привет. Если не контролировать, толку не будет.
Вчера вечером сели за математику делать ДР. два часа, нет- ДВА ЧАСА, она пинала кота, бегала мыть руки, мыть нос, пить, есть, и т.д. итог нулевой. 18-72= и т.д.
Два длинных примера были решены через ..опу.
Я закипела и перечеркнула примеры: -ДУМАЙ!
Хороший скандал, очень помогают встать мозгу на место.
10мин. Спустя, приносит 18+72=90 (правильно 72-18) и опять два примера в три действия решены черти как. Около 20минут я «выносила мозг» ребенку, что пример решается за 5 минут в первом классе. Что она может вообще не делать ДР. Но если принесет два за домашку, то о ТВ, комп. И ПСП может забыть на месяц.
Я швырнула в нее тетрадь, и выгнала в свою комнату.
10минут спустя два примера и три уравнения были решены правильно.
Сегодня Даша приносит КР (которую решали вчера) и там стоит 3-.
Вторая часть опии..люления прошла с воплями и слезами.
Контрольная была элементарная!!
Все время после НГ у нас было обучение на совести. Наш договор с ребенком пришлось расторгнуть.
Договор: Даша сама делала ДР в чистовик, и никто ей не напоминал, что, и как, какие уроки,и что заданно? Т.е. она приходила со школы и сама решала, когда и что ей нужно делать. Ребенок расслабился и в итоге спустился на тройки. Домашнюю работу я проверяла, и она была на 5. Классные работы так же были на 5.
А когда пришло время решать К.Р. она откл. мозг напрочь
Меня конечно, сейчас «психибьют» и может я потом пожалею, что кричала, и топала ногами. Но сейчас, я готова порвать ее на пазл.
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Образование, развитие
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
А ей учиться интересно? В школу ей ходить нравится? СКорее всего, школа сс ее заданиями ей скучна.
Примерьте ситуацию на себя: например, если Вам не нравится Ваша работа, Вам там скучно и тоскливо, - будете Вы себя заставлять постоянно с энтузиазмом работать? 04.02.2009 10:49:55, МоЗайка
в школу ей нравится ходить, подружки и нет контроля.
Задания сложные, и она постоянно сравнивает себя с другими. Ей хочется быть лучшей, но это получается крайне редко, и он аопускает руки. Ее надо хвалить, хвалить, хвалить, а наша классная, этого не делает! Хотя и не ругает, в тоже время. 04.02.2009 13:49:29, солощ
Примерьте ситуацию на себя: например, если Вам не нравится Ваша работа, Вам там скучно и тоскливо, - будете Вы себя заставлять постоянно с энтузиазмом работать? 04.02.2009 10:49:55, МоЗайка
Задания сложные, и она постоянно сравнивает себя с другими. Ей хочется быть лучшей, но это получается крайне редко, и он аопускает руки. Ее надо хвалить, хвалить, хвалить, а наша классная, этого не делает! Хотя и не ругает, в тоже время. 04.02.2009 13:49:29, солощ
1) тогда хвалите Вы сами дома.
2) а есть что-то, в чем она лучше всех? надо найти такой и хвалить за это, и объяснять, что кто-то лучше всех в одном, кто-то - в другом.
3) если ее реально очень ранит то, что она не дотягивает - я бы подумала о переводе в более легкую школу. ИМХО - важнее всего вырастить человека, уверенного в себе, в своих силах. Уверенные в себе люди потом лучше всех идут по жизни :) 05.02.2009 14:13:06, МоЗайка
2) а есть что-то, в чем она лучше всех? надо найти такой и хвалить за это, и объяснять, что кто-то лучше всех в одном, кто-то - в другом.
3) если ее реально очень ранит то, что она не дотягивает - я бы подумала о переводе в более легкую школу. ИМХО - важнее всего вырастить человека, уверенного в себе, в своих силах. Уверенные в себе люди потом лучше всех идут по жизни :) 05.02.2009 14:13:06, МоЗайка
Я тоже доходила,но помог подход "ничего не знаю,твои уроки,твои проблемы,касаться не буду,мне не нада,не я основное заинтересованное лицо,помочь могу,но не более того".И ничего ему хорошего-ни компа,ни гулянок.Не успеешь-утром на час раньше встанешь.Теперь то,что может,делает сам,проверяю,конечно,на английский налегаю - как закрепить материал сам не догадается.Но уже лучше,чем пару месяцев назад-стоило отойти чайник поставить,ребенок бросал ручку и плевал в потолок.
Теперь понял,что это ЕМУ нужно.Как только я наседать перестала. 03.02.2009 20:42:30, Len.ta
Теперь понял,что это ЕМУ нужно.Как только я наседать перестала. 03.02.2009 20:42:30, Len.ta
Во втором,ближе к ноябрю. Сначала нас просили сидеть с детьми,чтобы правильно оформляли.Но со временем я поняла,что ребенок вполне справится сам.Еще мы с мужем пришли к выводу,что сами хорошо учились в школе не из любви к знаниям,а чтобы учителя не ругали,родители не пилили,уроки быстрее делать-если знать материал.И в общем я это тоже донесла до ребенка-что его ждет,если он систематически не будет делать домашнее задание.Что его все достанут просто.И поощрять не будут точно.
И пока действует,хотя гарантий нет,конечно. Уроки делает сам,ошибки проверяю.материал помогаю закрепить.А вообще я несколько месяцев назад поднимала похожую тему-сил не было по три часа вечером сидеть рядом с ребенком и смотреть,как он тянет время. 04.02.2009 21:47:02, Len.ta
И пока действует,хотя гарантий нет,конечно. Уроки делает сам,ошибки проверяю.материал помогаю закрепить.А вообще я несколько месяцев назад поднимала похожую тему-сил не было по три часа вечером сидеть рядом с ребенком и смотреть,как он тянет время. 04.02.2009 21:47:02, Len.ta
У моего тоже в последние две недели отключился мозг. Я думаю уже накопилась усталось за учебный год.
03.02.2009 18:37:41, plushka-ulia
А другой момент, когда она просто "забивает" на уроки, и обучение.
Ей как и любому наверно человеку, интересно учиться, когда это легко дается. А когда наступает таблица умножения, а через месяц таблица разделения- тут и начинается нытье.. вытье,. слезы.
-Ну, кто тебе не давал учить все постепенно?
контроль, контроль, и еще раз контроль.
Второй класс, конечно очень рано, на 100%доверять ребенку "самой" учиться. 03.02.2009 18:27:26, солощ
Меня в школе проверяли ежедневно сплошняком до 6 класса. Это с учетом того, что я училась очень хорошо.
Так что второй класс - это даже не разговор о том, что домашку можно не проверять. Вся началка абсолютно точно должна быть на полном контроле. Ежедневном.
Дальше - надо смотреть по ученику и по ситуации.
Почему на мой взгляд стоит контролировать началку? Это фундамент. Если он прочный, то любые конструкции потом будет строить легко и будут конструкции долговечны.
Такая вот точка зрения. 04.02.2009 11:56:35, Просто так
Так что второй класс - это даже не разговор о том, что домашку можно не проверять. Вся началка абсолютно точно должна быть на полном контроле. Ежедневном.
Дальше - надо смотреть по ученику и по ситуации.
Почему на мой взгляд стоит контролировать началку? Это фундамент. Если он прочный, то любые конструкции потом будет строить легко и будут конструкции долговечны.
Такая вот точка зрения. 04.02.2009 11:56:35, Просто так
Читайте также
Процедура установления отцовства: какие документы необходимы и какие права это дает
Для чего вообще устанавливать отцовство?
Популярные советы по омоложению кожи рук – работают или нет? Мнение эксперта
Как правильно ухаживать за руками?
