Главная > Конференции > Ребенок от 7 до 10

Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"

В блог Подписаться на Дзен!

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

Физика

Гриппующие математики, как я заметила, все больше интересуются, вопросами изучения иностранных языков, поэтому уж мне сам Бог велел сегодня поинтересоваться физикой ;-). Подскажите-ка мне, пожалуйста, добротное и систематическое пособие по физике, не энциклопедию, а именно учебник, доступное для понимания пятиклассника. Учебник Гуревича "Физика 5-6" съелся за неделю, но, мне показалось, что он какой-то несерьезный. Два поколения домашних физтехов бурчат, что если человек не в силах осилить Ландсберга, то и браться за физику нечего, а мне кажется, что Ландсберг все-таки чересчур будет. Или я не права?

26.03.2006 14:28:57, Светлана

108 комментариев

От кого:

Вы не авторизованы. Авторизоваться

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:

получать ответы на E-mail

показывать ссылки на изображения в виде картинок

я за Ландсберга :) муж был против - утверждал, что примитив - теперь оценил. Но нашему 12 - уже в 7-м , для него все очень доступно в 1-м томе, по крайней мере. А 5-классник, в конце концов может пропускать неинтересное.
Еще для поддержания интереса можно что -то популяризаторское - типа " Теории относительности для миллионов" Гарднера ( на эту тему мне только он нравится)
У нас присказка - нечего делать - Ландсберга почитай :) А еще папа постоянно возмущается - ты еще не прочел всех Перельманов, а сидишь за компьютером - тебе нечего делать ? :)
Но наш мальчик для души читает только Сильмарилион - много раз и по кругу :( 27.03.2006 14:49:23, MrsTodd

только написав , прочла, кому отвечаю :) 27.03.2006 14:50:14, MrsTodd

Мой муж-физик советует посмотреть П.В. Маковецкого "Смотри в корень!"(Сборник любопытных задач и вопросов). 26.03.2006 15:52:29, Ирина П 
 да!  и мне и мужу нравится. Но для 5-классника сложный мат. аппрат.  Мой с интересом избранные здачи прочел , и все.
  вообще их издавали несколько раз  и у нас дома 3 шт - 2 мои и 1 мужа  - разных лет со слабыми вариациями:)27.03.2006 14:52:04, MrsTodd 
Спасибо, поищу26.03.2006 15:56:22, Светлана 
Вот я еще ребенку на брала как то в библиотеке. Правда, читать она не стала. Неинтересно ей. Но если ребенок проблемами интересуется, в качестве этапа накопления - вполне.

Л.Л.Сикорук «Физика для малышей»
Рассказы и эксперименты распределены по разделам: звук, свет, теплота, жидкости, газы и твердые тела, пространство и движение, инерция и реактивное движение, электричество и магнетизм.

26.03.2006 16:47:48, Красно Солнышко 
Не, ну это уж слишком, это мы еще в 6 лет освоили ;-)26.03.2006 16:55:57, Светлана 
Вот и пойми вас :))))26.03.2006 17:01:21, Красно Солнышко 
Вот еще ссылки по физикеhttp://physics03.narod.ru/Interes/Magic/baby.htm

26.03.2006 16:51:23, Sofia 

Спасибо26.03.2006 16:55:09, Светлана 
Сикорук здесь:http://ten2x5.narod.ru/klass/sikoruk.htm

26.03.2006 16:49:07, Sofia 

Большое спасибо за ссылку!!!!28.03.2006 15:44:35, Мама Мими 
О, спасибо. В каникулы попробуем поразвлекаться.
26.03.2006 16:53:01, Оладушек с сахаром 

Хотя, Светлан, я невнимательно прочитала твой запрос. Это, конечно, не учебник, который ты ищешь. А просто очень интересная и познавательная книга по физике, которую мой муж с увлечением читал в школьные годы и до сих пор помнит.

А из учебников обрати внимание на Фейнмановские лекции по физике. [ссылка]

26.03.2006 16:16:56, Ирина П 

О, вот Фейнман, это, наверное, ближе всего к истине26.03.2006 16:57:22, Светлана 
А на какой возраст примерно рассчитана? И на какой уровень? Если с нуля, то прочтется?
26.03.2006 16:23:45, Оладушек с сахаром 

Для учеников, начиная со старших классов. С нуля не прочтется.
26.03.2006 16:39:49, Ирина П 

Ну, подождем:)
26.03.2006 16:58:31, Оладушек с сахаром 

вот этот посоветую
http://www.ozon.ru/context/detail/id/1438176/
Там в подзаголовке написано "Книга для учителей", но на самом деле это такой учебник, совмещенный с задачником

http://www.ozon.ru/context/detail/id/1438176/

26.03.2006 15:45:19, ох

Cпасибо! 26.03.2006 15:55:23, Светлана

Это Эльконинское опять да? 26.03.2006 15:48:07, Красно Солнышко

не совсем. Но может использоваться и в Э-Д классах 26.03.2006 15:53:34, ох

Меня в школе тоже учили по Ландсбергу, но я была старше:))) 26.03.2006 15:00:34, Трубодурочка

А я не очень понимаю перспектив всего этого. Цели то какие у ребенка?26.03.2006 14:34:35, Красно Солнышко 
А ты по простому, без целей и перспектив, хорошую книжку посоветовать не можешь ;-)? Честно, Маш, не знаю я и не хочу думать, какие там перспективы, мне и так хватает о чем подумать ;-(. Какие у него цели - тоже не очень знаю, видимо, поскорее приобщиться к НАСТОЯЩЕМУ делу, к тому, чем в матклассах взрослые люди занимаются. Такой у нас лейтмотив последнее время ;-(. Еще цели - наверное, соответствовать уровню довольно крутого преподавателя, который взял его на индивидуальные занятия. Наконец, просто интересно ему ;-).Не знаю, Маш, нет у меня ответов на твои вопросы, вижу только, что ребенок гриппует обложившись физическим Перельманом, энциклопедиями по физике и распечатанными из интернета статьями. Единственное чего я на данном этапе хочу, чтобы у него в голове каши не получилось ;-)26.03.2006 15:03:31, Светлана 
Так пытаюсь. Но трудно мне так понять. Я уровня совершенно не представляю. Ни в математике, ни в физике. А все что обычно дают в качестве пропедевтики (включая школьный курс 7-8 классов) - считаю детскими игрушками, которые, в принципе, можно просто пропустить ничего не потеряв, если математики хватает и мозгов.

Может быть я бы углублялась в одну какую-нибудь тему. Например, только механику. Но шла бы уже серьезно. С задачками уровня Бендрикова или даже Гольдфарба. Но опять же не понимаю, а дальше то что?26.03.2006 15:09:52, Красно Солнышко 
Вот и у меня складывается примерно такое мнение после полистания учебников для школы в магазине, что вся школьная начальная физизика - это какие-то детские игрушки, и что углубляться ему, видимо, для начала нужно в механику. Гольдфарб, это я думаю, ты уж точно хватила ;-). Бендрикова посмотрю. А чего-нибудь теоретическое для затравки? Что дальше - будет видно, я подумаю об этом завтра ;-)26.03.2006 15:19:32, Светлана 
Теоретическое. По механике. Не знаю. Я всегда даю сама. И в школе у нас не было учебника. Лекции. Не видела ни одного приличного по механике. Из задач все вытекает.26.03.2006 15:25:21, Красно Солнышко 
Хорошо тебе. Из задач само у него пока не вытечет.26.03.2006 15:27:49, Светлана 
Ну почему не вытечет то?
Возьми пока только кинематику. Доведи до ума идею, что основная задача вычислить положение тела в конкретный момент, в конкретной точке, не выясняя причин всего этого. Вот такое есть уравнение движения. Вот так оно расскладывается по осям. Вот такой частный случай для прямолинейного равноускоренного движения. И вперед, решать основную задачу на задачах. В Бендрикове часто даются не только ответы, но и пояснения. Ему же хочется грызть? Вот пусть и грызет.26.03.2006 15:31:22, Красно Солнышко 
Мда. Надо книжку в руках подержать, но дело в том, что я, Маш, в физике совсем полный ноль, мне трудно что-то взять и довести до ума ;-), поэтому лучше, чтобы он совсем сам26.03.2006 15:54:34, Светлана 
Мечта, а не ребенок:). Я своему и Перельмана и энциклопедию давно купила, но даже здоровый ими не обкладывается:). Правда, у нас в 4-м классе физики нет, поэтому пока надежда не умирает.
26.03.2006 15:09:47, Оладушек с сахаром 

Вот уж никому таких мечтов бы точно не пожелала.26.03.2006 15:20:28, Светлана 
Не лукавишь? Я вот переживаю, что у нас очень все гуманитарно, да еще и без большого личного рвения. Никто ничем не обкладывается, сплошное детство еще - так, книжечки, игры, немножко музыка, немножко язык, все без напряжения. Правда, театра вот много стало, но на очень сельском уровне...28.03.2006 16:02:34, Тётя Груша 
Не, Маш, я не против физики или любого, чего он там придумает, мне только желательно, чтобы поспокойнее как-то все это, без всех этих вселенских потрясений, забиваний на школьные предметы, без ночных бдений, без тоски вселенской по старшей школе...28.03.2006 18:05:24, Светлана 
Да почему же? Вот я бы мечтала, чтобы из старшего физик получился. Даже больше. чем математика, меня бы это устроило:)
27.03.2006 13:41:06, Kenga 

А почему надежда именно на физику?26.03.2006 15:11:16, пчела Майя 
Если человек увлекается физикой, хорошо в ней разбирается и понимает, то даже если он не станет в будущем известным физиком, но шансов достичь больших успехов в почти любой сфере у такого человека больше. ИМХО, из наблюдений:)) Я физфак закончила, много знакомых физиков. Это особенные люди, физики:))Мне бы хотелось, чтобы мой ребенок увлекся физикой, но увы.27.03.2006 03:24:37, Marisha 
А я и сама ее не люблю, поэтому от детей тоже ничего такого не ожидала. А статистики по выпускникам физфака у меня нет.27.03.2006 10:08:40, пчела Майя 
Физика - это так романтично:). Ну, хочется мне что был у меня физик:). Ну, в крайнем случае математик. Ну, в самом крайнем какой-нибудь технарь:). Наверное, перенесу и химию тоже. Лишь бы не гуманитарий!!!!

26.03.2006 15:28:37, Оладушек с сахаром 

Физика - это единственное, чего я не понимала никогда. Просто зубрила наизусть учебник и сдавала сессию. :(

Математика - любая. А вот физика - ... :(((

А чем плох ребенок-гуманитарий? А вдруг у него такой счклад ума, гуманитарный? Ведь насильно, только лишь из любви мамы к физике, ИЗ РЕБЕНКА ФИЗИКА НЕ СЛЕПИТЬ!

Мой ребенок, например, пока, ярко выраженный гуманитарий. И я боюсь потерять и это. 
26.03.2006 16:38:20, Natem 

Наташа, у вас другая ситуация. 
26.03.2006 17:05:46, Оладушек с сахаром 

В отношении физики, кажется, такая же, как у многих других. 
26.03.2006 17:07:52, Sofia 

Ну, если Наташа "боится потерять и это", думаю, это связано с вниманием ребенка, со здоровьем?
26.03.2006 17:12:28, Оладушек с сахаром 

Почему? Может быть 1000 причин. Некоторые дети, например, теряют интерес к учебе лет в 12-13. И из "очень способных" становятся рядовыми, обычными. Может, Наташа про это? 
26.03.2006 17:14:38, Sofia 

Да, я именно боюсь упустить то немногое, что интересует ребенка в школе. :) И это вряд ли когда-нибудь станет физикой. :)

Мой сын интересуется только музыкой. НО (!!!) чтобы иметь ввиду музыкальное образование как ступеньку к будущей профессии, надо многоч ем обладать. Чего у моего ребенка в силу его физических и эмоциональных особеннотей не особо хватает. :((( 

Поэтому полное неведение относительно его судьбы пока. А его интересует только музыка и ничего более. Ну, может, в школе еще литература, история, не более. 

Наш "добрый" папа готовит его в мусорщики.
26.03.2006 21:50:36, Natem 

Кроме мусорщика еще можно будет попробовать в музыкальные критики податься. Может он вторым Белзой станет:). Или муз.продюсером каким.
26.03.2006 22:11:44, Оладушек с сахаром 

да, я вот в отношении Игорька тоже такую мысль думаю - самое то ему было бы музыкальным критиком26.03.2006 22:16:31, Светлана 
:)))))))
26.03.2006 23:03:19, Natem 

Ты согласишься ;-)? А то я смотрю, тут все такие строгие мамашки, тем быть не моги, этим ;-)26.03.2006 23:14:00, Светлана 
Да мне все равно, кем он будет. Лишь бы ему в кайф было. :)) Я боюсь, что он так никем и не сможет стать (слишком много проблем), кроме пресловутого мусорщика. :((((((((
26.03.2006 23:30:28, Natem 

По-моему, мусорщиком  ему точно не грозит. Метлой махать должен крепкий амбал. Ктому же так просто на место мусорщика сейчас и не попадаешь (((
27.03.2006 08:34:18, Sofia 

:)))))))))))
Да он и не рвется особо.
27.03.2006 10:33:25, Natem 

Никто, кроме Наташи нам это не пояснит:)
26.03.2006 17:17:07, Оладушек с сахаром 

а что такое "гуманитарный склад ума"? Чем он от негуманитарного отличается?
26.03.2006 16:51:37, ох 

Скажу как гуманитарий, для гуманитарного склада ума много ума не надо:).
26.03.2006 17:04:39, Оладушек с сахаром 

Вот это как раз то, что нам надо! :)
26.03.2006 21:51:49, Natem 

Некоторые ошибочно считают, что отсутствие склонности к точным наукам есть присутсвие склонности к гуманитарным:)
26.03.2006 21:21:51, Ирина П 

Да. Здесь все не так просто. Склонность к гуманитарным наукам тоже надо иметь. А не просто не иметь склонности к точным. :)
26.03.2006 21:55:37, Natem 

то есть различия только количественные? :)
26.03.2006 17:06:50, ох 

Щас я договорюсь, меня закидают гранатами братья по разуму:)
26.03.2006 17:13:39, Оладушек с сахаром 

:)))26.03.2006 17:14:04, Красно Солнышко 
Насильно лепить не буду. Он пока по всем фронтам ровно успевает (кроме языков). Но очень любит все техническое, на математ.олимпиады ходить любит, в мат. и техн. кружки хочет ходить. Про физику пока не понимает.
А гуманитариев у нас в роду и без него хватает, сама такая. Не шибко гуманитарии нынче востребованы. Теперь технари поперли. 
26.03.2006 16:45:57, Оладушек с сахаром 

У нас, например, ситуация в точности обратная Вашей: в семье до 7-го колена все технари - физики, математики (и по моей линии, и по мужа), ну по мужа линии есть еще много поколений потомственных военных, генералы всякие, полковники. Но в основном все технари и кандидаты физ.-мат. и техн. наук.

А ребенок получился совсем не такой. Очень творческий, очень музыкальный, и его ничего не интересует, кроме музыки. Н-И-Ч-Е-Г-О !!! 

Страшно за его будущее. 
26.03.2006 21:54:56, Natem 

Надо было уточнить: нам, технарям, страшно за его музыкальное будущее:). В музыкальной семье вряд ли склонности вашего сына считали бы аномалией.
26.03.2006 22:13:40, Оладушек с сахаром 

Мне было бы совсем не страшно, если бы мы музыкой стали заниматься года эдак на 2 раньше, чем начали. :( А так - 10 лет и только в 3-м классе, перспектив минимум. 
26.03.2006 23:04:41, Natem 

:) Мне тоже физики нравятся:) 
26.03.2006 15:56:22, Ирина П 

Может, лучше пусть будет кинорежиссером? Тоже романтично ))) 
26.03.2006 15:39:22, Sofia 

Ни за что! Кино, телевидение, театр, эстрада - только через мой труп.
26.03.2006 15:43:24, Оладушек с сахаром 

А картины писать? 
26.03.2006 15:45:09, Sofia 

Слава те хосподи, нету такого таланту:). Племянница у меня этим 6-й года занимается. Недавно ее рисунок взяли на Всероссийскую выставку. Гордимся:) Только хотелось бы чтобы дальше она с этим не вязалась. Не вижу перспектив. Пока хочет архитектором. Но ИМХО не с ее характером, она очень скромная девочка - не боец.
26.03.2006 15:47:11, Оладушек с сахаром 

:))) Вот я тоже не понимаю какая в физике может быть романтика. Тоска страшная :)26.03.2006 15:42:05, Красно Солнышко 
Это зря. Даже не представляете, как романтична квантовая механика! Пси-функция, соотношение неопределенностей, корпускулярно-волновой дуализм...

26.03.2006 16:23:26, Mike1 

Боюсь, что как раз КС прекрасно это представляет:)
26.03.2006 16:25:08, Оладушек с сахаром 

Я понял, просто решил идею развить. На мой взглад в соотношении неопределенностей романтики больше, чем у Шекспира. -:)))
26.03.2006 17:03:28, Mike1 

:)))26.03.2006 16:27:59, Красно Солнышко 
А вот я знаю одного секретного физика, такой романтичный мужчинка! Правда, работает крупным менеджером в крупной компании. Что тоже меня бы устроило:). Кстати, я прочла в одной статейке, что именно из физиков получаются самые толковые топ-менеджеры.  
26.03.2006 15:45:19, Оладушек с сахаром 

по поводу "секретных физиков" неплохая книжка есть...
http://www.exler.ru/novels/wife.htm
26.03.2006 16:56:56, Mike1 

Не путать физиков с программистами!:)
26.03.2006 17:03:35, Оладушек с сахаром 

Как можно! Просто девушка, от лица которой написана книга, некоторое время считала своего будущего мужа "секретным физиком"(кстати, именно из-за этого термина я про книгу и вспомнил)
26.03.2006 17:07:23, Mike1 

Какая дура! При слове "клава" я сразу догадалась о чем речь:). 
26.03.2006 17:15:51, Оладушек с сахаром 

так из физиков и программисты хорошие получаются :)
26.03.2006 17:06:02, ох 

А почему они физиками-то не остаются? Может, с самого начала не стоило?26.03.2006 17:10:26, пчела Майя 
Не стоило конечно. Я вот точно в физики пошла из-за плохой проф. ориентации и из того, что ничего не знала другого.26.03.2006 17:12:20, Красно Солнышко 
А куда б ты пошла, если б сейчас надщо было выбирать? 
26.03.2006 17:15:14, Sofia 

Не знаю. Это сложный и долгий процесс. Понять, что тебе нужно. Для этого не только думать надо, но еще и пробовать многое. И времени для этого надо немало. И поддержка нужна "старших товарищей", которые уже искушены :)
Кому-то везет, может быть. Они угадывают. Я, в принципе, тоже не очень сильно промахнулась наверное.26.03.2006 18:28:20, Красно Солнышко 
А я вот пошла в программисты, как всегда хотела лет с 12-ти, и ничуть не жалею. :)
26.03.2006 21:57:05, Natem 

Ну сейчас-то ты уже подумала, наверное? Нель ж до пенсии откалдывать. Вот если б сначала, то куда? Медицина или восточные языки? Или все-таки в школу? Или физика?
26.03.2006 18:32:25, Sofia 

Сейчас подумала. Дома мне лучше всего. Сейчас :)26.03.2006 18:33:17, Красно Солнышко 
ну ты не в физики пошла, а в учителя физики. Попрошу не путать :)
26.03.2006 17:14:35, ох 

Ну так физики же, а не истории какой-нибудь.26.03.2006 17:35:44, Красно Солнышко 
разница между учителем физики и учителем истории меньше, чем разница между физиком и учительницей физики. Так и пиши - что в учителя ты пошла из-за плохой профориентации. 
26.03.2006 17:39:15, ох 

Нет. Я написала то, что написала. Я не в учителя пошла из-за плохой проф. ориентации. Я в физики пошла из-за этого.

Я много думала потом. Если бы я все-таки поступала в МГУ (а у меня были все шансы туда поступить, но я не хотела науки, я хотела преподавать), я бы ничего не выиграла с точки зрения профессионального "попадания".26.03.2006 17:50:27, Красно Солнышко 
не совсем поняла... Если бы была возможность "вернуть все назад" - ты бы снова пошла в учителя, но только не физики, а какого-то другого предмета? Какого?
26.03.2006 17:54:13, ох 

Я не знаю, куда бы я пошла. Я сама думала, так и не придумала ничего. В принципе, с точки зрения общего развития, я получила очень хорошее образование в результате. Но все равно не то, что было бы оптимальным конкретно для меня с разных точек зрения, не только общего развития.
Но был бы не в МГУ и не физ.фак точно. Хотя я успешно с пятерками по физике и математике закончила физико-математическую школу и поступление проблемой бы не было.26.03.2006 18:03:42, Красно Солнышко 
ну понятно, ты на вопрос Пчелы Майи не можешь ответить с высоты своего опыта "не стоило", потому как опыта становления физиком у тебя-то и не было :)
и даже желания такого не было :)

26.03.2006 18:14:02, ох 

А чтобы ответить, ты считаешь, надо защититься непременно? Или может лучше стать нобелевским лауреатом?
По-моему даже физ.мат школы уже достаточно...
А уж высшего то образования в этой области...
И я не заборостоительный заканчивала, между прочим.
Не надо сравнивать периферийные педы и МПГУ им. Ленина.
Своими знаниями физики я удовлетворена на все сто.
26.03.2006 18:19:05, Красно Солнышко 
>А чтобы ответить, ты считаешь, надо защититься непременно?
да
26.03.2006 18:24:30, ох 

А, ну тогда - я пас :)))

У меня подруга, однокашница, в МГУ по биофизике защищалась. Правда, она умнее меня намного. У нее спрошу как-нибудь, где я не догоняю :)))26.03.2006 18:30:48, Красно Солнышко 
в душе они остаются физиками! :)
26.03.2006 17:11:46, ох 

В душе - это как? Поясни пожалуйста.26.03.2006 17:14:33, Красно Солнышко 
в душе - в смысле ударение там на второй слог :)
Физик - это не профессия, а состояние души :)
Вспомнилось http://ruslanka.livejournal.com/90109.htmlhttp://ruslanka.livejournal.com/90109.html

26.03.2006 17:19:46, ох 

из физиков получаются самые толковые кто угодно :)
Из хороших физиков, конечно же :)
26.03.2006 16:13:00, ох 

статья была написана выпускником физфака или женой такого выпускника :)26.03.2006 15:54:44, ВеРа 
Не исключено:). Хотя там и статистика была указана и доводы приведены такие убедительные.
26.03.2006 15:56:30, Оладушек с сахаром 

Интересно ребенку, что тут непонятного? 
Многие и в более раннем развитии не понимают перспектив, и в языках. Почему ты до какого-то уровня понимаешь, а выше не понимаешь? 

26.03.2006 14:54:29, Ирина П 

Ниже чуть редактировала в процессе написания. Не удивляйся.26.03.2006 15:03:44, Красно Солнышко 
Я по разному смотрю на раннее изучения языка и раннее изучение физики. Диаметрально по разному :).
Интерес тоже разный может быть. Я пытаюсь выяснить цели, чтобы прикинуть, что больше может подойти ребенку.26.03.2006 15:01:33, Красно Солнышко 

Вернуться в конференцию

Физика

Загруженные изображения