Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Зачеркивания
Наша учительница снижает оценку на балл за зачеркивания. С одной стороны я понимаю, что если в работе намазано-начеркано, то эта работа не отличная. Но, если полностью правильно решенная классная работа по математике, но одно уравнение начато неправильно, аккуратно зачеркнуто и рядом решено - ну почему 4-то. (Аккуратно, в том -то и дело, если там намазано-размазано на полстраницы я не выступаю) Он же учится, почему не должен делать ошибок, если их сам же и исправил. Русский - там, конечно сложнее у нас, ошибается много. Но получается, что одна ошибка и одно зачеркивание-исправление это (в плане оценивания) то же самое что и три ошибки - трояк. Ваших так же оценивают?
18.10.2011 13:17:22, Акорса
83 комментария
У нас это тоже "полноценная" ошибка. Одной точки нет (после Упражнние") - 4, двух (еще после "домашняя работа") - 3...
19.10.2011 14:05:08, маугленок
Нет, это во многих школах так, при том, что по правилам русского языка после заголовка действительно точку не ставят.
Скорее это у вас приятное исключение. 19.10.2011 15:20:53, маугленок
Скорее это у вас приятное исключение. 19.10.2011 15:20:53, маугленок
есть жесткие нормы проставления оценок и за зачеркивание 5 никто не поставит. И хорошо В началке чем с этим строже, тем птом лучше.
19.10.2011 10:48:09, alisa42108
У нас снижают - одно зачеркивание - полбалла. Учительница сказала, что такие требования к проверке заданий. Готовят детей к итоговой годовой работе
18.10.2011 17:01:00, tak-tak-tak
Новые стандарты введены в этом году для первых классов, когда они пойдут в пятый - для средней школы, в общем 2004 г.р. попал под раздачу. Но некоторые новооведения не могут не радовать. Две оценки например :-)
18.10.2011 21:43:21, Ольга Оводова
И потом... у вас словесных комментариев чуть ли не на страницу тетради, куда вам еще вторая оценка :) 18.10.2011 21:35:13, Musenka
У нас есть двойные оценки, но так ставят только в проверочных и контрольных работах. За классные и домашние работы так не ставят.
Моему, кстати, редко снижают за оформление, а я была бы не против, т.к. никак из тетрадок грязь не исчезает. На мои замечания отвечает, что все решено правильно, а зачеркивания - это ерунда. 18.10.2011 18:02:10, ллл
Моему, кстати, редко снижают за оформление, а я была бы не против, т.к. никак из тетрадок грязь не исчезает. На мои замечания отвечает, что все решено правильно, а зачеркивания - это ерунда. 18.10.2011 18:02:10, ллл
Если оценивать старательность,то значит замечать успехи ребенка.Пусть незначительные. Тогда уменьшается трагедийность от снижения оценки за помарки.
18.10.2011 20:16:40, Etagerka
Такая же тема в школьной, можете почитать, если хотите)))
По теме: У нас тоже самое.
Сначала злились все родители, я в том числе.
Сейчас кто злится, кто нет. Я не злюсь, потому что это законные требования и по хорошему, они приучают ребенка к порядку и дисциплине.
Да, обидно, когда снижают оценки, но я объясняю это ребенку. 18.10.2011 14:48:59, oleal
Законность получается у каждого своя, у кого так у кого сяк. Так что это не законность, а как хочется. А меня интересует вопрос зачем?
18.10.2011 14:52:53, Акорса
Приучение к порядку, внимательности, к тому, что надо сначала подумать, а потом записать... Тетрадь - документ, который должен быть оформлен соответствующим образом...
18.10.2011 15:01:26, VarNa
Этому нельзя научить, применяя только карательные меры. Более того, учить этому недозревших - а в началке этого добра :) пачками, это совершенно бесполезно. ни не могут, а не не хотят.
18.10.2011 15:13:30, Акорса
А как можно?
По-моему, снижение оценки - хороший стимул постараться.
Только правила игры должны быть заранее известны. 18.10.2011 15:20:18, VarNa
Или забить. Мой, вот, например, уже считает, что 5 это не для него, ну кроме устных предметов.
18.10.2011 15:24:41, Акорса
Ну да... Моя, например, ленится делать домашку на черновике и переписывать, поэтому справедливо получает сниженную оценку и знает, за что. Так мне и говорит - на самом деле это пять, просто у меня исправлений много.
А в классе старается и минусов не получает. 18.10.2011 15:46:23, VarNa
По теме: У нас тоже самое.
Сначала злились все родители, я в том числе.
Сейчас кто злится, кто нет. Я не злюсь, потому что это законные требования и по хорошему, они приучают ребенка к порядку и дисциплине.
Да, обидно, когда снижают оценки, но я объясняю это ребенку. 18.10.2011 14:48:59, oleal
По-моему, снижение оценки - хороший стимул постараться.
Только правила игры должны быть заранее известны. 18.10.2011 15:20:18, VarNa
+1 Знаю таких кадров с хорошими мозгами, которые потом на всю школу и забили.
18.10.2011 21:36:48, Шоша
А в классе старается и минусов не получает. 18.10.2011 15:46:23, VarNa
А моя наоборот. Классная работа почти всегда с исправлениями и иногда с ошибками. Торопится что ли или отвлекается... А дома без проблем. На черновик не разрешаю писать. Времени жалко, да и результат того не стоит - по опыту 1 класса, порой при списывании с черновика допускает ошибки, совсем уж обидно.
18.10.2011 19:41:45, Планетка
Но тут уж от учителя зависит, наша нам свои правила огласила на собрании. Например, если на уроке при переписывании текста из учебника допускается ошибка, то исправлена она или нет, оценка будет снижена на балл. 18.10.2011 14:27:48, VarNa
Нас в детстве так же оценивали. При этом, если много зачеркиваний, но всё решено правильно, ставили "3". Ничего, это ни на что в будущем не повлияло, разве что черкали в тетрадях поменьше.
18.10.2011 14:24:25, В. с работы
Вот я спрашиваю, в чем смысл? Человек решил все правильно, ну да, ошибся, но заметил и исправил. А его за это штрафуют. Он же учится. Если б он умел делать все сразу хорошо и правильно, так чего в школу-то ходить.
18.10.2011 14:43:32, Акорса
В ЕГЭ потом также будет - исправление=ошибка, т.ч. пусть сразу готовятся и привыкают.
18.10.2011 16:02:19, Мусулунга
я смотрела инструкцию к ГИА, там написано, что можно зачеркнуть неправильный ответ и обвести правильный.
18.10.2011 21:30:07, Ольга Оводова
К ЕГЭ можно подготовится за год-два и в несколько ином возрасте. стоит ли мучиться так изначально7 Тепм более в конце - мы все умрем :)
18.10.2011 16:19:42, Акорса
А зачем мучиться? Мы не мучаемся)) Это вопрос отношения - мне вообще отметки малосущественны и я по их поводу не заморачиваюсь и уж тем более не мучаюсь)
18.10.2011 20:06:50, Мусулунга
План сначала надо составить. Этому учат. А потом уже и писать - по плану.
19.10.2011 20:31:31, Василиса из сказки
Я иностранный язык преподавала, догадалась, кстати, что у вас техническая специальность )), там, действительно, ход решения важен.
Исправления у моих детей в школе меня не волнуют ))). Вернее, то, что за них снижают оценки. Я довольна, что обращают внимание на грязь в тетрадях, но без фанатизма это делают. 19.10.2011 20:34:36, Василиса из сказки
18.10.2011 21:30:07, Ольга Оводова
Лично для меня это был стимул писать аккуратнее. Если бы не эти карательные меры, я бы такое в тетрадях устраивала. А тк стала писать на черновике, потом в тетрадь переписывала. Потом научилась быть аккуратнее, стала сразу набело писать. Классе в 5-6 так. Лично я зачеркивала потому, что мне лень было сначала подумать, а потом написать. Я предпочитала сначала написать, а потом подумать ))).
ОФФ: Как же неприятно было проверять все перезачёрканные студенческие работы иногда (особенно на ободранном листочке при этом). К счастью, таких было мало. Воспринималось это, чесслово, как наплевательское уважение к моей персоне. Я, конечно, оценки не снижала, но замечание делала. 18.10.2011 15:29:52, В. с работы
ОФФ: Как же неприятно было проверять все перезачёрканные студенческие работы иногда (особенно на ободранном листочке при этом). К счастью, таких было мало. Воспринималось это, чесслово, как наплевательское уважение к моей персоне. Я, конечно, оценки не снижала, но замечание делала. 18.10.2011 15:29:52, В. с работы
А нам профессор всегда говорил: " Не нужны мне ваши прилизанные работы, я хочу проследить ваш ход мысли!" и просил не иметь черновиков и все писать сразу.
19.10.2011 09:41:58, Mamva
Ход мыслей в сочинении? Домашнем?
Вот я по сочинению ход мыслей и увижу ))). И желательно, не на оборванном листочке, а хотя бы с аккуратно обрезанными краями.
С упражнениями точно так же.
И с докладами.
Если в классе работа пишется - спрос другой, конечно. 19.10.2011 12:35:19, В. с работы
Вот я по сочинению ход мыслей и увижу ))). И желательно, не на оборванном листочке, а хотя бы с аккуратно обрезанными краями.
С упражнениями точно так же.
И с докладами.
Если в классе работа пишется - спрос другой, конечно. 19.10.2011 12:35:19, В. с работы
Вы меня с сочинением удивили, а что когда его пишут думать не надо, как тему раскрыть?
19.10.2011 17:04:14, Mamva
Я по технической специальности училась, у нас диплом или проект - оформляли без сучка без задоринки. А обычные самостоялки, даже и домашние несли какие есть, причем если видно ход мысли, даже если неправильно, только поощрялось, видно как пришел к решению, что мешало сразу получить результат и что сам работал, а не списал у Васи.
И со школой нам повезло. За исправления детям оценки не снижают. А в младших классах, учитель устно хвалила, и говорила, что не все дети до 11 лет способны найти свои ошибки - и то, что ребенок это может, дорогого стоит. 19.10.2011 17:01:44, Mamva
И со школой нам повезло. За исправления детям оценки не снижают. А в младших классах, учитель устно хвалила, и говорила, что не все дети до 11 лет способны найти свои ошибки - и то, что ребенок это может, дорогого стоит. 19.10.2011 17:01:44, Mamva
Исправления у моих детей в школе меня не волнуют ))). Вернее, то, что за них снижают оценки. Я довольна, что обращают внимание на грязь в тетрадях, но без фанатизма это делают. 19.10.2011 20:34:36, Василиса из сказки
2й класс - не снижают за исправления. Если сам исправил - все ОК. причем моя исправляет очень неаккуратно:(
Но снижают, например, оценку за орфографические ошибки в дз по математике 18.10.2011 14:10:42, Шоша
Но снижают, например, оценку за орфографические ошибки в дз по математике 18.10.2011 14:10:42, Шоша
Вспомнила, что бывают контрольные работы на списыване - там 2 исправления = 1 ошибка.
18.10.2011 14:33:02, Шоша
Два зачеркивания = одна ошибка.
Я это и со своего детства помню, и сейчас, насколько я знаю, так же. 18.10.2011 13:31:35, маугленок
У моего получается одно зачеркивание = одна ошибка. Это если ошибок мало, 1 или 2. если много, то оно не считается.
18.10.2011 13:42:42, Акорса
ПОнимаешь, в школе "исправил" означает "увидел ошибку, знает, как правильно". Не исправил - считает правильным неверное написание/решение. Во взрослых играх немного иные правила )
18.10.2011 15:47:10, УникаЛьнаЯ
Не идеал, да. Но неисправленная ошибка - это вообще не "не идеал", а "плохо", имхо
18.10.2011 15:58:21, УникаЛьнаЯ
Выше Акорса говорит, что у них 1 ошибка = 1 зачеркиванию. Я ей отвечала ))
18.10.2011 16:21:18, УникаЛьнаЯ
Я про оценки - разницы нет. Т.е. незнание "как правильно оценивается так же, как знание. Прелестно.
18.10.2011 14:14:59, УникаЛьнаЯ
счастью, до таких высот мой еще не дошел, поэтому исправляет если заметил. Но что 4 это очень хорошая оценка, а 5 - это вообще не к нему он уже понял. :(
18.10.2011 14:17:46, Акорса
Вот и я про то же. Требовать от началки идеального решения-написания, ну мне как-то странно, они ж только учатся азам. Ну да, если написал идеально можно и 5+ поставить, но зачем спрашивать так строго? Чтобы привыкли, что 4 - это максимум достижимого? У меня мальчик 5 получает за устный счет всегда, а за письменный почти никогда или намажет или ошибется-исправит :(
18.10.2011 13:59:46, Акорса
Я это и со своего детства помню, и сейчас, насколько я знаю, так же. 18.10.2011 13:31:35, маугленок
Иногда лучше не исправлять, если само исправление будет выглядеть очень заметно и некрасиво.
А так и во взрослой жизни бывает сплошь и рядом. Ведь история про "одно замечание - нет лопаты" - это не выдумка... 18.10.2011 15:26:05, маугленок
А так и во взрослой жизни бывает сплошь и рядом. Ведь история про "одно замечание - нет лопаты" - это не выдумка... 18.10.2011 15:26:05, маугленок
Исправил ошибку = сделал ошибку = проявил невнимательность. То есть не идеал, не "отлично". В этом есть своя логика.
18.10.2011 15:49:24, маугленок
Правильно, поэтому исправленная ошибка - минус полбалла, а неисправленная - минус балл. В общем случае.
Но если исправлений всего одно, то уже не получается "пятерка"... 18.10.2011 16:08:40, маугленок
Но если исправлений всего одно, то уже не получается "пятерка"... 18.10.2011 16:08:40, маугленок
нет, если ошибка не исправлена - то еще и работу над ошибками потом надо делать (типа наказание), а вот если вовремя исправил - то вопросов нет)
18.10.2011 14:04:50, Планетка
и у нас также :(( любое исправление, сделанное ребенком - уже пятерки точно не будет, даже если аккуратно и всё остальное правильно написанно
18.10.2011 13:25:39, Elenochka
Мою дочь так же оценивают.
18.10.2011 13:19:28, Планетка
Вот я никак не пойму что это С чего это детям нельзя вдруг стало ошибаться и самим исправляться? Они вроде учатся, это элемент обучения. тут молодец надо писать, что заметил-исправил. А не на балл снижаь.
18.10.2011 13:22:47, Акорса
Ну типа 5 - это "отлично", т.е. идеально. Хоть чуть-чуть помарка - уже ведь не идеально. У нас вообще учительница жадная до оценок. Иногда нет ни единой ошибки и ни одной помарки, но она ставит "См." Просто потому, что ребенок, как ей кажется, недостаточно старался, может почерк не идеальный, в общем ребенок старался не на 100%. Я к этому спокойно отношусь. Да и дочка не особо парится)) К тому же говорят, что четвертные/годовые оценки учительница обычно ставит хорошие (адекватные), посмотрим)
18.10.2011 13:31:19, Планетка
Читайте также
Процедура установления отцовства: какие документы необходимы и какие права это дает
Для чего вообще устанавливать отцовство?
Популярные советы по омоложению кожи рук – работают или нет? Мнение эксперта
Как правильно ухаживать за руками?
