Некоторые наши итоги

Сыну 4,7. Вместе мы уже 2 года 8 месяцев. Что происходило за это время? Ребенок возраста 1,10 не видевший в своей жизни ничего кроме группы, ребенок, раздираемый любопытством ко всему вокруг, ребенок у которого накопилась куча нерастраченной энергия – такие мы появились дома. Такими мы пошли в сад. Такими мы через некоторое время пошли на осмотр к врачам. Что мы наслушались? Невропатологи смотрели на меня с не скрываемым сочувствием, я не могла понять почему такую реакцию врачей вызывает ребенок, которому просто интересны предметы на столе врача. Да он не стоит спокойно в кабинете, он тянется за бумажкой, карандашом, банкой кофе под столом. Нам рассказали, что нам срочно надо лечиться, выписали лекарства, рассказали о кошмаре, поджидающем нас в школе. Логопед-психолог написала нам кучу разных диагнозов и сказала, что просто логопед нам не поможет, нужен помесь логопеда и психиатра. Мой внутренний смех над всем происходящем сменился на тревогу. Уже несколько врачей мне повторили примерно одно и тоже. Может я не права и нам действительно надо принимать эти лекарства (совсем не безобидные)? А тут еще преподаватели в детской студии, попросили покинуть их студию со словами «Он мешает другим детям. У него полностью отсутствует чувство ритма, он не может петь в хоре. И вообще у него слабая нервная система, вам надо сходить к невропатологу». В бассейне, куда мы пошли тоже начались проблемы. Попробовала я написать здесь в конфе в этот период, но наверное со стороны это было непонятно и смешно, когда в одном слове я делала по три ошибки и мысли никак не хотели излагаться в письменном виде.
… попали мы к одному пожилому врачу-невропатологу, она должна была как бы дать окончательное резюме после прохождения нами всех врачей. Поговорили мы с ней по душам. И сказала она такую фразу – «Это с возрастом у вас будет проходить». А рецепты, которые она должна была выписать по записям предыдущих врачей, она выписать «забыла». Так мы и стали дальше жить. Пили травку иногда и не ходили больше никуда, кроме педиатра для лечения простуды.
… ноябрь 2005 г. Очередной учебный год. У нас сад и любимый бассейн. «Как он себя ведет с саду, слушается?» Воспитатель-«Все хорошо. Даже подойдет, спросит ‘можно я возьму это?’». Логопед в саду не берет детей младше 5 лет,т.к. надо заниматься, слушаться, повторять, но решила посмотреть сына и … взяла. Начались занятия, которые уже приносят результат. В тетради, где логопед пишет задание на дом появились записи «Молодец». На праздник осени мы рассказывали стихи и прекрасно пели со всеми хором. В бассейне от группы начала прошлого года осталось только двое, включая нас. Вот такие наши промежуточные итоги. Нет, мы не пай-мальчики, но я уж теперь твердо уверена, врачи далеко не всегда правы.