Неудачный опыт собственных занятий с ребенком.

Прошу Вашего мнения в данной ситуации - хочется взгляда со стороны.
Есть дочка, 4,3 года. Очень любит рисовать и лепить. Я считаю, что у ребенка есть художественные способности, и иногда пытаюсь внести свою лепту в развитие. Моя цель: научить ее новым приемам (обычно у нее однотипные рисунки и поделки). У меня фантазии нет, поэтому я беру материал в Инете: пошаговые инструкции. Начинаем заниматься, и вот два варианта развития ситуации: дочка начинает рисовать(лепить) со мной, но рисовать "как надо" она отказывается, и она рисует свое, я - свое. Второй вариант: она лепит со мной так, как показано, но видит, что у нее результат хуже, чем у меня, сминает свою работу и расстраивается, начинает переживать. Иногда все-таки бывает и третий вариант- процесс творчества доходит до логического окончания, но это требует от меня и от нее больших моральных затрат: я постоянно убеждаю ее делать именно так, как нарисовано на схеме, а ей трудно не отвлекаться и не делать так, как она привыкла. Однажды она так и сказала: "Мама, как же это трудно- с тобой рисовать!", - так что я засомневалась, пользу я принесла или вред своими стараниями.
Пыталась конкретизировать свой вопрос, но не смогла, просто скажите, что думаете.