Сын 4.7 дома не рисует совсем. Категорически отказывается раскрашивать. При этом любит заниматься, но все задания, связанные с раскрашиванием и рисованием пропускает. Мотивация такая - я не хочу, у меня не получается. Действительно - получаетя не очень хорошо, но я всегда хвалю, никогда не критикую. Уговариваю, пробуем вместе - результат один: он вылезает за линию и рыдает: "Я не могу, у меня плохо получается". После этого пару недель не уговорить даже взять в руки карандаш.
При этом в саду, похоже, что-то рисует, даже прилично (или им дорисовывает преподаватель, я не знаю). Ходит раз в неделю на занятия, там рисует гуашью, фломастером, лепит, нравится. Но там нет заданий на раскрашивание.
Я не могу понять - это психологический барьер или реальные проблемы с мелкой моторикой (вообще-то я и сама не рисую, и почерк у меня ужасный). Но при такой сильной ориентации на успех, боюсь возможных проблем в школе с письмом. Что придумать, как уговорить, может есть какие-то пособия для самых маленьких (простые, чтобы "получалось хорошо"),т.к. те, что для нашего возраста у нас не идут. Или не дергаться?
Конференция "Ребенок от 3 до 7""Ребенок от 3 до 7"
Раздел: Подготовка к школе
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Придумайте игру на бумаге в которой собаке надо много раз "перепрыгнуть" через забор туда-сюда, или лиса переправляет 20 своих лисят через речку, или просто рисовать красивый разноцветный орнамент с зигзагами и линией посередине. Или рисовать ежика научите - сначала овал и остренькая мордочка, а потом иголки - много-много зигзагов вылезающих за пределы овала. Маленькие зигзаги - ежик, большие - дикобраз:) Удачи:)
03.03.2003 02:20:39, МамаПочитай
off: у Вас когда утренник в саду? 27.02.2003 16:45:32, Леночек
Когда утренник не знаю - мы болеем уже вторую неделю.
28.02.2003 23:04:18, Sampo
Такие расскраски есть в книжном магазине "Молодая гвардия" на Полянке. По крайней мере были.
01.03.2003 21:30:49, Sega
Мне кажется, могут быть проблемы с письмом именно из-за того, что будете сейчас так сильно настаивать на упражнениях с этим связанных.
Мелкую моторику можно развивать, используя другие занятия. Попробуйте разные и займитесь тем, чему он сейчас отдаст предпочтение. Это может быть вырезание ножницами, наклеивание, оригами, игра с веревочкой на пальцах(разные фигурки снимать), морские узлы всякие, рисование ножницами, выкладывание узоров из пластилина, рисование по точкам. Это очень скучно для некоторых- раскрашивать, тем более что он у Вас любит и умеет рисовать. Всегда можно придумать что-нибудь интересное.Есть книжки с интересными упражнениями-загадками, которые прям в них можно решать, на развитие мелкой моторики. 27.02.2003 01:43:51, olgaT
Мелкую моторику можно развивать, используя другие занятия. Попробуйте разные и займитесь тем, чему он сейчас отдаст предпочтение. Это может быть вырезание ножницами, наклеивание, оригами, игра с веревочкой на пальцах(разные фигурки снимать), морские узлы всякие, рисование ножницами, выкладывание узоров из пластилина, рисование по точкам. Это очень скучно для некоторых- раскрашивать, тем более что он у Вас любит и умеет рисовать. Всегда можно придумать что-нибудь интересное.Есть книжки с интересными упражнениями-загадками, которые прям в них можно решать, на развитие мелкой моторики. 27.02.2003 01:43:51, olgaT
Ochen' pohozhe na psichologicheskii bar'er. Poprobuite chto-nibud' bolee dalekoe ot risovaniya: 1) melkuyu mozaiku, melkuyu applikatciyu (naprimer, risom), ochen' melkii kkonstruktor, risovanie metallicheskoi palochkoi po fol'ge (u nas est' takie igry, no mozhno i samoi sdelat'). O, vspomnila: raskrashivanie vitrazhei! (ya takie igry videla v Rossii). Mozhno supizy emu kupit' i pisat' s ih pomosh'yu.
27.02.2003 01:32:53, irina.
А как осанка?и общая спортивность?он сильный мальчик или несколько "расслабленный"?
любит сидеть,прислонившись? 26.02.2003 20:28:51, ИМА
Осанка и общая координация движений хорошие. Сильней меня это точно, двинательную активность не ограничиваем, в комнате спорткомплекс стоит.
Кстати, на компе с мышкой управляется прекрасно с 3 лет. 27.02.2003 13:01:48, Sampo
Я не вижу трудностей. Говорит хорошо, чисто, словарный запас хороший.
Паззлы собирает достаточно мелкие, мозаики.
В саду скорее всего помогают, но на занятиях - нет, точно знаю. 03.03.2003 17:43:29, Sampo
любит сидеть,прислонившись? 26.02.2003 20:28:51, ИМА
Кстати, на компе с мышкой управляется прекрасно с 3 лет. 27.02.2003 13:01:48, Sampo
кроме рисования есть еще трудности? в мелкой моторике и в общей?
в саду бы хорошо выяснить - сам он рисует или преподы помогают. 27.02.2003 21:26:16, ИМА
в саду бы хорошо выяснить - сам он рисует или преподы помогают. 27.02.2003 21:26:16, ИМА
Паззлы собирает достаточно мелкие, мозаики.
В саду скорее всего помогают, но на занятиях - нет, точно знаю. 03.03.2003 17:43:29, Sampo
Может, порпобовать как-то перенастроить, что вылезать за границы не смертильно? Например, возьмите и сами дорисуйти что-то (плохо - хорошо, не важно) за границами, почиркайте... Может, он бояться перестанет?
Наш вот мелкие детали расскрашивает хорошо, а на крупных вылезает далеко за границы. Но не переживает :-) 26.02.2003 18:43:36, Ranny
Наш вот мелкие детали расскрашивает хорошо, а на крупных вылезает далеко за границы. Но не переживает :-) 26.02.2003 18:43:36, Ranny
На этом сайте очень хорошие раскраски с толстыми линиями. http://www.coloring.ws/coloring.html
Удачи! 26.02.2003 18:20:42, Неумейка
Хорошие раскараски, попробую дочку сегодня этим занять, а то всё уже разрисовала...
27.02.2003 14:54:54, Санчита
Удачи! 26.02.2003 18:20:42, Неумейка
"Классические" раскраски она полюбила только недавно (ей пять с хвостиком), получив несколько картинок с прЫнцессами для раскрашивания в какой-то игровой комнате. За границы вылезает, не очень сильно, но и не особо аккуратно всё это выглядит. Очень быстро утомляется (!).
Раскрашивать может и дома, и где-то ещё, а вот рисовать любит либо дома, либо в саду _не_на_занятиях. И нарисованные дома рисунки делит только на "повесим на стенку", "к Элле отнесём". В сад -- ни-ни :)).
По аналогии полагаю, что "Ваши" проблемы скорее из ряда психологических :)). 26.02.2003 16:54:32, Баба Нюра
У нас в изостудии мамы часто жаловались на то, что дети ничего не хотят делать дома. При этом на занятиях они отлично справлялись с заданиями. Думаю, это у детей психологический склад такой - интереснее рисовать в компании, когда тебя не так сильно контролируют, не стоят над душой, да и еще и посмотреть можно, что у других получается:) 26.02.2003 16:27:54, Валерия*
это именно выполнение задания? Или игра?
И если он вылезает за линию при раскрашивании (никогда не считала раскрашивание творческим процессом), то он сам это замечает или Вы обращаете его внимание? 26.02.2003 16:25:18, мамАнечка ©
Или в карапузовских книжках - раскрашиваем кораблик, с упором на то, что ему нераскрашенному грустно.. Я кусочек - он кусочек, потом - та же история. Про задания, типа "нарисуй дорожку" я вообще молчу. А что-то свое - не рисует совсем. (Краски и карандаши в свободном доступе все время). 26.02.2003 16:47:26, Sampo
не ограничивайте ребенка.
Играйте... 27.02.2003 09:40:20, мамАнечка ©
А вы попробуйте тоже "вылезать" за контуры, чтобы ребенок понял, что это не страшно и у мамы тоже бывают промахи :-) А потом вместе поправить ситуацию (ластиком подтереть, чистой кисточкой замыть, другим цветом закрасить...)
Нам помог именно такой метод. 26.02.2003 17:56:38, WildCat
Нам помог именно такой метод. 26.02.2003 17:56:38, WildCat
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
