или нет? Мнение эксперта
Как правильно ухаживать за руками?
