Раздел:
Школа
В блог
Подписаться на Дзен!
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Обидно за ребенка..
Сегодня ребенок неожиданно перед сном рассказала, что ее поделку не вывесили на выставке работ в школе, где обычно вывешивают все поделки. Рассказала с таким горем и обидой.. Скажу, что школа у нас маленькая, все работы вполне умещаются в холле.. Говорит, выходит что я ничего не делала на конкурс, и не участвовала?? А я даже и не знаю, что ей сказать. Вроде нашу работу отбраковали как неудачную. Работа вот такая
Что делать? Спустить на тормозах? Я конечно понимаю, что данная ситуация однозначно показывает отношение учительницы ко мне и моему ребенку, т.к. работы детей из родительского комитета гораздо более слабые естественно висят на видных местах.. И главное, что сказать ребенку? такова жизнь, мол? ((
35 комментариев
Спасибо всем за ответы и ваше восхищение →
Спасибо всем за ответы и ваше восхищение, мы действительно много готовились и старались обе!! Осторожно спросила учительницу почему нашей работы не видно на выставке. Оказалось нашу птицу повесили отдельно на другую стену, можно сказать на почетное место)) Поэтому ребенок ее и не нашла!!)) Сразу сходили и посмотрели на нее. Учительница сказала, что работу возможно возьмут на конкурс в префектуру.. Вообщем все закончилось хорошо. Все работы выставили в холле, сегодня долго рассматривали и удивлялись мастерству и фантазии ребят!!
13.10.2009 23:55:49, AQUA
Как хорошо! Поздравляю! Правильно, что подошли. У нас, к сожалению, были такие случаи, как Вы написали...
Нам захотелось сделать что-то подобное, такая "заразительная" работа.
14.10.2009 13:00:45, E_VIKT
Конечно сделайте, осенние листья - очень "благодарный" материал для поделок и аппликаций..))
15.10.2009 00:12:19, AQUA
Красиво получилось, листья гармонично подобраны, очень. Вот только про учительницу и детей родителей из комитета заранее плохо написали , не разобравшись, что-то мне кажется, что и там неплохие работы, покажите, для сравнения (по-моему трудно испортить красоту природы- листья, каштаны, цветы) У вас оказалось все адекватно и даже отлично, если в префектуру петушка отправляют... Девочке только такие гипотезы о детях род комитета не озучивайте заранее, позитивный настрой, доверие и вера в хорошее в людях ситуации типа "не разобрались, потеряли, учительница засудила" отталкивает:-)
14.10.2009 11:41:56, Левзея
ну и замечально.так я и подумала сразу, а учительницу ни за что заподозрили.. :-)
14.10.2009 00:37:01, =СветА™=
Знаете, после того как в нынешний кризис здорово снизилось благосостояние нашей семьи, я реально почувствовала как серьезно упала в ее глазах)) Но, видимо, не до такой степени, как мне казалось.
15.10.2009 00:08:44, AQUA
<после того как в нынешний кризис здорово снизилось благосостояние нашей семьи, я реально почувствовала как серьезно упала в ее глазах>
А каким образом учительница в курсе ваших личных финансовых семейных дел? У меня тоже снизилось, даже машина продана, но учителю надо иметь хорошие связи в фин структурах и детективные способности , чтобы понять истинное мое положение, все-так у нас есть дистанция, она не подруга. Как она отслеживает достаток 25-30 человек в классе? Наша при всем желании не сможет увидеть даже, пешком или на машине ребенок, с утра такой поток детей! Вам нечем платить за экскурсии, учебники, обеды? А если бы вы делали дорогущий ремонт, приобрели виллу и все вбухали туда до копейки, в результате тоже бы упали,ведь денег нет?
15.10.2009 08:54:11, Юстинка
Петух просто заглядение. Какие вы →
Петух просто заглядение. Какие вы молодцы с дочкой!
Поделки моей дочери практически никогда не попадают на выставки - нет у нее способностей к рисованию, хотя иногда эти работы очень даже неплохо смотрятся. Я не стала разговаривать с учительницей, просто устроила выставку дочкиных работ у себя дома. И еще попыталась объяснить, что нравится/не нравится - очень субъективное понятие. Всем нравится невозможно. Главное, чтобы нравилось ей, нравилось тем, чье мнение для нее дорого.
13.10.2009 15:29:14, Анна Нэнси ОНим
Работа восхитительная!Обязательно подошл →
Работа восхитительная!Обязательно подошла бы и спросила,ласково так глядя в глаза:-),а где же наш петушок?А если серьезно,надо выяснить,ребенок должен чувствовать Вашу опору и защиту,действительно ведь обидно очччень.А уж потом, в зависимости от ответа ,объяснять ребенку.Может работу на городской конкурс какой отправили.
13.10.2009 15:06:39, ШаНуар
Такой красивый петушок!!!! Мне бы тоже →
Такой красивый петушок!!!!
Мне бы тоже было обидно. Причем работа законченная, т.е. и рамка, и фон. Может правда какое-то недоразумение, может она (поделка) где-то затерялась в бумагах? Пожалуйста, подойдите и спросите у учительницы: "А где же наш петушок? Что-то мы его на стенде не обнаружили?" (Ну или как-то так)
13.10.2009 14:45:31, Самамама
Мне кажется, что все проще: какая-то →
Мне кажется, что все проще: какая-то ошибка организационная.
Работа классная, я б тоже на стену повесила дома. :)
13.10.2009 14:44:31, ЕК настоящая
подойти и спокойно спросить. Я не верю в →
подойти и спокойно спросить. Я не верю в злой умысел там, где возможны куча вариантов обычного раздолбайства. Могли отложить в сторону и забыть, могли сесть, могли кофе разлить, могли вложить во что-то и с чем-то засунуть куда-то, могли в конце концов отобрать для межшкольной выставки. Спросите
13.10.2009 12:41:03, Дыбра
Очень красивый петух! Даже захотелось →
Очень красивый петух! Даже захотелось сделать с младшим ребенком что-то похожее :)
13.10.2009 11:56:42, Вероятность
Птиц очень красивый! Что-то не то с училкой!
Птиц очень красивый! Что-то не то с училкой!
13.10.2009 11:54:03, Термометр
У вас чудесная, со вкусом сделанная →
У вас чудесная, со вкусом сделанная работа. А детке сказать - да, такова жизнь, она не всегда справедлива. Лучше понять это на примере петуха. А вот объективная оценка - и дать почитать эти отзывы с конфы.
Мне кажутся все разборки с учителями по поводу детских оценок или творческих работ нелепыми.
13.10.2009 10:55:55, Taganka_
а мне кажется,что тут какое-то недоразумение,которое нужно прояснить и все.
Без наездов.
Спросить у учителя, у завуча-организатора- в школе есть специальный человек,который этим занимается.Узнать какие требования для поделок,чтобы в следующий раз у ребенка был стимул что-то сделать, а не было расстройства от работы,которую не оценили.
Добро так спросить, со значением. :-)
Мне отчего-то кажется,что тут какое-то недоразумение, а не политика неадекватного учителя.Я допускаю,что учителя бывают разные,но уж чтоб собвсем без башни -все же редуо.
13.10.2009 11:42:18, =СветА™=
У меня была прямо противоположная ситуац →
У меня была прямо противоположная ситуация: когда сын занимался на подготовке к школе (внешкольной), его работы - единственные, которые никогда не вывешивались. Я пыталась воззвать к разуму (не обидно ли тебе, детка, не хочешь ли постараться?), но до разума это никак не доходило. В лучшем слуае он мог изобразить те чувства, которые от него ожидались, весьма неумело, впрочем. В школе я уже от него отстала: я там бываю 1 -2 раза в год, видела работы других джеетй, которые в десятки раз отличаются от моего. Ребенка - не колышет, ему и так не плохо.
13.10.2009 10:29:58, hanhi
Какой великолепный птиц!!!:)Думаю,отзыво →
Какой великолепный птиц!!!:)Думаю,отзывов здесь будет намного больше,чем в вашем холле)).Детям я уж точно покажу! По теме скажу,проходили со старшей всю началку.Тривиально,даже писАть не хоца.Или вступайте в этот комитет,или забейте,-вот "суровая правда" школьной жизни:(
13.10.2009 09:55:20, Ведьма Лилиан
К учительнице подойдите, я просто не →
К учительнице подойдите, я просто не верю, что такое может произойти. У нас все висит, даже рисунки, сделаные простым карандашом.
13.10.2009 06:59:18, Иллика
Петух классный!))
устройте выставку здесь! вы получите →
устройте выставку здесь! вы получите массу положит отзывов для ребенка.
Работа . честно, аккуратная и достойна выставки!
13.10.2009 06:50:29, ТанИчка
Изумительный петух!
работа классная! Просто подойдите к →
работа классная! Просто подойдите к учительнице и спросите "почему". Остальное будет понятно из ее ответа.
13.10.2009 01:49:42, Agusha
Хорошая работа.Я бы подошла к учительниц →
Хорошая работа.Я бы подошла к учительнице и спросила без обид и разборок пок акому признаку отбирают работы и может быть чего-то доделать.чтобы работа прошла.. Я бы лично фон7 тонировала или на бархатной бумаге такие работы выигрышно смотрятся.
А,может,просто есть разумное объяснение. Может ее куда лучше еще повесят,чем просто в холле?Потому что работа хорошая,аккуратная и оформленая.
Вряд ли учительница,как взрослый человек,может так выражать свое отношение.Если она не совсем у вас на голову больная,конечно.
13.10.2009 00:33:55, =СветА™=
Фон как раз тонирован)) Дочь раскрасила акварелью снизу бледно зеленым, сверху бледно голубым, это на фото не очень видно, а вживую выглядит хорошо.. Действительно.. Я сама не видела этой выставки, а оказалось, что нашу работу отвесили на отдельную стену и скорее всего ее заберут на выставку в префектуру)) Так что закончилось все хорошо. ДОчь довольна!
13.10.2009 23:38:48, AQUA
Да, я тоже подумала, работа такая качественная, может ее отобрали для отдельного вывешивания где-то? Или какая-то неприятность могла с ней случиться. У меня на глазах у учительницы в руках отклеилась половина деталей с детской апликации, учительница точно была не виновата, все брала аккуратно, видно клей плохой попался. Учительница была сама очень расстроена. Надо бы спокойно выяснить.
13.10.2009 17:15:26, Ясень
попытаюсь оправдать учителя. Работа →
попытаюсь оправдать учителя. Работа очень красивая и аккуратная. Настолько она сделана четко, что очень трудно поверить, что это сделал ребенок.
Может учитель думает так же? просили ведь ребенка сделать.?!
12.10.2009 23:38:25, другая планета
ессно делали вместе, как и все ученики из нашего класса, за многих вообще делали родители.. Мы вместе собирали листья, рассматривали их, думали куда приделать, гладили, вместе красили рамку, фон ребенок делала сама. Ессно наклеиванием я руководила. Мы взяли идею из книжки "Листопад в ладошках", добавили те растения которые нашли, там такие работы предлагается делать детям садовского и младшего школьного возраста)) Знаете, работу то приняли, восхитились и.. проигнорировали, ну не брали бы, высказали бы мне в лицо, мол работа несамостоятельная.. Мне кажется некрасиво поступили..
12.10.2009 23:47:55, AQUA
Можно еще вопросик? А на какой клей листья приклеивали? Очень мне Ваш петух понравился:) В этом году сын маловат еще, попроще аппликации делали, а на следующий год обязательно попытаемся сотворить что-то подобное:)
13.10.2009 13:04:55, Еся
Листья сначала очень хорошо прогладили утюгом, чтобы не сворачивались, так же были проглажены крылатки, травка и соломка. А то свернутся они в трубочку, даже приклеенные. У нас дома был клей Момент прозрачный, им и клеили, ПВА как то не схватывал у нас листья с бумагой..
13.10.2009 23:34:45, AQUA
Что за люди с детьми работают...
13.10.2009 00:17:27, E_VIKT
Разные люди с детьми работают. Люди - они вообще очень разные. И прежде чем вот так вот всех огульно обвинять, надо бы поинтересоваться причиной. Автор же и сама не знает толком, почему работу не повесили, приводит только свои предположения. А в действительности может быть куча вариантов от банального "уронили, разбили стекло (сломали рамку)" до "послали на выставку в префектуру (украсили кабинет директора)"
13.10.2009 01:00:55, Musenka
Просто я за то, чтобы повесить все работы (место есть). "Уронили- послали" - ребенок не знает, ему не сказали, отвергли молча. Работа очень хорошая. Проигнорировали, может быть есть причина, а у ребенка обида и разочарование. Возможный вариант: ребенок больше не будет делать ничего.
13.10.2009 13:33:18, E_VIKT
+1.
13.10.2009 07:01:32, Иллика
