Недавно писала как раодстно дочка пошла в сад, прогоняла меня, и не хотела идти домой. И вот сходили пару раз, заболели, неделю дома, потом опять в сад. Первый раз после болезни оставила только до обеда, вроде все отлично. На следующий день оставила до вечера. И вот сегодня мне звонят из сада, ваша дочка плачет хочет домой. Я правда пока не работаю и в принципе могу забрать в любое время, но были планы... В общем договорились, что воспитатель попробует своими силами дочку успокоить, и если будет совсем плохо я приду. Никто не перезвонил. НО сегодня весь вечер ребенок плачет и просит в сад не вести!!! Что делать то. Я к такому поворту событий в столь быстрое время не готова. Вести ее завтра или нет. Или вести до обеда? Посоветуйте пожалуйста. Уговоры и объяснеия не очень помогают.
Основной аргумент дочки, я не хочу спать в саду, и боится что я ее не забиру?!
Конференция "Ребенок от 3 до 7""Ребенок от 3 до 7"
Раздел: Родительский опыт
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
мне очень понравился совет Крохозябры!
У нас проблемы с оставанием на дневной сон. Я решила - пока по-хорошему не уладим - на работе я только до 12.30 :(, хорошо, что есть возможность. Одно из решений подсказала мне мама: свозить его на мою работу - показать - здесь я работаю до вечера, потом при ребенке поговорить с моим начальником - пока сценарий не придумала, что-то типа я рассказываю начальнику, что не смогу быть до конца дня (не объясняя причину), а он мне - твердо и понятно для детского ума объясняет, что ну никак :) без меня, что НАДО. Что-то так примерно, детали продумаю.
п.с. С начальником - договорилась :))) 18.09.2010 22:48:19, Ohrom
У нас проблемы с оставанием на дневной сон. Я решила - пока по-хорошему не уладим - на работе я только до 12.30 :(, хорошо, что есть возможность. Одно из решений подсказала мне мама: свозить его на мою работу - показать - здесь я работаю до вечера, потом при ребенке поговорить с моим начальником - пока сценарий не придумала, что-то типа я рассказываю начальнику, что не смогу быть до конца дня (не объясняя причину), а он мне - твердо и понятно для детского ума объясняет, что ну никак :) без меня, что НАДО. Что-то так примерно, детали продумаю.
п.с. С начальником - договорилась :))) 18.09.2010 22:48:19, Ohrom
Впечатление произвело. Больше вопросов про "не заберу" не было. 17.09.2010 16:50:10, Крохозябр
Всю ночь ребенок плакал! ХНе хочу в сад. Утром думала, что даже не повиду, потом взяла себя в руки и скрепя зубами, неспша, чуть позже чем обычно, спокойно повела в сад. Дочка сопротивлялась, хныкала, но вроде пошла. А вот в саду был кошмар. Как только поднялись в группу схватила меня за колени и в слезы... В общем насилу передала воспитательнице, кстати она мне нравится, мягкая женщина, не кричит, очень спокойная, молодая, у нее у самой в этом году сынок пошел в сад, тоже нашего возраста. Забрала после обеда. Дочка меня из рук не выпускала до самого дома, "мама я тебя люблю"... Вот думаю что в понедельник делать, тоже до обеда или на сон. Попытаюсь еще с их психологом поговорить, может она что подскажет.
17.09.2010 14:58:44, Pups
+1. остаться на сон - это дополнительный стресс. Нам даже воспитатели об этом говорили. ЕСли есть возможность -подождать пока до обеда ребенок привыкнет нормально ходить, потом уже можно будет о сне говорить.
Сами подумайте (это автору), ребенок практически полный рабочий день находится в чужом малознакомом месте, с малознакомыми детьми/взрослыми, от которых неизвестно чего ждать.
Мы второй год в сад ходим, но и то пока до обеда забираю сейчас (в прошлом году на целый день ходил). 17.09.2010 15:43:19, Иллария
Оль, представляешь, а в новом саду у нас совсем другая метода. 1 сентября до 16-00, потом до 17-00, сегодня в 17-30 забрала с хореографии ждала. Заведующая говорит, что у них этот метод отработан с психологами. Мой утром идет нога за ногу и стонет"не хочу в сад, не хочу в сад, не хочу в сад..." ППЦ! я бы предпочла помягче, но здесь так не разрешают, уже вовсю идут занятия. Вечером забираю довольного, но жмется ко мне нереально:(
17.09.2010 21:11:37, LЁshik
Я говорила с хорошим психологом перед садом. Она сказала, что адаптация - процесс долгий. По-хорошему занимает несколько месяцев. Т.е. сначала приводите на пару часов, через неделю-две, если деть себя нормально ощущает - до обеда, и т.д. Если есть возможность и вы пока не работаете - дайте ребенку возможность адаптироваться без спешки.
17.09.2010 15:31:33, ЛюбимицаКлаппа
Сами подумайте (это автору), ребенок практически полный рабочий день находится в чужом малознакомом месте, с малознакомыми детьми/взрослыми, от которых неизвестно чего ждать.
Мы второй год в сад ходим, но и то пока до обеда забираю сейчас (в прошлом году на целый день ходил). 17.09.2010 15:43:19, Иллария
В три года дети понимают последовательность действий, я бы сказала "заберу, когда вы поспите, а потом покушаете" (после полдника в смысле). Не вижу смысла водить до обеда, если вы намерены в скором времени выходить на работу и оставлять ее на целый день. А когда "сегодня после обеда", завтра -"на целый день", ребенок запутается еще больше, ему предсказуемость нужна.
17.09.2010 12:23:22, white-dove
Идти до обеда. Скорее всего вчера ребенок услышал следующую фразу: "Сейчас позвоним твоей маме и она тебя заберет", а вы соответственно не пришли и не забрали. Вот она и сделала выводы. Некоторые особо "одаренные" воспитатели могут сказать "хватит плакать, а то мама тебя не заберет".
17.09.2010 08:43:01, zhenna
вообще,попытайтесь узнать - откуда у нее мысли,что Вы ее не заберете?? кто-то сказал в саду или Вы ее уже оставляли где-то (дача, больница, что-то еще)? Вы же только с сентября пошли? рано еще на целый день оставлять... я своего не раньше,чем через месяц первый раз на сон оставила)))
мне кажется, одной из составляющих нашего успешного посещения сада в первый год было то,что я с одной стороны настраивала ребенка на то,что ходить в сад нужно, т.к. там занятия/общение и вообще - папа ходит на работу, старшие браться - в школу,а ты - в сад. но с другой - мы всегда договаривались,что какой-то день среди недели мы пропустим (будем дурака валять, сходим куда-нибудь, покатаемся на великах, на лыжах и т.д.) - т.е. "ты ходишь сегодня-завтра, а послезавтра мы с тобой..." - для моего это был сильный стимул (заодно и дни недели выучил быстренько))). иногда забирала его после обеда - просто так, хотелось мне с ним пол-дня провести. иногда он сам с утра просил - мам,а забери меня сегодня после обеда? забирала, если могла - если не могла, обещала забрать завтра, а сегодня дела. и вот после такого "вольного" посещения если и были у ребенка какие страхи или нежелание оставаться в саду/отпускать маму - за пару-тройку месяцев все стало ок. 16.09.2010 23:44:40, LU
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
